●文道貴 汪茜
項英是新四軍的重要創(chuàng)建人和主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,同時是中共中央軍委新四軍分會和中共中央東南分局(后東南局)的書記,主管軍內(nèi)的思想政治工作。在殘酷的游擊戰(zhàn)爭環(huán)境里,項英尤其重視戰(zhàn)士和軍隊的思想教育,堅持理論聯(lián)系實際,努力提高戰(zhàn)士的民族意識和革命覺悟。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,新四軍成為華中敵后抗日的一支強(qiáng)大軍事力量,成為抗日武裝的中流砥柱,為贏得抗戰(zhàn)勝利和民族解放奠定了堅實的基礎(chǔ)。
新四軍成立初期,政治工作機(jī)構(gòu)不健全,軍隊中從事思想政治教育工作的人員在數(shù)量和質(zhì)量上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,項英多次寫信給中共中央、中央軍委,請求為新四軍配備一批政治工作人員。1937 年12月,中央將一批曾在紅軍、八路軍中從事過政治工作的干部調(diào)往新四軍,其中包括思想政治工作經(jīng)驗豐富的袁國平、李子芳等人。1938 年初,項英和葉挺委托副參謀長周子昆籌辦教導(dǎo)隊,負(fù)責(zé)培養(yǎng)專門的軍政干部。隨著學(xué)習(xí)人數(shù)的增加,教導(dǎo)隊擴(kuò)編為教導(dǎo)營,后又發(fā)展為教導(dǎo)總隊,由周子昆任總隊長,袁國平任教導(dǎo)總隊政治委員。教導(dǎo)隊的發(fā)展雖然受到國民黨力量的阻撓,但仍然取得了很好的效果。1938 年11 月,教導(dǎo)隊發(fā)展到12 個隊,學(xué)生人數(shù)在1300 人左右。1941 年皖南事變前,教導(dǎo)隊培養(yǎng)各類干部四五千人,被譽(yù)為“南方抗大”,對新四軍的發(fā)展、壯大產(chǎn)生了重要影響。在項英的指導(dǎo)下,新四軍成立了主管部隊思想政治教育工作的政治委員會,并以團(tuán)為單位設(shè)立了政治討論會,每星期開一次會,討論當(dāng)前的政治問題并進(jìn)行理論研究,逐步提高軍內(nèi)教育工作者的文化水平。項英還安排那些文化水平較高的干部在軍內(nèi)講課,這些具有針對性的思想政治教育有效地提高了干部綜合素養(yǎng),為新四軍開展思想政治工作提供了專業(yè)化的人才。
項英在部隊內(nèi)開展識字運(yùn)動,為思想政治教育打好基礎(chǔ)。首先,他注重軍內(nèi)戰(zhàn)士的馬克思主義理論教育,針對部隊內(nèi)不同階層和群體的實際情況,制定了不同的教育計劃。在他看來,一般戰(zhàn)士主要是培養(yǎng)其共產(chǎn)主義思想和堅定的革命意志,因此在開展教育時,重點講授新四軍歷史、新四軍軍歌、抗戰(zhàn)中的兩條路線、什么是階級及其利害關(guān)系、軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容;戰(zhàn)士黨員的教育則要加入黨員須知及中共簡史的知識;黨員干部需要經(jīng)常研究共產(chǎn)黨宣言、共產(chǎn)國際綱領(lǐng)、列寧主義概論和中共黨史等讀物。他要求“百倍加強(qiáng)黨內(nèi)和部隊中的政治教育和馬列斯(即馬克思、列寧、斯大林)主義的教育,提高全軍指戰(zhàn)員更高的政治覺悟,了解自身的責(zé)任,保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不受任何影響而減弱自己的精神”。1938 年10月31 日,項英在新四軍黨員積極分子會議上發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)“每個黨員應(yīng)有堅強(qiáng)的馬列主義的信仰,不能模糊自己的意識”。他還積極組織黨員干部研讀《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等文章,引導(dǎo)干部對斗爭形勢作正確估計和分析。其次,為傳播革命思想,他在軍內(nèi)積極宣傳黨的政策主張,分析當(dāng)前的斗爭形勢,闡明共產(chǎn)黨的基本理論和策略路線,宣傳持久抗戰(zhàn)的意義、前途以及政府既定的抗戰(zhàn)救國政策,使戰(zhàn)士認(rèn)識到新四軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量,堅定對中國抗戰(zhàn)勝利的決心和信心。除民族解放教育外,還加強(qiáng)了階級教育,著重指出妥協(xié)投降的危害,說明資產(chǎn)階級在中國革命的兩重性和動搖性,使戰(zhàn)士樹立無產(chǎn)階級的立場和觀點。通過理論灌輸,新四軍的思想得到進(jìn)一步改造,政治理論水平不斷提高。
在新四軍作戰(zhàn)途中,一些脫離群眾的不良現(xiàn)象引起了項英的重視。他堅持民眾重于軍隊的觀點,認(rèn)為“只有軍隊,沒有群眾團(tuán)結(jié)在周圍,是孤立的軍隊,在這樣困難的情形下堅持抗戰(zhàn)是不可能的。所以發(fā)動民眾、組織民眾、武裝民眾,是很重要的”。針對部分戰(zhàn)士不了解群眾的重要性、不知道如何展開群眾工作、不清楚怎樣實現(xiàn)軍民合作等問題,項英組織開展了團(tuán)結(jié)群眾的愛民教育,重點教育戰(zhàn)士將廣大人民群眾的利益放在首位,與人民群眾緊密結(jié)合。他堅決反對侵害群眾利益的事,要求新四軍努力做好對群眾有益的事,處處考慮群眾的利益。1939 年,項英在《保持和發(fā)揚(yáng)新四軍的優(yōu)良傳統(tǒng)》的文章中,從十個方面闡述了新四軍優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)容,后來這十條成為新四軍的十條軍規(guī)。在第三條“與民眾打成一片”中強(qiáng)調(diào)了軍民之間的魚水之情,“如魚失掉了水,不單要打敗仗,而且易被消滅”。如何與民眾打成一片?項英提出了三大紀(jì)律、十項注意,同時指出,“十項注意中,九大項是我們對民眾的紀(jì)律,人人要做到,項項要執(zhí)行”,“我們要和老百姓混合起來”。進(jìn)入蘇南地區(qū)后,新四軍嚴(yán)格執(zhí)行部隊群眾紀(jì)律,堅持不拉夫、不派款、不擾民的“三不”政策,爭取廣大群眾到抗戰(zhàn)的隊伍中來,擴(kuò)大了新四軍的革命根據(jù)地。
在緊張的抗日斗爭中,項英先后撰寫了不少文章、教材和宣傳資料,如《南方三年游擊戰(zhàn)爭經(jīng)驗對于當(dāng)前抗戰(zhàn)的教訓(xùn)》《本軍抗戰(zhàn)一年來的經(jīng)驗與教訓(xùn)》《本軍成立兩周年紀(jì)念感言》等,提供給部隊官兵學(xué)習(xí)。項英編寫的教材內(nèi)容有淺有深,適合各種文化層次的官兵閱讀。他主持創(chuàng)辦了《抗敵報》《抗敵》半月刊,經(jīng)常在這些刊物上撰寫文章,傳達(dá)中共中央的最新政策、指示,宣傳新四軍的抗戰(zhàn)成績,增強(qiáng)戰(zhàn)士和群眾的抗戰(zhàn)救國意識,在軍內(nèi)外產(chǎn)生了很大影響。1938 年1 月,在項英的領(lǐng)導(dǎo)下,新四軍戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)在南昌成立,專門吸收有才藝的青年知識分子組成歌詠組、舞蹈組、繪畫組等小組,通過講演、唱歌、跳舞等群眾喜聞樂見的方式為部隊和根據(jù)地民眾進(jìn)行露天演出,宣傳抗日救國的方針、軍民團(tuán)結(jié)合作、敵人的殘暴行為等。這些活動提高了戰(zhàn)士和民眾的思想認(rèn)識及政治文化水平,揭露了敵人的挑撥離間和反共陰謀,增強(qiáng)了根據(jù)地軍民政治警惕性。1939 年2月,項英委托陳毅創(chuàng)作《新四軍軍歌》的歌詞,并親自和袁國平、周子昆、李一氓、朱鏡我等進(jìn)行集體研究、修改,最后完成了軍歌《十年》。軍歌的內(nèi)容凸顯了強(qiáng)烈的愛國主義情懷,生動詮釋了“鐵軍精神”,具有很強(qiáng)的感染力,極大地鼓舞了部隊斗志,提高了戰(zhàn)士的革命覺悟和民族意識,對抗戰(zhàn)勝利起到積極作用。
項英在新四軍內(nèi)普遍深入地開展全軍教育,過去軍隊散漫的精神狀態(tài)以及學(xué)習(xí)情緒不高的狀況逐步改善,抗日軍隊和干部的文化理論水平逐步提升,同時還培養(yǎng)了大批優(yōu)秀干部。當(dāng)時的抗戰(zhàn)生活是艱苦的,但戰(zhàn)士們精神上感到很愉悅,通過思想政治教育,全軍指戰(zhàn)員的政治覺悟進(jìn)一步提高,對自身的責(zé)任更加明確,以前帶有的小資產(chǎn)階級的形形色色的個人主義思想在經(jīng)過革命的熔爐淬煉后,不斷得到轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成了吃苦耐勞的作風(fēng),堅定了革命意志,保持了新四軍的獨立性,為堅持長期抗日斗爭打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
“抗日戰(zhàn)爭是全民族的戰(zhàn)爭,要戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人,沒有廣大民眾的配合和支援是不可能的。”通過思想政治教育,新四軍指戰(zhàn)員徹底理解了抗戰(zhàn)軍隊必須得到民眾的關(guān)心和擁護(hù)的重要意義,樹立了依靠人民群眾的觀念,并在實踐中積極開展群眾工作。最為成功的例子就是對大刀會的改造,爭取到天王寺地區(qū)相當(dāng)數(shù)量的大刀會成員,使一兩萬人轉(zhuǎn)變?yōu)榭谷盏拿癖娏α俊?939 年8 月25 日,項英發(fā)表了新四軍成立兩周年的紀(jì)念感言,他指出“只要軍隊有嚴(yán)格的紀(jì)律,能夠親近民眾,愛護(hù)民眾的利益,要不僅是口頭上而是實際行動上,那一定能獲得民眾的同情和愛護(hù)”。實際也是如此,新四軍在進(jìn)行敵后游擊戰(zhàn)爭的同時,組織、教育當(dāng)?shù)厝罕?,充分解釋新四軍與人民過去和現(xiàn)在的利益都是一致的,成立農(nóng)救會等各種群眾組織,開展減租減息運(yùn)動,為群眾爭取利益,用實際行動取得人民的信任,依靠人民群眾的支持、配合和掩護(hù),不斷打擊敵人,迅速發(fā)展壯大,使游擊戰(zhàn)爭成為群眾的游擊戰(zhàn)爭,形成了軍民一體、軍民團(tuán)結(jié)合作的局面。
在抗日游擊戰(zhàn)爭中,日偽軍習(xí)慣以威脅利誘的方式動搖意志不堅定的戰(zhàn)士,破壞新四軍內(nèi)部團(tuán)結(jié)。但在項英的領(lǐng)導(dǎo)下,通過系列的思想政治教育工作,新四軍有了共同的理想信念、堅定的政治斗爭目標(biāo)——鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,爭取抗戰(zhàn)的最終勝利。這一信念和目標(biāo)起到了凝心聚力的效果,推動新四軍上下實現(xiàn)高度的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。新四軍在戰(zhàn)場上愈戰(zhàn)愈強(qiáng)、愈戰(zhàn)愈壯大,軍隊作戰(zhàn)能力顯著提高,為根據(jù)地抗戰(zhàn)提供了重要保障,有力地阻擊了日軍的一次次進(jìn)攻,為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利作出了突出貢獻(xiàn)。
抗日戰(zhàn)爭時期,思想政治教育的內(nèi)容多種多樣,學(xué)習(xí)的要點也很多,但始終統(tǒng)一在抗日救國這個大前提下,黨和軍隊的一切工作都以加強(qiáng)和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為中心。1938 年9 月,項英到延安參加黨的六屆六中全會,10 月返回云嶺后,迅速召開會議傳達(dá)此次全會精神,再次重申黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針,闡述統(tǒng)一戰(zhàn)線的兩個基本原則——統(tǒng)一和斗爭。新四軍政治部圍繞統(tǒng)一戰(zhàn)線這一中心,積極進(jìn)行各種宣傳教育,提高戰(zhàn)士思想認(rèn)識,鞏固和加深對黨的方針政策的理解。開展愛民教育,引導(dǎo)戰(zhàn)士重視群眾工作,幫助和扶植民眾武裝的最終指向也是為爭取民眾和新四軍一起團(tuán)結(jié)抗日,進(jìn)而鞏固和擴(kuò)大民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,凝聚抗戰(zhàn)力量。
項英堅持少而精、學(xué)與做的思想政治教育原則,將理論與實踐融合起來,與現(xiàn)實打成一片。他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)“主要是緊密聯(lián)系實際,不要好高騖遠(yuǎn),而是實事求是,才能收到好的成效”。教導(dǎo)隊等教育機(jī)構(gòu)雖然起到了很大作用,但學(xué)習(xí)更重要的是依靠自己,通過實際經(jīng)驗來教育自己。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,項英用自己的模范行動影響大家。在作戰(zhàn)途中,他的衣食住行和普通戰(zhàn)士完全一樣,他剃光頭、打綁腿,每天跟著部隊一起出早操,帶頭培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能婈犠黠L(fēng)。他積極踐行民主的教育方式,時刻注重軍內(nèi)思想的統(tǒng)一。1938 年11 月,黃道和葉飛被派往南昌,幫助組織南昌市工委進(jìn)行市內(nèi)工作,但兩人在工作思路與方法上存在分歧。面對這一情況,項英沒有采取命令、訓(xùn)誡的方式,而是通過耐心說服、講道理言傳身教,使他們了解黨的原則和黨的利益,最終成功化解矛盾,形成共識。
抗日戰(zhàn)爭期間,項英領(lǐng)導(dǎo)的新四軍部隊武器裝備比一般抗日軍隊的還要差,新四軍之所以能在敵我力量懸殊的情況下取得一個又一個勝利,除了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全軍團(tuán)結(jié)一致,堅持游擊戰(zhàn)、積小勝為大勝的作戰(zhàn)方針外,還在于依靠群眾斗爭的基礎(chǔ)。項英充分踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在軍內(nèi)教育戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)群眾,嚴(yán)格遵守群眾紀(jì)律,深入群眾,注意群眾生活,幫助群眾做農(nóng)事,建立并鞏固民眾組織,與廣大群眾友好相處。項英指出:“假如沒有民眾的幫助,游擊戰(zhàn)爭一定不能獲得更大的勝利和成果。假如不動員和組織廣大的民眾,單靠軍隊的力量,也不能開展勝利的游擊戰(zhàn)爭,更不能在敵人的封鎖線、梅花樁內(nèi)堅持斗爭?!睘榇耍滤能婋S時隨地地開展民眾工作,在民眾間進(jìn)行游擊戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的宣傳解釋,動員民眾參加抗戰(zhàn),引導(dǎo)他們走上抗戰(zhàn)道路,注重解決民眾生活問題,幫助改善民眾生活,在實踐中證明了自己是一支人民的軍隊。通過大量的群眾工作,新四軍贏得了民心,爭取到了民眾的積極擁護(hù)。