福建省廈門(mén)市同安區(qū)梧侶學(xué)校六年級(jí) 邵昱萱

指導(dǎo)教師 徐曉妍

晚上，皎潔的月亮躲在似絮如絹的云朵間，害羞地看著寧?kù)o的世界，灑下素潔的光輝。

一家人圍在一起吃晚飯，我聽(tīng)見(jiàn)新聞聯(lián)播中說(shuō)到“金磚”兩個(gè)字，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又神奇——“爸爸！”我很想深入了解這兩個(gè)字是什么意思，就向爸爸發(fā)問(wèn)，“‘金磚’有個(gè)金字，說(shuō)明它是用黃金做的，一定很值錢(qián)，更何況是沉甸甸的金磚頭！啥時(shí)候咱家弄一塊，那就十全十美了，咱家就有寶中寶啦！”

“你這個(gè)小傻瓜！”爸爸敲了敲我的頭，慢條斯理地解釋?zhuān)啊鸫u’可不是你理解的金磚，指的是金磚國(guó)家——由中國(guó)、印度、俄羅斯、巴西和南非共同參與的多邊合作機(jī)制。金磚國(guó)家遵循開(kāi)放透明、團(tuán)結(jié)互助、深化合作、共謀發(fā)展原則和‘開(kāi)放、包容、合作、共贏’的金磚國(guó)家精神，致力于構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系?！眿寢層纸又l(fā)話：“金磚會(huì)標(biāo)主圖案既是鼓滿的風(fēng)帆，又是旋轉(zhuǎn)的地球，五種顏色代表著金磚五國(guó)。它們象征五國(guó)團(tuán)結(jié)合作，同舟共濟(jì)，乘風(fēng)破浪，駛向更加美好的未來(lái)?！?/p>

“哦！”我輕輕點(diǎn)著頭，算是對(duì)“金磚”有了那么一點(diǎn)點(diǎn)了解。

“爸——”我又迫不及待地問(wèn)，“那么‘金磚’對(duì)我們廈門(mén)有哪些影響呢？”

爸爸放下碗筷，如數(shù)家珍：“一列滿載花崗巖、裝載機(jī)、鞋類(lèi)等商品的中歐班列，從廈門(mén)海滄鐵路貨場(chǎng)出發(fā)，一路向北，直達(dá)俄羅斯首都莫斯科。這是廈門(mén)最新開(kāi)辟的一條中國(guó)與金磚國(guó)家物流新通道。在這之前，廈門(mén)已經(jīng)架起了一條條向外的黃金通道，接軌國(guó)際，互利互惠。中國(guó)制造、廈門(mén)元素已經(jīng)成為金磚國(guó)家人民生活的一部分。在俄羅斯，有近千輛廈門(mén)金龍客車(chē)公司生產(chǎn)的高端客車(chē)在城市街頭穿梭：在南非，廈門(mén)生產(chǎn)的化妝品受到當(dāng)?shù)厝说南矏?ài)……”

“是??！”在一旁的媽媽也急忙插話，“廈門(mén)航空獨(dú)具匠心地推出機(jī)上服務(wù)，讓旅客在萬(wàn)米高空品嘗金磚五國(guó)美食。如俄羅斯紅繪肉、中國(guó)水餃、南非巧克力蛋糕、印度飛餅和巴西烤翅……一道道特色美食，讓游客體驗(yàn)了不同國(guó)家的民俗風(fēng)情，增進(jìn)了情感交流。”

“哇！‘金磚’對(duì)我們廈門(mén)的影響可真大??！”我站起來(lái)，沖爸媽連連叫好，雙眸透過(guò)窗戶，憧憬著美好的未來(lái)——廈門(mén)，從昔日的海濱小城到如今國(guó)際知名的魅力之都，廈門(mén)的花、廈門(mén)的樹(shù)，更加絢麗多彩；廈門(mén)的路，要“一路一特”；廈門(mén)的企業(yè)，與金磚國(guó)家交往更密切；廈門(mén)的會(huì)展、旅游，都因“金磚效應(yīng)”大放異彩。

我下定決心，要把握這大好時(shí)光，乘坐“金磚”快車(chē)從“廈門(mén)”出發(fā)，駛向精彩的未來(lái)……