丁星

知之為知之，不知為不知，是知也

語言學家呂叔湘是《現代漢語詞典》的主編，還曾擔任全國中學語文教學研究會會長。

有一次，呂叔湘應邀參加一個語文教學經驗交流會，因有事耽誤了，等他趕到時大會發(fā)言已經開始，他便悄悄地挨著他的弟子張志公坐下。發(fā)言者是北京月壇中學的一位特級教師，他介紹的是“作文三級訓練體系”教改實驗的做法和取得的成效。呂叔湘聽了一會兒，覺得發(fā)言者講得很生動，其經驗也很有推廣價值，便低聲問坐在身旁的張志公：“這位發(fā)言的老師是誰？”張志公在一張紙片上寫下“劉朏朏”三個字遞給他，呂叔湘看了看，覺得“朏”字很陌生，不知道該怎么讀，便指著“朏”字問張志公：“這個字怎么念？”張志公雖然也是語言學家，但同樣不認識這個生僻字，在開會前查了字典才知道“朏”字的讀音。他對呂叔湘說：“人家都叫她劉朏（fēi）朏，我查過字典，這個字不念第一聲，應該念第三聲?！?/p>

呂叔湘坦然地向弟子請教生僻字，在他心中，知識比面子重要。放下面子、擯棄虛偽，敏而好學，不恥下問，這才是大師的風范。

（責任編輯/劉大偉 北原）