王 鴻

中國(guó)人民警察大學(xué) 公安政治學(xué)院，河北 廊坊 065000

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，用九個(gè)“必須”指引出“開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的方向，“必須不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”就是其中的一個(gè)，并提出“確保黨在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心”。延安整風(fēng)是一次加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大創(chuàng)舉，研究這一時(shí)期黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的科學(xué)性，具有極其重大的意義。

一、延安整風(fēng)時(shí)期黨的建設(shè)的戰(zhàn)略考量

發(fā)動(dòng)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)絕非權(quán)宜之計(jì)，而是以毛澤東為核心的黨中央深謀遠(yuǎn)慮的戰(zhàn)略之舉。延安整風(fēng)時(shí)期，我黨致力于處理好“認(rèn)識(shí)”與“實(shí)踐”、“有的”與“放矢”、“破舊”與“立新”、“團(tuán)結(jié)”與“批評(píng)”的關(guān)系，堅(jiān)持“求是”“求實(shí)”“求正”“求統(tǒng)”，充分展現(xiàn)出我們黨著眼大局、把握根本、影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考量。

(一)處理好“認(rèn)識(shí)”與“實(shí)踐”的關(guān)系，在探索革命規(guī)律上“求是”

延安整風(fēng)中，在探索革命規(guī)律上“求是”：一是深入開(kāi)展馬克思主義學(xué)習(xí)，打牢“求是”的思想基礎(chǔ)。延安整風(fēng)是第一次在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的馬克思主義思想教育運(yùn)動(dòng)。從源頭上看，延安整風(fēng)實(shí)際上是1938年下半年開(kāi)始的黨內(nèi)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的延伸。當(dāng)時(shí)，毛澤東號(hào)召全黨在中央全會(huì)后來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，而且要看誰(shuí)學(xué)得更多、更好一點(diǎn)[1]。隨即成立了新哲學(xué)學(xué)會(huì)、學(xué)哲學(xué)小組等學(xué)習(xí)組織。整風(fēng)開(kāi)始后,又成立了中央總學(xué)習(xí)委員會(huì)。通過(guò)著作學(xué)習(xí)和研究，全黨馬克思主義理論水平顯著提高，這就為探求、總結(jié)中國(guó)革命規(guī)律提供了理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)中國(guó)革命史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，打通“求是”的重要路徑。中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視從歷史中總結(jié)和探求規(guī)律。1942年3月20日，毛澤東強(qiáng)調(diào)了黨史研究的重要性：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的道路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”[2]從1940年12月開(kāi)始，他主持編輯了大量黨的歷史文獻(xiàn)，并將其作為學(xué)習(xí)材料以供黨的高級(jí)干部學(xué)習(xí)和研究。在延安整風(fēng)的最后階段，中共中央決定在整頓“三風(fēng)”的基礎(chǔ)上，在高級(jí)干部中進(jìn)一步開(kāi)展黨的歷史問(wèn)題的研究和討論。毛澤東還提出了歷史主義的研究方法“古今中外法”。《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》就是集延安整風(fēng)時(shí)期全黨學(xué)習(xí)、研究黨史之大成，體現(xiàn)了從歷史中總結(jié)、探求革命規(guī)律的重大成果。

(二)處理好“有的”與“放矢”的關(guān)系，在結(jié)合中國(guó)實(shí)際上“求實(shí)”

毛澤東強(qiáng)調(diào)必須用馬克思列寧主義的“箭”，去射中國(guó)革命的“的”[3]。延安整風(fēng)中，我黨努力在“求實(shí)”的立場(chǎng)、主體和方法上推進(jìn)理論與實(shí)際的密切結(jié)合。一是在“求實(shí)”的立場(chǎng)上，推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨民族化。1943年5月，毛澤東在延安干部大會(huì)上作《關(guān)于共產(chǎn)國(guó)際解散問(wèn)題的報(bào)告》，闡明了延安整風(fēng)的主要目的：“我黨近年的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，反對(duì)主觀主義、宗派主義和黨八股這些不好的東西，就正是為了使中國(guó)共產(chǎn)黨更加民族化……”著重強(qiáng)調(diào)了馬克思主義中國(guó)化和黨的組織上的民族化。為什么強(qiáng)調(diào)民族化？最主要的原因是當(dāng)時(shí)黨中央領(lǐng)導(dǎo)層和部分高級(jí)干部在抗戰(zhàn)路線和黨的歷史問(wèn)題認(rèn)識(shí)上存在較為嚴(yán)重的分歧，暴露出黨在組織上和思想上尚未完成民族化的突出問(wèn)題。二是在“求實(shí)”的主體上，重視黨的理論家本土化。為了破除主觀主義特別是教條主義對(duì)廣大干部的束縛，毛澤東對(duì)“真正的理論”和“我們所需要的理論家”作出界定，并強(qiáng)調(diào)“實(shí)際的理論家”是用馬克思主義觀點(diǎn)來(lái)研究實(shí)際問(wèn)題、能解決實(shí)際問(wèn)題，其實(shí)質(zhì)是重視黨的馬克思主義理論家本土化。三是在“求實(shí)”的方法上，注重調(diào)查研究。要成為真正的馬克思主義理論家，就要了解中國(guó)實(shí)際；要了解中國(guó)實(shí)際，就要進(jìn)行調(diào)查研究。整風(fēng)期間，調(diào)查研究是轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)的重要途徑。

(三)處理好“破舊”與“立新”的關(guān)系，在意識(shí)形態(tài)上“求正”

延安整風(fēng)的首要任務(wù)是整頓學(xué)風(fēng)，即通過(guò)批判和糾正主觀主義尤其是教條主義的思想作風(fēng)，使黨掌握科學(xué)的思想方法和工作方法，進(jìn)而確立我黨正確的指導(dǎo)思想，端正黨的政治路線。一是在糾正錯(cuò)誤傾向上“破舊”。我黨正是通過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，糾正了“左”傾教條主義錯(cuò)誤、右傾錯(cuò)誤和對(duì)共產(chǎn)國(guó)際的迷信。其一，“左”傾錯(cuò)誤帶來(lái)的歷史遺留問(wèn)題亟待解決。受環(huán)境及條件限制,遵義會(huì)議時(shí)只解決了當(dāng)時(shí)最為急迫的軍事和組織問(wèn)題,沒(méi)有對(duì)思想上和政治上的路線問(wèn)題作出正確結(jié)論。諸多限制條件中，主要的是當(dāng)時(shí)存在的思想方法問(wèn)題。其二，右傾錯(cuò)誤造成了思想混亂，影響了正確路線和決策的實(shí)施。全面抗戰(zhàn)初期，王明從蘇聯(lián)回國(guó)后，提出“一切服從統(tǒng)一戰(zhàn)線，一切經(jīng)過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線”“七個(gè)統(tǒng)一”等右傾錯(cuò)誤主張，給全黨帶來(lái)很大的思想混亂。其三，對(duì)共產(chǎn)國(guó)際迷信的影響亟須破除。對(duì)共產(chǎn)國(guó)際的迷信在黨內(nèi)的影響由來(lái)已久，皖南事變的發(fā)生更是暴露出有的高級(jí)干部把共產(chǎn)國(guó)際指示神圣化、教條化的錯(cuò)誤傾向。二是在深挖思想根源上“除弊”。毛澤東認(rèn)為“左”和“右”看似兩個(gè)極端，實(shí)則“兩極相通”，都根源于主觀主義的思想方法。由此，毛澤東強(qiáng)調(diào)：“只有打倒了主觀主義，馬克思列寧主義的真理才會(huì)抬頭，黨性才會(huì)鞏固，革命才會(huì)勝利?！盵3]三是在確立指導(dǎo)思想上“立新”。到了陜北以后，毛澤東刻苦攻讀了馬克思主義經(jīng)典著作，并且結(jié)合中國(guó)的實(shí)際撰寫(xiě)了一系列文章，系統(tǒng)構(gòu)建了毛澤東思想的理論體系。通過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，毛澤東思想的指導(dǎo)地位正式確立，這就使我黨有了正確的指導(dǎo)思想，大大促進(jìn)了我黨在思想上的成熟。

(四)處理好“團(tuán)結(jié)”與“批評(píng)”的關(guān)系，在提領(lǐng)思想認(rèn)識(shí)上“求統(tǒng)”

延安整風(fēng)確立了黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的原則，使全黨通過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了思想的高度統(tǒng)一和空前的團(tuán)結(jié)。一是統(tǒng)一對(duì)路線錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。由于黨長(zhǎng)期被主觀主義統(tǒng)治和對(duì)共產(chǎn)國(guó)際近乎盲目崇拜的情結(jié)，黨在路線錯(cuò)誤上形成共識(shí)并非易事。通過(guò)整風(fēng)，黨全面、系統(tǒng)總結(jié)了黨史上幾次大的路線錯(cuò)誤，并作出客觀正確的結(jié)論，從而使全黨對(duì)歷史錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)得到了高度統(tǒng)一。二是統(tǒng)一對(duì)馬列主義的認(rèn)識(shí)。馬克思主義只有與各國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，才能發(fā)揮其指導(dǎo)作用。但是，延安整風(fēng)前，我們黨還普遍存在著沒(méi)有弄懂什么是真正的馬克思主義、沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚教條主義的危害的突出問(wèn)題。通過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)和推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化，反對(duì)主觀主義，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，使全黨對(duì)馬列主義的認(rèn)識(shí)得到高度統(tǒng)一。三是統(tǒng)一對(duì)毛澤東思想的認(rèn)識(shí)。作為毛澤東思想的重要組成部分，新民主主義理論形成于20世紀(jì)40年代初。然而，在整風(fēng)之前，毛澤東理論家的地位是不被承認(rèn)的，反而王明理論家的地位非常高。經(jīng)過(guò)延安整風(fēng)，這種狀況發(fā)生了根本性的變化，毛澤東思想的指導(dǎo)地位得到了正式確立，在黨的七大上被寫(xiě)入黨章，這對(duì)我黨確立馬克思主義中國(guó)化的方向、原則及其在新的歷史條件下的推進(jìn)都起到了積極作用。

二、延安整風(fēng)構(gòu)建黨的建設(shè)的系統(tǒng)格局

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)等方面構(gòu)建了黨的建設(shè)的系統(tǒng)格局，提供了黨的建設(shè)科學(xué)化實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)了全黨的空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一，使黨建設(shè)得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

(一)實(shí)事求是思想路線為黨的思想建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)柱石

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)在思想建設(shè)上最重要的成果是形成了黨的實(shí)事求是思想路線，推進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的主要目的之一，就是破除黨內(nèi)諸多錯(cuò)誤傾向，端正和確立黨的正確的思想路線，有力推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化意識(shí)的培養(yǎng)和馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程?！叭绾握J(rèn)識(shí)馬克思主義”“如何運(yùn)用馬克思主義”的問(wèn)題是延安整風(fēng)面臨的重要問(wèn)題。實(shí)事求是是馬克思主義的精髓，是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)思想方法。在《整頓黨的作風(fēng)》中，毛澤東提出“有的放矢”，并多次對(duì)實(shí)事求是的思想路線進(jìn)行詳細(xì)闡述，指出：“按照實(shí)際情況決定工作方針，這是一切共產(chǎn)黨員所必須牢牢記住的最基本的工作方法?！盵1]

(二)保持純潔性,提升戰(zhàn)斗力,使黨的組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力

延安整風(fēng)全面深刻地影響了黨的組織建設(shè)，它促進(jìn)了黨純潔性的保持和黨組織戰(zhàn)斗力的提高。一是延安整風(fēng)使毛澤東的領(lǐng)袖地位得到鞏固和確立?！昂诵囊庾R(shí)”也是黨建的核心問(wèn)題。二是延安整風(fēng)時(shí)期強(qiáng)化了全黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。整風(fēng)期間，配合思想建設(shè)，我黨采取了一些組織措施，使黨的組織原則更加完善。1941年7月1日，中央政治局通過(guò)《中共中央關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》，強(qiáng)調(diào)全黨的統(tǒng)一性、集中性。1942年9月，中央政治局作出《關(guān)于統(tǒng)一抗日根據(jù)地黨的領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)整各組織間關(guān)系的決定》，黨的一元化領(lǐng)導(dǎo)原則和領(lǐng)導(dǎo)體制得以正式確定。整風(fēng)期間，雖然沒(méi)有提出“兩個(gè)維護(hù)”的概括，實(shí)際上做了“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)踐。通過(guò)加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保證了黨的路線、方針、政策的貫徹實(shí)施。三是延安整風(fēng)造就了一大批能夠科學(xué)運(yùn)用馬克思主義的優(yōu)秀骨干。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部經(jīng)受了全面的考核和鍛煉，各個(gè)部門的核心和骨干迅速成長(zhǎng)起來(lái)。四是豐富了馬克思主義建黨的思想觀點(diǎn)。毛澤東、劉少奇、陳云等都在黨的建設(shè)上提出了寶貴的思想觀點(diǎn)，發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)。時(shí)任中央組織部部長(zhǎng)陳云提出了“黨的支部應(yīng)該成為領(lǐng)導(dǎo)群眾斗爭(zhēng)的核心”“黨員的質(zhì)量重于數(shù)量”等一系列極其重要的觀點(diǎn)。

(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，使黨的作風(fēng)建設(shè)永葆清風(fēng)

延安整風(fēng)的主要內(nèi)容，雖然指向不同，但都密切關(guān)聯(lián)著黨的作風(fēng)建設(shè)。一是形成了黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。我們黨很完整的作風(fēng)，經(jīng)過(guò)延安整風(fēng)已經(jīng)建立起來(lái)。在此基礎(chǔ)上，毛澤東在七大報(bào)告中就黨的三大作風(fēng)作出新的精辟概括，這是馬克思主義建黨理論中國(guó)化的又一個(gè)偉大創(chuàng)造。二是形成了許多好的傳統(tǒng)和作風(fēng)。比如，堅(jiān)持群眾路線、注重調(diào)查研究、發(fā)揚(yáng)民主、艱苦奮斗、“只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官”等優(yōu)良作風(fēng)。三是尤其重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。在延安作風(fēng)建設(shè)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范。毛澤東特別重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題，特別警惕黨在局部執(zhí)政后可能產(chǎn)生的官僚主義危險(xiǎn)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決克服官僚主義作風(fēng)。四是實(shí)行開(kāi)門整風(fēng)。實(shí)行開(kāi)門整風(fēng)是全黨普遍整風(fēng)階段的一個(gè)亮點(diǎn)。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持貫徹群眾路線，很多單位和領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾的監(jiān)督和評(píng)議下，改正了工作中一些缺點(diǎn)，解決了一些矛盾，密切了黨群、干群關(guān)系。

(四)持續(xù)健全完善黨內(nèi)制度，使黨的制度建設(shè)規(guī)范科學(xué)

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)在黨的制度建設(shè)上的成效，主要表現(xiàn)在，多個(gè)制度的制定為以后制度形成奠定了基礎(chǔ)。一是延安整風(fēng)為黨的民主生活會(huì)制度的形成提供了鮮活實(shí)例、基本規(guī)范和經(jīng)驗(yàn)做法。一定意義上說(shuō)，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是黨內(nèi)一場(chǎng)廣泛而深刻的民主生活會(huì)。1941年，《中共中央關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》提出，領(lǐng)導(dǎo)干部必須參加黨的組織生活等要求。延安整風(fēng)通過(guò)大力倡導(dǎo)和帶頭踐行批評(píng)與自我批評(píng)的方式，極大發(fā)揚(yáng)了黨內(nèi)民主，為黨建立民主生活會(huì)制度提供了鮮活實(shí)例。二是調(diào)查研究制度化。中共中央作出《關(guān)于調(diào)查研究的決定》《關(guān)于實(shí)施調(diào)查研究的決定》，設(shè)立了調(diào)查研究局，列舉了調(diào)查研究的方法，并向全黨、全軍和各級(jí)政府機(jī)關(guān)作動(dòng)員，使調(diào)查研究作為黨的一項(xiàng)重要工作制度被確立起來(lái)。三是學(xué)習(xí)制度建立和寫(xiě)筆記制度形成。延安整風(fēng)時(shí)期，黨中央堅(jiān)持把干部教育放在全部教育的首位，把在職干部教育放在干部教育的首位。為推動(dòng)在職干部學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，制定了一系列學(xué)習(xí)制度。陳云提出了一整套學(xué)習(xí)方法，寫(xiě)筆記就是其中重要一項(xiàng)。1942年4月3日，中共中央宣傳部作出了對(duì)既定學(xué)習(xí)文件“必須逐件精讀，逐件寫(xiě)筆記”[4]的規(guī)定。4月20日，毛澤東強(qiáng)調(diào)寫(xiě)筆記是黨的要求和紀(jì)律，黨內(nèi)沒(méi)有特殊人物，必須執(zhí)行。

三、延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)的新時(shí)代鏡鑒

延安整風(fēng)促進(jìn)了我黨在政治上、思想上、組織上、制度上的成熟與發(fā)展，加強(qiáng)了黨的作風(fēng)建設(shè)，使黨的建設(shè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。以史鑒今，延安整風(fēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)有著重要啟示。

(一)新時(shí)代黨的建設(shè)必須充分發(fā)揮黨的政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)作用

重視黨的政治建設(shè)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東曾指出：政治是統(tǒng)帥,是靈魂,是生命線。通過(guò)延安整風(fēng)，我黨進(jìn)一步構(gòu)建了黨內(nèi)健康良好的政治生態(tài)。自此，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，成為我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平在建黨100周年慶祝大會(huì)上指出：“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。”[5]習(xí)近平將黨的政治建設(shè)看作是黨建的永恒課題，并強(qiáng)調(diào)黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),并將其視為我們黨不斷發(fā)展壯大、從勝利走向勝利的重要保證。

(二)新時(shí)代黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線

黨的建設(shè)思想方法的科學(xué)性是延安整風(fēng)深刻性的重要體現(xiàn)。延安整風(fēng)直接關(guān)系中國(guó)革命事業(yè)的要害問(wèn)題，即路線正誤背后的思想根源和思想方法問(wèn)題，這實(shí)質(zhì)上是我黨進(jìn)一步解決思想路線問(wèn)題的體現(xiàn)。新時(shí)代黨的建設(shè)仍然要重視實(shí)事求是思想路線的堅(jiān)持和發(fā)展，認(rèn)清其重要性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正不良傾向。2012年5月，習(xí)近平在《堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線》的重要講話中，尖銳指出了部分黨員和干部在堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線方面還存在的一些必須引起注意的問(wèn)題。他要求領(lǐng)導(dǎo)干部要“做堅(jiān)持實(shí)事求是的表率”，并就如何做表率提出了“四個(gè)一定要”的要求，即：一定要打牢馬克思主義理論功底，一定要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一定要求真務(wù)實(shí)，一定要解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取。

(三)新時(shí)代黨的建設(shè)必須抓好思想建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)工程

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是思想建設(shè)的成功典范，它以實(shí)現(xiàn)全黨的思想統(tǒng)一作為目的，把錘煉過(guò)硬的思想政治素質(zhì)作為重要任務(wù)，把解決思想問(wèn)題作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在本質(zhì)上，它是一次思想革命、學(xué)習(xí)革命、思想解放運(yùn)動(dòng)。就黨的建設(shè)而言，組織是“形”，思想是“魂”。黨的建設(shè)既要塑形，更要鑄魂，思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)建設(shè)，是引領(lǐng)和貫穿于其他建設(shè)的重要部分。一是在意識(shí)形態(tài)建構(gòu)上，重視理論創(chuàng)新。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“理論的生命力在于不斷創(chuàng)新，推動(dòng)馬克思主義不斷發(fā)展是中國(guó)共產(chǎn)黨人的神圣職責(zé)。”[6]二是在意識(shí)形態(tài)傳播上，要重視黨員干部的思想教育。干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)和馬克思主義理論水平，很大程度上決定著決策水平和執(zhí)行力度，是關(guān)系到民族復(fù)興戰(zhàn)略全局的一個(gè)重要問(wèn)題。三是在意識(shí)形態(tài)認(rèn)同上，要著力強(qiáng)化政治認(rèn)同。當(dāng)前最為重要的是強(qiáng)化對(duì)“兩個(gè)維護(hù)”的思想認(rèn)同，引導(dǎo)黨員在大是大非、大風(fēng)大浪面前嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化永葆政治本色的政治自覺(jué)。四是在黨的意識(shí)形態(tài)建設(shè)上，要重視黨史學(xué)習(xí)與總結(jié)。延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)為新時(shí)代黨的思想建設(shè)提供了借鑒：一要重視歷史研究的重要性。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)。我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育?！盵2]二要強(qiáng)調(diào)回顧歷史的目的要求。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)回顧歷史是“為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量”[2]。三要立足于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的落腳點(diǎn)。要為提高思想認(rèn)識(shí)水平、促進(jìn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展而開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全黨同志學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。

(四)新時(shí)代黨的建設(shè)必須傳承好黨的優(yōu)良作風(fēng)

一是必須大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。毛澤東在延安整風(fēng)中，多次強(qiáng)調(diào)密切聯(lián)系群眾的重要性，把其作為一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題提出，并將其列為整風(fēng)的基本教育問(wèn)題。二是必須切實(shí)用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器。批評(píng)與自我批評(píng)于個(gè)人是強(qiáng)身治病的重要武器,對(duì)于黨是規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。黨內(nèi)政治生活質(zhì)量如何，在相當(dāng)程度上取決于批評(píng)與自我批評(píng)用得怎么樣。延安整風(fēng)時(shí)期我黨善用這個(gè)武器，很好地解決了黨內(nèi)問(wèn)題。新時(shí)代要增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的戰(zhàn)斗性，就要認(rèn)真用好這個(gè)武器。三是必須傳承和發(fā)揚(yáng)理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)。堅(jiān)持科學(xué)的思想方法，糾正理論脫離實(shí)際的錯(cuò)誤意識(shí)與做法。

(五)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)必須有領(lǐng)導(dǎo)、有準(zhǔn)備、有步驟進(jìn)行

在全黨開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育，是我們黨推進(jìn)自我革命的重要途徑。延安整風(fēng)是我黨開(kāi)展集中教育活動(dòng)的起點(diǎn)，為我黨開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提供了成功典范和有益借鑒。一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。延安整風(fēng)有著明確的問(wèn)題導(dǎo)向，就是針對(duì)當(dāng)時(shí)黨內(nèi)存在的思想不統(tǒng)一的嚴(yán)重問(wèn)題、解決迫切需要解決的黨員隊(duì)伍問(wèn)題而發(fā)動(dòng)的。二是方針要正確。延安整風(fēng)改變了曾采取過(guò)的殘酷斗爭(zhēng)、無(wú)情打擊的簡(jiǎn)單方式，而采取了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的正確方針，達(dá)到了既弄清思想，又團(tuán)結(jié)同志的目的。三是重點(diǎn)要聚焦。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是分層次進(jìn)行的，即區(qū)分高級(jí)干部、全體黨員，但重點(diǎn)始終聚焦于黨的高級(jí)干部。四是以思想教育打頭。習(xí)近平同志指出，從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)以來(lái)，我們黨開(kāi)展歷次集中性教育活動(dòng)，都是以思想教育打頭。五是步驟要環(huán)環(huán)相扣。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)步驟一環(huán)扣一環(huán)，通過(guò)認(rèn)識(shí)的提高，由個(gè)人的“點(diǎn)”擴(kuò)展到地區(qū)、部門這條“線”，最后延伸到黨的歷史這個(gè)“面”上。六是效果要通過(guò)總結(jié)來(lái)升華。延安整風(fēng)在歷史總結(jié)階段實(shí)現(xiàn)了歷史問(wèn)題的正確評(píng)價(jià)和思想問(wèn)題上的高度統(tǒng)一，升華了整個(gè)教育活動(dòng)的效果。

以史為鑒，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)延安整風(fēng)這一時(shí)期黨的建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。一要學(xué)習(xí)借鑒延安整風(fēng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)設(shè)置、原則方法、方針策略；二要傳承延安整風(fēng)中形成的優(yōu)良作風(fēng)、建立的有效制度、采用的科學(xué)思想方法；三要立足新時(shí)代客觀實(shí)際，繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新，推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論的保證政治方向、實(shí)現(xiàn)思想引導(dǎo)、促進(jìn)思想統(tǒng)一、凝聚社會(huì)合力、整合社會(huì)力量、激發(fā)創(chuàng)造活力、激活社會(huì)動(dòng)力的重要功能；四要重視黨員干部的學(xué)習(xí)教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，開(kāi)展由重點(diǎn)到普及全體黨員的思想教育活動(dòng)，提高黨員干部的理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)。在民族復(fù)興進(jìn)程中，繼續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)，把我黨建設(shè)成為更加堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力量！