伊? ?然：

比賽之外，我要爆料！

今天的科學(xué)課，我們組要在課堂上把能夠載人的大船拼裝完成。上周末，我們小組的同學(xué)已經(jīng)完成了一大半，半成品放在張欣琳家里。昨天，我請(qǐng)她把船拿到學(xué)校，可是……這一切，讓我不得不懷疑，她到底——

“張欣琳，明天麻煩你把船帶到學(xué)校吧！”我央求道。“不！那么重的東西，帶過來太麻煩了！”沒想到她拒絕得那么干脆。“求你了，你最好了！”張欣琳仍然不為所動(dòng)。我腦袋一轉(zhuǎn)，想到了她的一個(gè)致命弱點(diǎn)，說：“這樣吧，我們談一個(gè)條件?！薄笆裁礂l件？”“如果你把船帶過來，我就給你2個(gè)環(huán)保幣?！薄罢娴模?！”張欣琳歡呼道?！暗?，如果你沒帶船來，你要給我2個(gè)環(huán)保幣！”“什么？”張欣琳愣住了，過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來。接著，她露出了燦爛的笑容，腦袋似乎被那2個(gè)綠油油的環(huán)保幣填滿了。她一把握住我的手，說：“伊然，你放心，我一定會(huì)把船帶來，你也一定要記得帶環(huán)保幣喲！”我臉上露出勝利的笑容：張欣琳，你中招了！

我從回憶中回過神來，抬頭望了望墻上的鐘：7點(diǎn)50分！我又轉(zhuǎn)過身去看了看張欣琳那空空如也的座位?！皬埿懒眨憧隙ㄒ呀?jīng)在路上了吧？你一定會(huì)在全班同學(xué)的注視下拖著我們的船進(jìn)入教室的，對(duì)不對(duì)？”我心里期盼著。

同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室。7點(diǎn)55分，張欣琳還沒來。我的心突然怦怦地跳了起來，夾雜著絲絲不安。8點(diǎn)，張欣琳還沒來。我望向窗外，那些步履匆匆的身影里沒有一個(gè)是我熟悉的。

第一節(jié)課上了一半了，我的眼睛不時(shí)在張欣琳那空空的座位上停留。“不會(huì)的，張欣琳不會(huì)不來的，她怎么會(huì)不顧我們之間的約定呢？”我用心中那一丁點(diǎn)兒信念，安慰自己。那節(jié)課，我上得心不在焉。

第一節(jié)課下課了，張欣琳還沒來。第二節(jié)課下課了，張欣琳仍然沒來。第三節(jié)課開始了，張欣琳還是沒來。我感覺內(nèi)心深處有一塊地方“轟”的一聲崩塌、淪陷了，心從熱乎乎到冷冰冰，最后變成了一個(gè)大冰塊。我那一顆希望之心徹底破裂。我想，這就是絕望的感覺吧！我現(xiàn)在只能感慨：“張欣琳，你太不靠譜了！”

第三節(jié)課在我的胡思亂想中結(jié)束了。這時(shí)，劉老師走進(jìn)教室，說：“伊然，快去校門口拿船！”我的心情像是坐上了火箭，一下子從低得不能再低的深淵飛到高得不能再高的云端：幸福來得太突然了！我和組員們趕快奔向校門口，抬起了船，興奮地向科學(xué)教室奔去。

張欣琳，看來你還是靠譜的！這一上午，你讓我仿佛坐了一趟過山車，我的小心臟真的受不了了！

四川省成都市四川師范大學(xué)

附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017級(jí)11班

指導(dǎo)老師? ?劉? ?燕? 汪慧容