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江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報第23卷2023總目次

2023-02-24 02:20:34
關(guān)鍵詞:視域思政高職

題 名

作者期(頁)

裝配式住宅的發(fā)展回溯與技術(shù)瞻望

姜艷霞 1(01)

地鐵盾構(gòu)下穿橋梁的保護(hù)措施及影響性分析

李志明,孔德駿,應(yīng)輝,張琳潔 1(07)

上跨基坑施工對在建地鐵隧道變形影響分析

董永,王二平,付天雨 1(14)

粉土地層零距離暗挖下穿運(yùn)營地鐵關(guān)鍵技術(shù)研究

杲穎,白繼文 1(18)

富水軟弱圍巖隧道新型高聚物帷幕注漿技術(shù)與參數(shù)優(yōu)化研究

宋小春 1(23)

商業(yè)綜合體項目BIM機(jī)電管線綜合應(yīng)用實(shí)踐

涂中強(qiáng),師偉凱 1(30)

富水高鐵隧道PA改良注漿材料防水性能和機(jī)理分析

王偉 1(34)

基于SIFT圖像匹配算法的橋梁變形室內(nèi)試驗(yàn)研究

楊聲,靳云鵬,單海濤,等 2(01)

基于改進(jìn)遺傳算法的住宅樓樁基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計方法

艾玲 2(05)

鄰近既有構(gòu)筑物排水箱涵推進(jìn)施工變形分析研究

王二平,楊春雷,董永 2(10)

考慮高層建筑的鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)承載力三維構(gòu)建設(shè)計研究

胡興光 2(15)

基于應(yīng)力解除法沉降糾傾結(jié)構(gòu)設(shè)計及工藝方法研究

趙崢 2(20)

硬瀝青改性瀝青結(jié)合料的抗車轍性能和疲勞行為研究

王云超 2(23)

基于無人車技術(shù)的校園“最后一公里”配送路線設(shè)計

張嫻,靖培星,劉依婷,云碩然 2(29)

棧橋的計算設(shè)計及其應(yīng)用——以夢海前灣河橋棧橋施工為例

朱邦永 3(01)

狹窄密支撐硬巖基坑明挖工藝研究

付天雨,董永,王夢凡 3(07)

管道冷卻系統(tǒng)對大體積混凝土的影響分析

薛德穩(wěn) 3(11)

軟土地基橋頭路堤處理措施及沉降計算

王志香 3(16)

大體積混凝土裂縫控制技術(shù)研究與應(yīng)用

呂世生 3(21)

BIM技術(shù)在施工階段目標(biāo)管理中的應(yīng)用研究

陳紅杰,李高鋒,郭紅軍 3(26)

徐州市城市降雨地表徑流污染特征分析

王琳芳,李慧嫻,梁 森,呂志丹 3(32)

樁芯水泥土對PRC支護(hù)管樁變形控制的影響

吳志佳,楊爍,張坤,劉翼,沈榮鋒,程強(qiáng)強(qiáng) 4(01)

基于雙目圖像三維重構(gòu)的橋梁表觀缺陷智能測量

宋祖廣,國璟,陳志豪,王高新 4(08)

地下室局部上浮開裂分析及加固研究

趙劍劍,李植茂 4(13)

短線法節(jié)段梁人工智能匹配調(diào)節(jié)施工技術(shù)研究

俞科峰,王博文,呂牧,呂泰達(dá),王芮文 4(17)

裝配式建筑外墻板防水技術(shù)優(yōu)化研究

趙繼連 4(22)

木構(gòu)歷史建筑保護(hù)修復(fù)適宜性技術(shù)探究

張鵬 4(26)

智能燈光管理在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館改陳提升優(yōu)化設(shè)計研究

吳寧 4(30)

基于蟻群算法的物聯(lián)網(wǎng)智能控制平臺研究與應(yīng)用

耿潘潘,張勇昌 4(35)

基于改進(jìn)Delaunay三角網(wǎng)的煤堆三維重構(gòu)算法

金雷,朱元彩,王莉,吳兆立,宋志軍 1(40)

基于改進(jìn)譜聚類算法的學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)測模型

王麗娟,王妍 1(45)

創(chuàng)新價值鏈視角下徐州市創(chuàng)新首位度評價研究

劉勤俠 1(49)

鐵路樞紐綜合體開發(fā)及收益分配路徑初探

周曉晨 1(53)

新租賃準(zhǔn)則對J集團(tuán)的影響探析

彭培鑫 4(73)

鄉(xiāng)村旅游紳士化視域下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展路徑探討

夏遠(yuǎn)利,武靖,曹方 4(77)

職業(yè)院校校企合作質(zhì)量的影響因素與提升路徑研究

婁志剛 2(34)

“雙高計劃”視域下高職院校建設(shè)的關(guān)鍵維度研究

王子奪 2(40)

建筑裝飾“雙高”專業(yè)群助力鄉(xiāng)村振興之邏輯與路徑

王煉,溫欣 2(45)

雙高建設(shè)背景下室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程體系構(gòu)建與研究

張薇薇 2(50)

高職專業(yè)類課程育人功能及實(shí)現(xiàn)路徑探究

李峰,方甫兵,沙玲,趙雪云 1(57)

體育心理學(xué)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究

程修明 1(62)

畜牧業(yè)類專業(yè)混合式實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式設(shè)計與實(shí)踐

郭長明,袁橙,魏冬霞 1(66)

百萬擴(kuò)招背景下高職就業(yè)差異化教育探索

索志慧 1(71)

電工技能實(shí)訓(xùn)混合式線上教學(xué)模式路徑分析

楊淼,吳謹(jǐn),陳小中,周全生 1(75)

技能型社會背景下推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

張衡宇 2(55)

基于“崗課賽證創(chuàng)”綜合育人的產(chǎn)教融合平臺研究與實(shí)踐

陳益武 2(60)

應(yīng)用型本科院校商科課程思政資源共建共享研究

吳偉力,李惠娟 2(65)

產(chǎn)教融合視域下職業(yè)本科院?!半p師型”教師隊伍建設(shè)機(jī)制研究

蘇曉麗,孫婷婷,陳令霞 2(70)

高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的邏輯、價值內(nèi)蘊(yùn)及實(shí)施路徑

李雄威,魏建軍 3(37)

職業(yè)院校智能制造專業(yè)人才培養(yǎng)融合策略研究

金云,張國新,瞿立新 3(42)

地鐵盾構(gòu)施工信息化課堂教學(xué)構(gòu)建探究

朱棟,白洋,靳會武,苗磊剛,高文藝 3(47)

“雙碳”目標(biāo)下綠色包裝設(shè)計教學(xué)改革探索

陸子琪 3(53)

建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐課程“崗課賽證”融通綜合育人研究

潘書才,陳向平,趙勤賢 3(57)

數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高職英語核心素養(yǎng)發(fā)展的路徑探索

李杉 3(62)

新時期高職院校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的著力點(diǎn)

張志祥 4(39)

產(chǎn)教融合視域下高職教育發(fā)展面臨的問題和對策分析

朱作付 4(44)

新發(fā)展階段高校承辦大型體育賽事的優(yōu)化路徑研究

花蕊 4(48)

高職公共基礎(chǔ)課教師教學(xué)能力提升路徑探究

張愛榮 4(52)

人工智能視角下智能建造發(fā)展趨勢與研究探索

王昕 4(57)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)科生產(chǎn)性“學(xué)習(xí)工廠”教學(xué)模式創(chuàng)新

肖永杰 4(61)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高職市場營銷專業(yè)課程體系創(chuàng)新探討

王彥 4(65)

技能競賽對高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討

吳瑜 4(70)

中國共產(chǎn)黨人精神譜系視角下英模精神的共性特征及傳承路徑

周軍 1(79)

高職院校特色學(xué)生工作體系構(gòu)建研究

王鳳清,王元,相華文 1(82)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校文化育人價值與實(shí)踐探析

胡兵 1(86)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效融入高校禮儀育人的實(shí)踐研究

路影 1(91)

校園文化視域下高校思想政治教育創(chuàng)新研究

孫希顏,熊焱生 1(95)

新工科視域下建筑設(shè)計課程思政元素內(nèi)容與實(shí)施路徑

洪小春 2(74)

高職專業(yè)課教師課程思政能力提升路徑探析

婁桂玲,潘妍,李建榮 2(79)

基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向教育的高職語文課程思政教學(xué)探索

宓小香 2(83)

高校動畫專業(yè)課程思政開展路徑

吳文娟,王婧 2(87)

淮海戰(zhàn)役精神在思政教育中的當(dāng)代價值及其實(shí)現(xiàn)路徑

李睿晗 2(91)

五育并舉背景下高校加強(qiáng)勞動教育策略分析

李楠 2(95)

高校思政課教學(xué)學(xué)生獲得感影響因素及提升研究

李國倉 3(66)

高職院校廉政風(fēng)險防控體系構(gòu)建路徑的探析

李建民,張辛,黃陽 3(71)

新時代高校對民主黨派同心建設(shè)的創(chuàng)新舉措

龔媛媛 3(76)

課程思政融入土力學(xué)課程的探索研究

劉芙蓉,傅旭東,司馬軍,鄒勇 3(79)

地方紅色文化融入高校思政課教學(xué)的思考

王金娟 3(83)

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校意識形態(tài)工作責(zé)任制研究

李淑波,趙云龍 3(87)

習(xí)近平“加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”重要論述的邏輯理路

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馮仰生 4(88)

基于七巧板項目提升團(tuán)隊組織效能的實(shí)踐探究

馮郁馨,周留軍 4(92)

新媒體時代高校意識形態(tài)安全機(jī)制創(chuàng)新研究

程甫 4(96)

高職大學(xué)生學(xué)習(xí)心理狀況調(diào)查探究

許新剛,趙燕,馬千珉 4(100)

試析高職學(xué)生心理彈性狀況的群體特征

王潤滋 4(104)

新時代三全育人視域下高校輔導(dǎo)員專業(yè)能力提升路徑研究

王翔 4(108)

鄉(xiāng)村振興背景下新鄉(xiāng)賢鄉(xiāng)村教師培育實(shí)踐與路徑

趙冬,張彩云 1(100)

新時代青年編輯人才培養(yǎng)的機(jī)制創(chuàng)新研究

楊彬,高玉林 1(104)

MR技術(shù)助力后脫貧時代鄉(xiāng)村振興的理論邏輯和實(shí)踐路徑

李星雨,李昌昊,張佳緣,楊丁蘄 3(91)

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向軍,任陽,陳敏 3(95)

以成果轉(zhuǎn)化為目的的高價值專利培育工作路徑探究

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新時代柳琴戲劇的傳承與發(fā)展

李易真 4(115)

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