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生活方式也能讀:現(xiàn)實(shí)中的小小疑惑不妨向書籍取經(jīng)吧!

2023-03-03 12:13:39林羽安
中學(xué)生博覽 2023年21期
關(guān)鍵詞:青藤論據(jù)小伙伴

林羽安

又是一年開學(xué)季,經(jīng)歷過盛夏別離,很多小伙伴就要開始全新的學(xué)習(xí)生活了。面對(duì)新的變動(dòng),我們心中難免會(huì)生出小小的慌亂與膽怯。如果這時(shí)你不知該向誰訴說,不知該怎樣表達(dá)心中的困惑,向書籍取經(jīng)可是個(gè)好方法哦!不知道怎么做?別急,我們一起來看看如何向書籍取經(jīng)吧!

1.“因?yàn)椤迸c“所以”:像解一道數(shù)學(xué)題一樣解開“閱讀心情”吧!

小伙伴們一定非常熟悉數(shù)學(xué)大題的解題格式吧,我們不僅要得出答案,還要注重推導(dǎo)過程,其實(shí)閱讀也是這樣。

當(dāng)我們?cè)谛颅h(huán)境或是新的學(xué)習(xí)生活中感到孤獨(dú)、悲傷時(shí),從書籍中汲取能量是個(gè)非常有效的改善方法。但一口氣地悶頭讀書可不行,帶著“推論思維”去讀才更高效。比如,我們來到新學(xué)校,周圍沒有熟悉的好友,這時(shí)我們就可以讀讀名家筆下的“孤獨(dú)”。首先,我們可以思考“孤獨(dú)”這份心情產(chǎn)生的原因,在書中標(biāo)記下來,帶著這個(gè)“原因”來讀作者后面寫下的“孤獨(dú)”帶來的影響,這是不是很像我們用題干信息推導(dǎo)出答案的過程?

這種方法也非常適合大家去讀篇幅較長的文章,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),文章前后的呼應(yīng)非常奇妙!因?yàn)殚喿x過程中加入了我們自己的思維推導(dǎo)過程,所以即便文字體量很大,讀起來也不會(huì)覺得混亂,反而能讓我們理解得更加深刻,這份解讀也自然會(huì)化作我們內(nèi)心的力量哦!

推薦書籍:《孤獨(dú)是一個(gè)人的清歡》

林清玄關(guān)于生活處事態(tài)度的散文集。一直很喜歡林清玄成熟優(yōu)美的筆法,比起一些心靈雞湯式的書籍,讀這本書就像是和在作者平和對(duì)話。相信你讀完后一定會(huì)感受到那份恬靜從容!

2.“否定”與“認(rèn)同”:簡單的發(fā)散思維進(jìn)行閱讀辯論吧!

第一種方法建立在我們同意作者觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)同作者,并從他們的文字中汲取力量,釋放自己心中的難過和煩惱。但,若是我們并不同意作者的觀點(diǎn)呢?

小伙伴們,積累議論文的論點(diǎn)和論據(jù)的機(jī)會(huì)來嘍!當(dāng)我們與作者的觀點(diǎn)相悖,在閱讀時(shí)就可以帶一支筆,把文中表達(dá)觀點(diǎn)的句子劃線。從這個(gè)觀點(diǎn)聯(lián)想到其他事件(比如儲(chǔ)備的論點(diǎn)、論據(jù))或是自己現(xiàn)在的經(jīng)歷,在書上貼一張便利貼,記錄上為什么我會(huì)反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn),又或是思考如何將自己積累的素材用作反駁對(duì)方觀點(diǎn)的論據(jù)。運(yùn)用這個(gè)方法,我們的閱讀便升級(jí)成了一場單人辯論,當(dāng)你再翻開書,這些便簽自然就變成了正反面論據(jù),書也變成了一本論據(jù)積累冊(cè)!因?yàn)楸磉_(dá)生活態(tài)度,記錄生活方式的書和我們的日常很貼近,推薦喜歡頭腦風(fēng)暴和想提高議論文寫作能力的小伙伴來讀!

書籍推薦:《理想的下午》

文字整體風(fēng)格很溫和,表達(dá)的觀點(diǎn)卻非常精巧,適合小伙伴靜下心來慢慢閱讀。書中舒緩的文字很治愈哦?。ㄟ€可以學(xué)習(xí)怎樣溫和地闡述自己的論點(diǎn)!)

話題征集:

1.你有被文字治愈過的經(jīng)歷么?是怎樣的文字?和我們分享一下吧!

晞月:《勒著青藤成長》這篇文章曾在一個(gè)備考的悶熱夏夜為我送來了涼爽的風(fēng),這風(fēng)從此便一直縈繞在我的心頭。青藤會(huì)將藤上的瓜果勒出深深的傷痕,正如在學(xué)生時(shí)代的我被嚴(yán)母勒出的“傷痕”。讀這篇文章前,我一直苦惱于母親對(duì)我的嚴(yán)格要求,時(shí)常覺得自己是被強(qiáng)扭的瓜。

讀過后,我恍然明白,自己不是被強(qiáng)扭的瓜,而是母親用心呵護(hù)的瓜。那些令我感到疼痛的藤,何嘗不是母親對(duì)我的呵護(hù),有些苦只有早一點(diǎn)吃到,未來才是甜的?,F(xiàn)在我已經(jīng)離開校園生活有一段時(shí)間了,“青藤”一直提醒著我如何去面對(duì)生活中那些勒人的青藤,苦口的良藥……

溫顧南?。何乙恢笔且粋€(gè)特別珍惜物品,特別喜歡“把最好的東西”留到最后享用的人,但這樣的習(xí)慣有時(shí)候會(huì)讓我變得很糾結(jié)。因?yàn)楹ε率?,我不舍得立刻吃喜歡的食物。

直到我讀到這樣一句話——“不要把好酒留到美好的一天。這會(huì)把好酒浪費(fèi)在好日子里。在美好的一天,所有的酒都是好酒,連壞酒都會(huì)變成好酒。在糟糕的一天喝好酒,才是它的用途?!边@句話徹底開導(dǎo)了我,讓我明白享受當(dāng)下、活在當(dāng)下,讓自己快樂地過好每一個(gè)日子,而非一定等到特定的美好之日才享用。

2.你是如何去讀這些“工具式生活治愈書”的?有什么獨(dú)特閱讀方法嗎?

林郁游:我很喜歡記錄書中的金句,一針見血,說到人心坎兒里去的句子便是這種書的最好總結(jié)。先通讀畫出金句,再回過頭精讀文字,這樣我能把內(nèi)容記得更清楚。有時(shí)候我還會(huì)把金句當(dāng)成個(gè)性簽名,這些文字表達(dá)的既是生活中的治愈,也是我讀文字時(shí)難言的感動(dòng)。

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