第6版
“真是‘路遙知馬力,日久見人心,沒想到口口聲聲說是我的好朋友,竟然偷偷背叛我,出賣我!”看著她在班主任面前侃侃而談,聽著他們談話中不斷閃現(xiàn)著我的名字,我心里真是五味雜陳?!翱隙ㄊ撬盐也恍⌒呐獕碾娊坦P的事情告訴老師了,枉費我思慮周全地偽造現(xiàn)場,還無比信任地告訴她事發(fā)經(jīng)過,沒想到她竟然去告密!哼!”我的心中全是怨恨??粗蛲晷蟾妫蛭倚σ庥刈哌^來,我心中的怒氣更是不打一處來:“又來裝樣子了,虛偽!好,就讓我看看你的表演!”我強迫自己壓住怒火,一聲不響地和她一起走進教室。鈴聲響起,班主任來了,我就像待宰的羔羊,緊張地攥緊了拳頭。老師走上講臺,揭秘電教筆損壞真相:“不小心弄壞電教筆的同學(xué)能夠主動承認錯誤,知錯能改,善莫大焉!她就是……”好朋友的名字震響在我的耳邊:“原來她找老師是為了代我受過,她好勇敢,我卻誤會了她……我的錯誤理應(yīng)由我自己承擔(dān)!”想到這里,我舉起了手……
第8版
清晨七點的校門口大概是一天當(dāng)中最混亂嘈雜的了。如果校門恰巧又在十字路口的附近,那上學(xué)的場面簡直可以用壯觀來形容了。明明面前伸展的是四條八向的寬闊路口,可是所有車輛卻仿佛被磁石牢牢吸引,從東西南北各向校門口匯聚,道路擁堵、水泄不通。每一輛車都要在這里停留片刻,這么多車幾乎滯塞成了一塊巨大的腫瘤,堵住了血液的正常流動。車輛都顫抖著冒著煙,鳴笛聲此起彼伏,移動本就艱難,此時更是生出了幾分煩躁。自行車們在車輛間尋找著縫隙,小心翼翼地穿行通過。車距那么近,騎行通過幾乎成了不可能完成的任務(wù),于是除了少數(shù)幾個技高膽大的“車手”,其他人都下車推行前進。這時便顯出了步行的優(yōu)勢,哪怕只有一條窄縫,人們只需側(cè)身便可以輕松通過。校門口每天上演著的混亂局面,大概會持續(xù)十幾分鐘,但是就像一場神奇的魔術(shù)表演,上課鈴一響,所有車輛就會驟然消失,校門口瞬間又恢復(fù)了空曠寧靜。
第22版
我的校園美麗而充滿活力,這里的草木磚瓦、樓廊堂館,充滿了知識的躍動和運動的律動。走進大門,首先引入眼簾的是高大雄偉的照壁,“好學(xué) 上進 拼搏 睿智”八個鎏金大字赫然在上,在陽光下發(fā)出耀眼的光輝,激勵著我們開始一天的勤奮學(xué)習(xí)。繞過照壁繼續(xù)向前,迎面而來的是教學(xué)樓,紅色的外墻、白色的屋頂,八層的高大建筑。在這棟充滿了現(xiàn)代感的大樓里,還有圖書館、實驗室、計算機室等,為我們提供拓寬視野和實踐真知的良好環(huán)境。教學(xué)樓左側(cè)有一條曲折的長廊,郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花卉,分列長廊兩旁,我們在這里讀書聊天、散步休閑,優(yōu)美的環(huán)境讓我們深感愜意。教學(xué)樓的右側(cè)是我們最愛的操場。操場中央寬闊的足球場,綠草如茵,柔軟舒適,滾動的足球牽動著同學(xué)們奔跑的青春。操場東側(cè)并列著四個籃球場,西側(cè)則是四個羽毛球場,課間時候,這里永遠最受歡迎,為了擁有一席之地,每當(dāng)下課鈴響起,總會出現(xiàn)同學(xué)們狂奔而來的身影。這就是我們的校園,一個美麗而又充滿活力的地方。
第24版
“世界民居千千萬,客家土樓最奇怪?!?在我國南方地區(qū),有一種散發(fā)著神秘光輝的奇特建筑,它吸引著世界各地建筑師的目光,召喚著無數(shù)游客到訪參觀,它就是客家土樓??图彝翗?,樓如其名,是以泥土為主要材料建造而成。它們大多選址山坡,呈封閉的圓環(huán)形狀,遠觀如巨型寶塔,堅固而又雄偉??图彝翗堑慕ㄖY(jié)構(gòu)嚴整有序,多層套環(huán)結(jié)構(gòu)將土樓由內(nèi)到外分為多層空間,由底層至頂層,每層都設(shè)計有回廊和欄桿,倘若站在樓頂,既能居高臨下俯瞰整個村落,又能極目遠眺觀察樓外動態(tài)??梢?,客家土樓的設(shè)計初衷,不僅要滿足生活所需,還要有效抵御外敵。因此,土樓外墻墻壁異常厚實,甚至可達一米有余,而外窗又非常狹小,進出土樓,只有通過特殊通道。這樣一舉兩得的建筑智慧,不僅體現(xiàn)了客家人團結(jié)互助的文化精神,更見證了客家人長期遷徙的歷史痕跡??图彝翗鞘敲逼鋵嵉闹袊鴤鹘y(tǒng)建筑瑰寶,也是舉足輕重的世界特色建筑遺產(chǎn)。
第38版
當(dāng)我面朝大海 心中春暖花開
“從明天起,做一個幸福的人。”當(dāng)海子的詩展開在眼前,當(dāng)文字一個一個地映入眼簾,我的心被一下一下地重擊。我幸福嗎?我以為自己幸福。但是,當(dāng)這個問題以如此認真的方式出現(xiàn)在面前、拷問著靈魂的時候,我竟然不確定了。生活給了我們很多沉重,因為生存,因為發(fā)展,因為每一個渴求幸福的未來,都需要建構(gòu)在眼前。所以我們心中有著詩和遠方,但卻只能活在每一個茍且的當(dāng)下。我的眼前,有時是泥水磚瓦,有時是狼煙遍地;我的心中,時而是夏季植物爆發(fā)式生長的瘋狂,時而是冬天冰封雪埋的荒涼。若不是海子拉著我的手,與我面朝大海、并肩而立,我都忘記了,原來在我純真浪漫的童年,心中曾經(jīng)春暖花開。海子“喂馬,劈柴,周游世界”,而我戲水、捉魚、仰望星空。曾經(jīng)的美好不應(yīng)被歲月侵蝕,感謝海子,從明天開始,我也要找回自己的幸福。
致作者
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本報編輯部
《學(xué)習(xí)方法報》單元新寫作八年級2023年36期