李雪梅

（達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川 達(dá)州 635000）

偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)，是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的任務(wù)。這一任務(wù)不僅有助于實(shí)現(xiàn)“立德樹人”“提升教學(xué)實(shí)效”“堅(jiān)定理想信念”等教育理念，還為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。將偉大建黨精神融入高校教育，需要科學(xué)地解析其內(nèi)涵。

一、偉大建黨精神與高校思政課教學(xué)的關(guān)系

偉大建黨精神與高校思政課教學(xué)密切相關(guān)。思政課教學(xué)旨在傳承和弘揚(yáng)黨的偉大傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生政治覺悟、思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的黨的偉大事跡和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。

高校思政課教學(xué)通過教材、案例、教育活動(dòng)等方式，將這些精神傳承給學(xué)生，使他們了解黨的發(fā)展歷程和精神內(nèi)涵。同時(shí)，思政課教學(xué)可以幫助學(xué)生理解和認(rèn)同黨的政治覺悟，激發(fā)他們的愛國情感和對(duì)社會(huì)主義制度的信仰。

此外，偉大建黨精神中蘊(yùn)含了堅(jiān)韌不拔、為民族復(fù)興而奮斗的崇高道德情感，思政課教學(xué)通過倫理道德教育培養(yǎng)學(xué)生的正直、公正、勇敢等道德品質(zhì)。最重要的是，偉大建黨精神強(qiáng)調(diào)黨員干部要為人民服務(wù)，高校思政課應(yīng)通過案例分析和實(shí)踐教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

二、偉大建黨精神融入高校思政課的價(jià)值意蘊(yùn)

（一）將偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)是落實(shí)立德樹人的應(yīng)有之舉

立德樹人是高校的生命和使命，而以思想政治教育為中心的立德樹人，擔(dān)負(fù)起把當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者，擔(dān)當(dāng)起國家復(fù)興的重任。深刻的建黨精神蘊(yùn)含著馬克思主義的世界觀和方法論，及時(shí)有效地貫徹建黨精神，就是要發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揮“鑄魂育人”的作用，把為黨和國家培養(yǎng)時(shí)代新人的任務(wù)貫徹到教育教學(xué)的全過程。將偉大建黨精神融入思政課教學(xué)之中，就是要全面展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨能夠取得今天這樣的輝煌業(yè)績的精神密碼，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生正確地把握和領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨的信念、政治品格、初心使命、優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)黨的最新思想理論的內(nèi)在認(rèn)同，夯實(shí)當(dāng)代青年學(xué)生的思想底色和家國情懷。

（二）將偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)是提升教學(xué)實(shí)效的現(xiàn)實(shí)需要

高校思想政治工作關(guān)系到國家的復(fù)興和國家的人才培養(yǎng)，提高其實(shí)效性是時(shí)代發(fā)展的迫切需求。要使思政課的內(nèi)涵發(fā)展，必須不斷地優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、整合教學(xué)要素、深挖教育教學(xué)資源，從而推進(jìn)思想政治理論課質(zhì)量提升。中國共產(chǎn)黨人精神譜系建立在偉大建黨精神之上，而偉大建黨精神則是中國人民經(jīng)過一百多年的艱苦奮斗的實(shí)踐，為我們的思想政治教育提供了一種與時(shí)代同步的價(jià)值導(dǎo)向。中國高校思想政治理論課重視對(duì)紅色基因的傳承，讓大學(xué)生在百年的艱苦奮斗中體會(huì)到建黨的偉大精神，讓他們在課堂上深刻感悟使命擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定信仰立場，把中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在歷史長河中奮勇向前的光輝篇章，有機(jī)地融入教育教學(xué)中，與教育教學(xué)改革創(chuàng)新相結(jié)合，聚焦擦亮高校思政課底色，加快實(shí)現(xiàn)思政課高質(zhì)量發(fā)展。

（三）將偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)是堅(jiān)定理想信念的必然要求

在當(dāng)前的形勢下，我們應(yīng)該從一個(gè)世紀(jì)以來最大的變化和國家復(fù)興的大局觀來審視高校思想政治教育的建設(shè)，夯實(shí)思想信仰的根基，把紅色的基因植入青年的血液里。信息社會(huì)的發(fā)展，使人們對(duì)中國共產(chǎn)黨的思想理論、政治本色、工作作風(fēng)的認(rèn)同產(chǎn)生了新的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)的碎片化、簡單化的信息充斥了他們的視野，造成了他們的思想觀念的模糊，使他們對(duì)中國共產(chǎn)黨的思想理論、政治本色、工作作風(fēng)的認(rèn)知存在一定困難。偉大建黨精神包含著深厚的家國情懷、艱苦奮斗精神、優(yōu)良政治品質(zhì)，將偉大建黨精神的精神要義有效地融入思政課教學(xué)，就是要充分汲取其蘊(yùn)含的思想精髓和精神養(yǎng)分。在思政課教學(xué)中，要強(qiáng)化學(xué)生的黨史學(xué)習(xí)教育，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨在百年的歷史長河中的價(jià)值意蘊(yùn)，正確把握中國共產(chǎn)黨在中國革命、建設(shè)、改革等重要?dú)v史階段的發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的政治、理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)大學(xué)生在新的歷史道路上發(fā)揚(yáng)光大。

三、偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)的難點(diǎn)

（一）科學(xué)闡釋偉大建黨精神內(nèi)涵

偉大建黨精神內(nèi)涵豐富且深刻，因此有條理地對(duì)其進(jìn)行科學(xué)闡述，且做將其與思政課程的有效結(jié)合是一個(gè)難點(diǎn)問題。偉大建黨精神是一個(gè)百年大黨從弱小到強(qiáng)大的精神力量，它是中國共產(chǎn)黨成立后的紅色基因，是一切精神的源泉?！皞ゴ蠼h”的思想內(nèi)涵深刻、內(nèi)涵豐富、催人奮進(jìn)，是中國共產(chǎn)黨人思想精髓、使命擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)優(yōu)良的表現(xiàn)?！皥?jiān)持真理、堅(jiān)持理想”，是中國共產(chǎn)黨人在歷經(jīng)千辛萬苦、萬劫不復(fù)、遭受外敵侵襲時(shí)，始終保持著最純粹的本質(zhì)，也是中國共產(chǎn)黨在一百多年的發(fā)展歷程中始終保持著先進(jìn)性和純潔性的基本途徑。堅(jiān)持真理，就是要使馬克思主義的科學(xué)真理同中國革命、建設(shè)和改革的各個(gè)重要?dú)v史階段的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使馬克思主義的中國化進(jìn)程繼續(xù)向前推進(jìn)。堅(jiān)持理想，就是堅(jiān)定地向著共產(chǎn)主義理想、社會(huì)主義共同理想的道路前進(jìn)，這是無數(shù)革命先輩和全國人民為之奮斗的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持追求先進(jìn)真理、堅(jiān)持崇高理想，是我們黨奮進(jìn)新征程、砥礪新時(shí)代的思想方向。踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，是中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持的正確道路。不忘初心是我們黨歷盡磨難依然堅(jiān)持不懈、奮發(fā)努力的不竭動(dòng)力，勇?lián)姑俏覀凕h穿越風(fēng)雨仍一往無前、披荊斬棘的擔(dān)當(dāng)作為。從昨日的艱難困苦，到今日的輝煌，到明日的偉大理想，我們將繼續(xù)為人民的幸福和民族的復(fù)興而奮斗?！俺跣牟桓模姑诩纭?，這是我們在不同發(fā)展時(shí)期凝聚力量、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、固本強(qiáng)基的不竭動(dòng)力。不畏犧牲、英勇拼搏，是一代代中國共產(chǎn)黨人歷經(jīng)千辛萬苦依然屹立于世界之林的關(guān)鍵。中國共產(chǎn)黨在百年的血雨腥風(fēng)和滄桑巨變中，練就了不懼風(fēng)險(xiǎn)、不怕困難、不怕強(qiáng)敵、不怕斗爭、不怕犧牲的大無畏精神。

（二）全面融入中國共產(chǎn)黨人精神譜系

中國共產(chǎn)黨人精神譜系包含了豐富多彩的思想、理論、實(shí)踐和歷史，涵蓋了多個(gè)歷史時(shí)期和重要事件。將這一復(fù)雜多樣的精神譜系全面融入思政課教學(xué)，需要深入理解和綜合運(yùn)用不同時(shí)期的黨的理論和實(shí)踐，這本身就是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史源頭，也是中國共產(chǎn)黨人特有的鮮明政治品格。偉大建黨精神的價(jià)值意蘊(yùn)，體現(xiàn)了我們黨對(duì)百年歷程、現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)、歷史興衰的新認(rèn)識(shí)，對(duì)國家之發(fā)展、民族之命運(yùn)、人民之向往的把握，對(duì)中國共產(chǎn)黨人精神譜系的新闡釋。偉大建黨精神在中國革命、建設(shè)、改革等各個(gè)重要時(shí)期都有很大的促進(jìn)作用，對(duì)其他精神的形成和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。在經(jīng)歷了一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，偉大建黨精神一直貫穿于社會(huì)發(fā)展和社會(huì)變革的洪流中，一系列重要的思想在社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程中不斷地產(chǎn)生。這種精神，一方面是對(duì)偉大建黨精神的弘揚(yáng)，另一方面也是時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物。偉大建黨精神與其他精神的結(jié)合，造就了中國共產(chǎn)黨人的思想靈魂、使命責(zé)任和行為方式的優(yōu)良品質(zhì)。

四、偉大建黨精神融入思政課教學(xué)的路徑探索

（一）提高政治站位，抓好教師是關(guān)鍵

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，是高校思想政治理論課發(fā)展和建設(shè)的重要內(nèi)容，而要把它貫徹到日常教育、教學(xué)工作中去，關(guān)鍵是要靠師資力量。首先，要努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、理想信念強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、育人理念好的師資隊(duì)伍，要正確把握中國共產(chǎn)黨人精神譜系所蘊(yùn)藏的價(jià)值和思想精華，準(zhǔn)確地闡釋和解讀各個(gè)社會(huì)歷史時(shí)期偉大建黨精神的精神要義和時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮思政課鑄魂育人的重要功能，更好擔(dān)負(fù)起時(shí)代和人民賦予的歷史使命。其次，要從專題培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)、科研等方面深入理解建黨精神，這是我們黨的精神力量和實(shí)踐力量。高校思政課教師要積極主動(dòng)地把建黨精神和中國教育的整個(gè)過程有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)生從社會(huì)主義發(fā)展和建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取其思想精華和精神力量，在教學(xué)中回答學(xué)生的困惑。

（二）優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)實(shí)效

偉大建黨精神是我們黨在歷經(jīng)百余年艱苦卓絕的偉大實(shí)踐中所積淀而成的歷史經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)，高校思政課要立足于最貼近學(xué)生實(shí)際的關(guān)注點(diǎn)、困惑點(diǎn)，用心用情深挖一代又一代革命先烈在民族危亡之際、社會(huì)混戰(zhàn)之時(shí)艱苦斗爭的鮮活生動(dòng)的歷史素材，進(jìn)一步為課堂教學(xué)提供具有說服力、信服力、親和力的史料支撐，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)實(shí)效。一是在教育教學(xué)過程中挖掘偉大建黨精神中具有感染力的歷史事件和革命人物豐富教學(xué)內(nèi)容，把建黨精神潤物細(xì)無聲地融入教學(xué)中，在幫助學(xué)生形成正確黨史觀的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的理論認(rèn)同、紅色信仰，培育學(xué)生成為勇于承擔(dān)國家和民族振興重任的具有大愛情懷的時(shí)代青年。二是思政課教學(xué)應(yīng)立足于中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展實(shí)際，從百年黨史淬煉的精神寶庫中汲取強(qiáng)大思想力量，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生傳承中國共產(chǎn)黨人的歷史優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色精神基因。將偉大建黨精神作為精神標(biāo)志，是符合時(shí)代發(fā)展的教學(xué)素材，要通過偉大精神的素材，旗幟鮮明地反對(duì)錯(cuò)誤的社會(huì)思潮，注重價(jià)值觀的引導(dǎo)，給學(xué)生講清楚、講明白中國共產(chǎn)黨為什么能。

（三）充分利用互聯(lián)網(wǎng)工具，實(shí)現(xiàn)對(duì)于高校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)

加強(qiáng)高校黨建工作與學(xué)生思想政治工作的深度結(jié)合，必須充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)黨建的優(yōu)勢。利用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行高校黨建工作，其優(yōu)點(diǎn)是能夠利用網(wǎng)絡(luò)手段，使其所產(chǎn)生的思想政治內(nèi)容更加廣泛地被傳播，而這種“粗放型”的傳播模式，勢必會(huì)使學(xué)生在日常生活中的思想政治活動(dòng)更為頻繁。在現(xiàn)代社會(huì)，人們都熱衷于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行休閑活動(dòng)。正是因?yàn)槿绱?，現(xiàn)在的新媒介產(chǎn)業(yè)才會(huì)如此繁榮。高校黨建工作可以在新媒體平臺(tái)上開通運(yùn)行，從而使高校黨建工作更加有效。高校黨建工作的思想政治教育內(nèi)容能夠在更大的范圍內(nèi)進(jìn)行，而這一頻次，則是今后學(xué)生思想政治教育工作的重要依據(jù)。在信息時(shí)代飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深刻地影響了人們的思想，而大學(xué)生是“兩微一端”的主要受眾，他們是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代最容易被網(wǎng)絡(luò)所感染的群體，因此可以利用網(wǎng)絡(luò)思維拓展黨建工作。比如：利用“QQ 看點(diǎn)”“微博”“微信公眾號(hào)”等形式開展“思想政治教育”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為載體，拓寬思想政治工作領(lǐng)域。高校黨建工作是大學(xué)德育工作的重要組成部分，要有一個(gè)大體的指導(dǎo)方針，用一些生活事例和社會(huì)相關(guān)的東西來使他們能夠更好地理解。

偉大建黨精神是我們黨在百年歷史長河中由弱變強(qiáng)的精神力量，是中國共產(chǎn)黨自建立以來的紅色基因標(biāo)志，也是其他精神的源頭活水。將偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)，是實(shí)現(xiàn)國家之發(fā)展、民族之命運(yùn)、人民之向往的強(qiáng)大精神指引，發(fā)揮思政課鑄魂育人的重要功能，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生傳承中國共產(chǎn)黨人的歷史優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色精神基因，更好擔(dān)負(fù)起時(shí)代和人民賦予的歷史使命。