□文/劉娜
自《家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制》實(shí)施以來(lái),雖然短期內(nèi)提高了農(nóng)民的積極性,但是也存在農(nóng)作物種植規(guī)模較小、農(nóng)藝技術(shù)滯后的弊端。農(nóng)民在農(nóng)作物管理過(guò)程中,超標(biāo)、超量使用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的現(xiàn)象較為普遍,不僅引起“毒水果”“毒蔬菜”等食品安全問(wèn)題,還會(huì)導(dǎo)致土壤貧瘠化、鹽漬化等問(wèn)題,制約了農(nóng)業(yè)種植業(yè)的長(zhǎng)期、穩(wěn)定發(fā)展。進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的科學(xué)推廣,可以有效提升農(nóng)作物的品質(zhì)、改善生態(tài)環(huán)境,主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)在農(nóng)作物病蟲(chóng)害防治過(guò)程中,通過(guò)制定以“預(yù)防為主、綜合防控”為基本原則的防控方案,合理推廣抗病蟲(chóng)品種篩選技術(shù)(比如抗TY 病毒番茄、抗灰霉病黃瓜等)、農(nóng)業(yè)技術(shù)(對(duì)病枝、病葉及時(shí)采摘,降低病原微生物的基數(shù))、物理技術(shù)(通過(guò)懸掛特定頻率黑光燈、黃藍(lán)板以及糖醋液對(duì)斜紋夜蛾、甜菜夜蛾、小菜蛾、蚜蟲(chóng)、薊馬等靶標(biāo)害蟲(chóng)進(jìn)行誘捕,降低其危害)、生物技術(shù)(主要是通過(guò)噴施氨基寡糖素、棉鈴蟲(chóng)核型多角體病毒、蕓苔素內(nèi)酯等生物農(nóng)藥進(jìn)行多種病蟲(chóng)害的防治)、科學(xué)用藥技術(shù)(以《農(nóng)藥管理?xiàng)l例(2017年修訂版)》為基本準(zhǔn)則,利用無(wú)人機(jī)、大型彌霧機(jī)噴施低毒、高效、低殘留的化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行有害生物防治),從而顯著降低化學(xué)農(nóng)藥在農(nóng)產(chǎn)品上的殘留,提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。(2)在農(nóng)作物用肥過(guò)程中,要進(jìn)行現(xiàn)代化施肥技術(shù)的推廣,注重及時(shí)補(bǔ)充炭質(zhì)有機(jī)肥、腐熟綠肥、氨基酸、有機(jī)質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),保證在滿(mǎn)足農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)需求的情況下,改良土壤土質(zhì),有效提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。(3)在有條件的地方,要及時(shí)推進(jìn)熊蜂授粉技術(shù),從而有效提升農(nóng)產(chǎn)品的口感,塑造高端農(nóng)產(chǎn)品,提升農(nóng)產(chǎn)品的商品價(jià)值[1]。
我國(guó)地域廣袤,各地區(qū)氣候環(huán)境以及土壤土質(zhì)差異性較大,導(dǎo)致各地區(qū)農(nóng)作物的栽培品種、農(nóng)藝技術(shù)差異性較大,現(xiàn)在并未形成一套可以在各地區(qū)應(yīng)用和推廣的《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方案》,各地區(qū)的農(nóng)業(yè)部門(mén)在進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中,由于缺乏理論支撐、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),容易出現(xiàn)與該地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)匹配性較低的問(wèn)題,不能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)提供良好的技術(shù)支持,從而制約農(nóng)業(yè)種植業(yè)的發(fā)展[2]。
伴隨著農(nóng)業(yè)種植業(yè)向規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展,其農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才出現(xiàn)了相對(duì)緊張的現(xiàn)象。其主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)農(nóng)業(yè)種植業(yè)具有工資提升空間有限、工作強(qiáng)度較大、工作環(huán)境一般等缺點(diǎn),導(dǎo)致部分高端知識(shí)分子從事該行業(yè)的欲望較低(近年來(lái),農(nóng)林類(lèi)考研分?jǐn)?shù)錄取分?jǐn)?shù)一直偏低,但是仍有部分高校存在招生不足的現(xiàn)象),高端人才的匱乏,必然拖延農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的現(xiàn)代化進(jìn)程。(2)部分從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員并未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),其工作模式和方法主要來(lái)自平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),在工作中容易出現(xiàn)溝通不暢、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等問(wèn)題。
農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用的主體,其綜合素質(zhì)偏低是制約其穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。(1)伴隨著城鎮(zhèn)一體化速度的加快,大量年輕勞動(dòng)力和知識(shí)分子流向就業(yè)前景廣闊、福利待遇優(yōu)渥的城市,導(dǎo)致我國(guó)的農(nóng)業(yè)種植業(yè)主體步入老齡化階段,制約了農(nóng)業(yè)種植業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。(2)部分農(nóng)民受教育程度不高、綜合素質(zhì)偏低(甚至偏遠(yuǎn)山區(qū)的部分農(nóng)民字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)),嚴(yán)重制約了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和應(yīng)用[3]。
實(shí)踐證明,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方案的合理性是推動(dòng)其現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵。一般而言,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方案在制定過(guò)程中應(yīng)遵循以下原則:(1)易于推廣性原則,該方案所包括的具體設(shè)備與措施應(yīng)與本地區(qū)的農(nóng)藝技術(shù)有良好的適配性,從而提高當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的認(rèn)可度。(2)責(zé)任制原則,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)部門(mén)可以成立“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣”專(zhuān)項(xiàng)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),落實(shí)現(xiàn)代化技術(shù)推廣的主體責(zé)任,避免在現(xiàn)代化技術(shù)推廣與應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)“疲于應(yīng)付”以及“踢皮球”的現(xiàn)象[4]。
人才是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣現(xiàn)代化進(jìn)程、保障農(nóng)業(yè)種植業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,可以從多方面著手,組建現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣團(tuán)隊(duì)。(1)相關(guān)的農(nóng)林類(lèi)院校,可以以教育局的相關(guān)政策為基礎(chǔ),適當(dāng)增設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用方面的專(zhuān)業(yè),增加招生數(shù)量,從而滿(mǎn)足該行業(yè)的剛需。(2)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)部門(mén)依據(jù)農(nóng)業(yè)種植業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)規(guī)劃,引進(jìn)植保人才、農(nóng)作物栽培人才、現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)備操作人才,從而完善農(nóng)機(jī)推廣團(tuán)隊(duì)的人員配備。(3)要定期對(duì)從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的技術(shù)人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),提高其綜合素質(zhì)和為農(nóng)工作的使命感[5]。
針對(duì)農(nóng)民綜合素質(zhì)偏低的問(wèn)題,可以從以下幾方面予以解決。(1)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)農(nóng)村局成立“農(nóng)作物現(xiàn)代化種植”專(zhuān)項(xiàng)小組,定期組織培訓(xùn)會(huì),進(jìn)行現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)。(2)利用抖音、微博、電視公益廣告等媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)“小妙招”的宣傳推廣[6]。