張雨軒
“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是《老人與?!分泄律硪蝗伺c鯊魚在海上搏斗了一天一夜的圣地亞哥老人發(fā)出的錚錚吶喊。人生就像是一場(chǎng)旅程,一路上有坦途,也有坎坷。有人在泥濘中摔倒,從此一蹶不振,也有人在苦難中奮力掙扎,最終涅槃重生。在我看來,既然苦難挫折無法回避,不如迎難而上,直面風(fēng)雨的洗禮,收獲如蘇子般“也無風(fēng)雨也無晴”的傲然人生。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!睉浲簦_歷史畫卷,有多少人在磨礪中成長(zhǎng),在苦難中蛻變。才華橫溢的蘇軾一生屢遭貶謫,因?yàn)橐粓?chǎng)荒誕的“烏臺(tái)詩案”,他以莫須有的罪名被發(fā)配到黃州。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)、不公的命運(yùn),蘇軾曾一度陷入失意與痛苦之中。但他并沒有因此一蹶不振,而是最終選擇了直面痛苦、傲視苦難、勇敢地面對(duì)人生的風(fēng)雨。徐行于黃州的凄風(fēng)苦雨中,他高傲地吟嘯出了“一蓑煙雨任平生”,也吟嘯出了《念奴嬌·赤壁懷古》《赤壁賦》等千古絕唱。正是這種無畏風(fēng)雨、勇往直前的態(tài)度,讓他從苦難中走出來,走向成熟,走向新生,完成了一次真正意義上的脫胎換骨,完成了一次從“蘇軾”到“蘇東坡”的蛻變。
歷史的車輪滾滾向前,看今朝,獨(dú)臂少年張家城勇敢挑戰(zhàn)命運(yùn)的不公,克服困難,嚴(yán)苛訓(xùn)練,終練就單手運(yùn)籃球的絕招。張家城對(duì)籃球的熱愛與堅(jiān)持,讓我們?nèi)诵纳磁?。“要么努力,要么放棄”,命運(yùn)和他開了殘酷的玩笑,他卻報(bào)之以歌,選擇直面挫折,選擇精彩人生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們青年一代,欣逢盛世,是歷史的接力者,是任重而道遠(yuǎn)的追夢(mèng)人,當(dāng)于歷史洪流中長(zhǎng)風(fēng)破浪、直掛云帆,面對(duì)前行路上的艱難困苦,不懼、不畏,于困難之時(shí)昂然奮進(jìn),在挫折中磨煉自我,在奮斗中成就偉業(yè)。
人生之路不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遭遇崎嶇不平、坎坷挫折。然而,“世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌”,當(dāng)代青年應(yīng)坦然面對(duì)人生中的逆境,勇敢挑戰(zhàn)旅途中的艱險(xiǎn),哪怕跌跌撞撞、傷痕累累,依舊迎難而上,于風(fēng)雨中逆風(fēng)前行,永不放棄,做勇攀高峰者,做時(shí)代的奮斗者。
【內(nèi)蒙古通遼市科左后旗甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)】
◆點(diǎn)評(píng)
這篇作文觀點(diǎn)鮮明,中心突出,說理嚴(yán)謹(jǐn),條分縷析。由古及今,著眼于當(dāng)下,落實(shí)“當(dāng)代青年關(guān)于自身發(fā)展的思考”的寫作任務(wù),說理充分,令人信服。對(duì)名言詩句的引用信手拈來,增強(qiáng)了作文的文學(xué)意蘊(yùn)和感染力。結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題,言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)題精當(dāng)有力。