吳元梓

“每當(dāng)我低落時(shí)，媽媽總是這樣安慰我：‘世界上還有許多可以嘗試的事物，可以完成的夢想，還有可以追隨的目標(biāo)?！蜷_了我希望的一扇窗……我想說，謝謝你，媽媽，成為我生命中的英雄?！痹谀暇┦型鈬Z學(xué)校初中一年級(jí)“感恩有你”主題班會(huì)上，13歲男孩龔鋮坐在輪椅上，用流利的英語向母親龔雨紅表白。坐在教室最后排陪讀的龔雨紅聽著孩子暖心的話語，不禁濕了眼眶。

龔鋮在十三個(gè)月大時(shí)被診斷為腦干延髓腫瘤，很多醫(yī)生預(yù)言他活不過兩年。但龔雨紅不放棄任何救治兒子的希望，帶著龔鋮四處求醫(yī)問診。終于，在上海順利接受了一場風(fēng)險(xiǎn)極大的手術(shù)，龔鋮頑強(qiáng)地活了下來，但是頸部以下全部癱瘓，失去了活動(dòng)能力。手術(shù)后，龔雨紅帶著龔鋮在上海進(jìn)行了長達(dá)六年的康復(fù)治療，每天帶他做復(fù)健訓(xùn)練，喂他吃飯，幫他洗澡、穿衣、按摩，悉心地照顧兒子。

在上海治療期間，龔鋮發(fā)現(xiàn)母親與外國專家語言交流不暢，于是萌生了學(xué)好英語的念頭?！翱祻?fù)中心不讓家長陪同，我每天把他送過去，他要一個(gè)人面對(duì)外國醫(yī)生接受復(fù)健。在這樣的環(huán)境里待了一年多，他受到了一些英語的啟蒙?！饼徲昙t介紹道。龔鋮因?yàn)樯眢w原因沒有上過幼兒園，但看他對(duì)英語學(xué)習(xí)非常感興趣，龔雨紅聯(lián)系了一家英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按照課時(shí)安排，每星期堅(jiān)持陪兒子去學(xué)習(xí)英語?！耙婚_始他坐都坐不穩(wěn)，助教老師就把他抱在腿上坐著上課，就這樣學(xué)了兩年多的時(shí)間，他逐漸可以用英語和康復(fù)醫(yī)生交流了?！笨吹胶⒆右惶焯爝M(jìn)步，龔雨紅覺得一切都是值得的。

7歲時(shí)，龔鋮回到南京上小學(xué)。龔雨紅全程陪讀，上午上課，下午去醫(yī)院進(jìn)行三小時(shí)的復(fù)健，晚上學(xué)習(xí)時(shí)幫兒子一頁頁地翻書本。“龔鋮的四肢不靈活，學(xué)寫字時(shí)只能用皮筋把筆固定在手上，用肩背帶力寫，花了兩個(gè)月時(shí)間才學(xué)會(huì)寫自己的名字。”龔雨紅說道。即便如此，龔鋮總能夠?qū)⒆约旱恼n內(nèi)作業(yè)、康復(fù)訓(xùn)練、口語打卡安排得井井有條，還報(bào)名學(xué)習(xí)編程、奧數(shù)等課外課程，均取得了不錯(cuò)的成績。

沖刺南外復(fù)習(xí)的那段時(shí)間，龔鋮為自己制訂了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。為了節(jié)省時(shí)間，他不再去醫(yī)院進(jìn)行復(fù)健，而是每天在家中加強(qiáng)復(fù)健力度?！懊看挝?guī)妄忎叞茨?fù)健時(shí)，他都會(huì)聽喜馬拉雅的有聲書或者新聞，不放過任何學(xué)習(xí)的時(shí)間，客廳、臥室也堆滿了他的書籍與復(fù)習(xí)材料?！焙⒆拥膱?jiān)強(qiáng)讓龔雨紅明白，他們母子不是相依為命，而是有屬于自己的幸福和美好。

2022年7月，龔鋮通過南外語言能力測評(píng)，從三千多名孩子中脫穎而出，被南京外國語學(xué)校錄取。入學(xué)后，為了方便龔鋮學(xué)習(xí)，學(xué)校為他安排了合適的樓層與座位，還設(shè)立了獨(dú)立的無障礙廁所?！澳贤饩拖褚粋€(gè)溫暖的大家庭，老師、同學(xué)們對(duì)龔鋮都很照顧，給了他很大的鼓勵(lì)。”龔雨紅感激地表示。

龔鋮的夢想是考上一所心儀的大學(xué)，研究人工智能，通過計(jì)算機(jī)科學(xué)改善行動(dòng)不便人群的生活。在龔鋮身體狀況允許的情況下，龔雨紅全力支持兒子的夢想，“一路走來，家人、學(xué)校和社會(huì)的幫助給了我們前行的力量。我們的日子一天天在變好，就像我常和龔鋮說的，過好當(dāng)下，每天在學(xué)習(xí)和生活上取得一個(gè)小進(jìn)步，相信總有一天能夠在自己熱愛的領(lǐng)域閃閃發(fā)光?！饼徲昙t憧憬道。

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