隋向萍
(哈爾濱劍橋?qū)W院,哈爾濱 150069)
東北地區(qū)具有獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì),歷史文化悠久,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局的重要核心,實(shí)現(xiàn)東北全面振興對(duì)于東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)固增長(zhǎng)意義重大。在新時(shí)代背景下,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也悄然發(fā)生了變化,全國(guó)各地都在大力發(fā)展“高精新特”產(chǎn)業(yè),注重人才的引用,重視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的發(fā)展環(huán)境已經(jīng)到來(lái)。東北地區(qū)也要積極調(diào)整創(chuàng)新理念和舉措,構(gòu)建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,滿足大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、薪資待遇、政策等方面的需求,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用充分激發(fā)出來(lái)。大學(xué)生作為特殊群體,其文化水平高、理論知識(shí)豐富、思想活躍,并且不畏困難,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人員。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以為東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新鮮血液,助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型。本文圍繞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義、推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是促進(jìn)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑等內(nèi)容展開(kāi)。
隨著我國(guó)人口的持續(xù)增長(zhǎng),高校也在不斷擴(kuò)招。據(jù)統(tǒng)計(jì),2015 年畢業(yè)生人數(shù)為749 萬(wàn)人,而2023 年畢業(yè)生人數(shù)高達(dá)1158 萬(wàn)人,此項(xiàng)數(shù)據(jù)從1984 年就開(kāi)始呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定,伴隨著大量畢業(yè)生涌入社會(huì),就業(yè)崗位也要相應(yīng)地增加。如何提供更多的就業(yè)崗位,使大學(xué)生能夠?qū)W有所用,成為各界都十分關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)此,需要提出更加科學(xué)合理的方案,以促進(jìn)大學(xué)生更好地走向工作崗位。
東北地區(qū)作為我國(guó)工業(yè)發(fā)展的搖籃,具有獨(dú)立、完整的工業(yè)發(fā)展體系,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。實(shí)施東北振興戰(zhàn)略,是繼實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略之后的又一個(gè)重大戰(zhàn)略決策。在此背景下,各行業(yè)各部門(mén)的發(fā)展急需大量的創(chuàng)新型人才,這就要求我們根據(jù)各領(lǐng)域發(fā)展對(duì)人才的需求,制定科學(xué)的人才引進(jìn)、人才回流方案,吸引大量的創(chuàng)新型高質(zhì)量?jī)?yōu)秀人才,
應(yīng)大力推進(jìn)高科技的發(fā)展,重新振興東北重工業(yè)。人才的引進(jìn)和國(guó)家政策的加持,讓東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局更加合理。經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展,人才是關(guān)鍵,大學(xué)生文化水平高,對(duì)新鮮事物充滿好奇,并且思維較為活躍,留住大學(xué)生就等于留住了人才,可以快速地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展注入新鮮活力。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。近年來(lái),我國(guó)高校畢業(yè)生呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì),對(duì)就業(yè)崗位的需求也十分迫切。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會(huì)形成許多小企業(yè),在為其他求職者提供就業(yè)崗位的同時(shí),也解決了自身的就業(yè)問(wèn)題。中小企業(yè)的建立,也能進(jìn)一步改善東北的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),新興產(chǎn)業(yè)的建立為東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)注入新的活力。
現(xiàn)階段,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,需要敢于打破思維定式,而創(chuàng)新就是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全新動(dòng)力。各部門(mén)相繼出臺(tái)政策,鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,很多人紛紛投身創(chuàng)業(yè)的浪潮中。眾多規(guī)模不大但擁有新鮮活力的小微企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,發(fā)展速度也十分迅猛。東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)更加需要這樣的新鮮活力。在國(guó)家的引領(lǐng)下,東北地區(qū)的高校正在改革教育模式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),增設(shè)了許多促進(jìn)創(chuàng)新的專業(yè)。而大學(xué)生也不負(fù)眾望,在學(xué)校的教育下逐步專注創(chuàng)新項(xiàng)目,將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與創(chuàng)新項(xiàng)目相結(jié)合,在實(shí)踐過(guò)程中克服種種困難,逐步積累了大量的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),提升了自身的綜合素養(yǎng),也進(jìn)一步促進(jìn)了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不僅如此,各高校也在為學(xué)生今后的創(chuàng)業(yè)做出一定努力,不僅在專業(yè)設(shè)置上做出了調(diào)整,同時(shí)也把最新的教育理念帶給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),為推動(dòng)?xùn)|北經(jīng)濟(jì)做出更多努力,讓學(xué)生真正做到學(xué)有所用。
大學(xué)生正處于人生最美好的階段,他們意氣風(fēng)發(fā)、思想活躍,而優(yōu)秀思想觀念的碰撞會(huì)產(chǎn)生新的火花,帶來(lái)創(chuàng)新意識(shí)。這樣的創(chuàng)新意識(shí)通過(guò)教師的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì),使得學(xué)生將來(lái)在走向社會(huì)時(shí)能夠更好地助力新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。眾多高端產(chǎn)業(yè)的建立,都應(yīng)該從大學(xué)生抓起,鼓勵(lì)大學(xué)生勇敢創(chuàng)新,給予他們更多的幫扶。新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn),會(huì)吸引更多優(yōu)秀的人才留在東北地區(qū),人才的駐留會(huì)為東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)注入源源不斷的活力,促進(jìn)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展。
創(chuàng)新思維可以為市場(chǎng)注入全新的活力。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,大學(xué)生也在不斷接受新鮮事物的洗禮,從互聯(lián)網(wǎng)上獲取的信息更是數(shù)不勝數(shù)。不同的信息匯聚在一起,更加充實(shí)了大學(xué)生的思想,有助于大學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維。大學(xué)生的創(chuàng)新思維會(huì)引領(lǐng)他們?nèi)ゲ粩嘌邪l(fā)創(chuàng)新項(xiàng)目,在得到扶持后,創(chuàng)新項(xiàng)目也會(huì)很快受到大眾青睞,迅速占領(lǐng)市場(chǎng)。大學(xué)生的創(chuàng)新思維會(huì)引領(lǐng)他們不斷更新產(chǎn)品,不斷研發(fā)出更多為市場(chǎng)所需的高精尖產(chǎn)品,為東北地區(qū)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)注入新的活力,助力東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
近年來(lái),各地區(qū)各部門(mén)出臺(tái)眾多利好政策,鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè),支持多種創(chuàng)業(yè)形式。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一詞也已經(jīng)不陌生,全民創(chuàng)新的浪潮不斷高漲。東北地區(qū)具有完善的工業(yè)基礎(chǔ),這為東北地區(qū)的創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的發(fā)展空間,正適合大學(xué)生施展抱負(fù)。大學(xué)生最大的優(yōu)勢(shì)就是具有創(chuàng)新能力,創(chuàng)新型企業(yè)會(huì)受到國(guó)家的大力扶持,使得大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的路上少了許多困難,而且創(chuàng)新型企業(yè)能吸引更多優(yōu)秀的大學(xué)生加入。東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也使得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的空間更為廣大,只要結(jié)合東北地區(qū)的具體民風(fēng)民情,再設(shè)計(jì)出讓當(dāng)?shù)匕傩障矏?ài)的、符合當(dāng)?shù)匦星榈漠a(chǎn)品,相信他們的創(chuàng)新型企業(yè)能夠迅速適應(yīng)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)模式,也能進(jìn)一步促進(jìn)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展[1]。
一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀人才的賦能,要想進(jìn)一步促進(jìn)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就必須完善相關(guān)的舉措,吸引優(yōu)秀人才。因此,各部門(mén)需要不斷完善衣、食、住、行等配套基礎(chǔ)設(shè)施,還需要實(shí)施一些針對(duì)性強(qiáng)、惠及面廣的人才服務(wù)政策。這樣不僅可以促進(jìn)本地區(qū)大學(xué)生穩(wěn)定就業(yè),還可以吸引大量的外地大學(xué)生到本地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),最終實(shí)現(xiàn)大量高新人才涌入東北地區(qū),為東北振興貢獻(xiàn)力量。鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以惠及四方,既緩解了大學(xué)生的就業(yè)壓力,為大學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間,又為東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與轉(zhuǎn)型提供了大量高質(zhì)量?jī)?yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)多方合力助推東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,只有不斷呼吁和鼓勵(lì)大學(xué)生勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),他們才會(huì)全身心投入創(chuàng)業(yè)中。近年來(lái),高校的教育理念不斷革新,緊跟潮流,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)也為他們輸入了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念,鼓勵(lì)大學(xué)生敢想敢做,才會(huì)大有作為,有一片廣闊天地。尤其是東北地區(qū)的大學(xué)生,對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展環(huán)境較為了解,更為他們的創(chuàng)業(yè)提供了方向,新活力的注入會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)的高效發(fā)展。
一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還有賴于當(dāng)?shù)氐目萍剂α?,要想促進(jìn)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步提升,同樣也依賴科技水平的提高。各大高校在開(kāi)展教育教學(xué)過(guò)程中要不斷融入科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)??梢栽诟咝TO(shè)置一些與科學(xué)技術(shù)有關(guān)的精品課程,這樣有助于學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓更多的大學(xué)生能熟練掌握并應(yīng)用一些有助于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高科技設(shè)備,從而培養(yǎng)大量的高科技人才。在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中將科技力量運(yùn)用在工作中,要因地制宜,與東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,確??萍剂α康膶?shí)施能助力創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,從而為東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展留住更多高精尖、高科技人才。
合理的發(fā)展規(guī)劃才會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更加穩(wěn)步的發(fā)展。對(duì)于東北地區(qū)來(lái)說(shuō),更是離不開(kāi)合理的發(fā)展規(guī)劃,只有設(shè)定好符合當(dāng)?shù)貙?shí)際發(fā)展的目標(biāo),制訂符合地區(qū)發(fā)展的規(guī)劃,才能真正助推東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛。不同地區(qū)的地域環(huán)境、風(fēng)土人情不同,因此不同地區(qū)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局和所需人才也各不相同,發(fā)展規(guī)劃制訂得科學(xué)與否,對(duì)東北地區(qū)未來(lái)的發(fā)展影響也是大不相同的。在對(duì)東北地區(qū)進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃時(shí),要充分考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展建設(shè)的實(shí)際情況,不能一味圖快,對(duì)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要提供更多的政策扶持,以發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)為主要根本,促進(jìn)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)型。合理科學(xué)的布局能夠?yàn)闁|北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航,能使當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展一步一個(gè)腳印,穩(wěn)健發(fā)展。
東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有賴于創(chuàng)新,創(chuàng)新可以提供源源不斷的動(dòng)力。營(yíng)造和諧的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展必不可少,良好的環(huán)境也為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)增添了更多的信心,讓他們有勇氣去闖蕩,所以營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境是當(dāng)前東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要任務(wù)之一。當(dāng)前,東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了社會(huì)各界的高度關(guān)注,促使東北地區(qū)進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵是引入更多的創(chuàng)新型人才,所以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展密不可分。正是因?yàn)槎卟豢煞指畹年P(guān)系,所以必須要重視對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育力度,才可以為東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、發(fā)展建設(shè)帶來(lái)更多保障。新興產(chǎn)業(yè)可以為東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型奠定良好基礎(chǔ)。一個(gè)地區(qū)的高效發(fā)展離不開(kāi)各界的通力合作,需要各部門(mén)提供更多的政策進(jìn)行扶持,需要大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)為經(jīng)濟(jì)注入新活力,需要企業(yè)響應(yīng)政策,制定符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的合理策略,更需要企業(yè)為剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生提供更多幫扶。因此,營(yíng)造輕松的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍與環(huán)境是不可或缺的,創(chuàng)業(yè)有成功也會(huì)有失敗,社會(huì)各界也要對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生多些包容、鼓勵(lì),才會(huì)有更多的大學(xué)生敢于邁出創(chuàng)業(yè)的第一步,才會(huì)促使經(jīng)濟(jì)以多種形態(tài)更快更好地發(fā)展。
高端的科研技術(shù)交流會(huì)碰撞出全新領(lǐng)域的火花,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)最前沿的科技力量。因此,對(duì)于東北地區(qū)來(lái)說(shuō),要更加重視科研技術(shù)交流,政府方面要提供更多這樣的機(jī)會(huì),促進(jìn)各地區(qū)的技術(shù)交流,將本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科研力量、技術(shù)成果進(jìn)行分享,促進(jìn)地區(qū)間的和諧發(fā)展。為此,相關(guān)部門(mén)每年或是每隔一段時(shí)間要建立一個(gè)固定的技術(shù)交流會(huì),邀請(qǐng)各領(lǐng)域的商業(yè)精英帶著自己最新的科研成果與會(huì),想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生也可以常常參加這樣的會(huì)議,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞,彌補(bǔ)自身的不足,向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的前輩不斷汲取經(jīng)驗(yàn),激發(fā)自己的創(chuàng)業(yè)熱情,也為自己的創(chuàng)業(yè)提供了一定的方向。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)眾多,他們年輕、敢想敢闖、思想觀念較為前沿,對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)充滿熱情。但他們畢竟年齡尚小,初入社會(huì),要想創(chuàng)業(yè)能夠更加順利、更容易成功,還需要正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)并不是件容易的事,在此過(guò)程中他們會(huì)經(jīng)歷前所未有的困難,一旦意志不夠堅(jiān)定,就很容易半途而廢。所以,創(chuàng)業(yè)初期,對(duì)于項(xiàng)目的選擇至關(guān)重要,而且一個(gè)人的力量薄弱,創(chuàng)業(yè)初期也可以選擇合適的合伙人,共同設(shè)定好創(chuàng)業(yè)方案,將創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到的阻礙提前做好謀劃,對(duì)于創(chuàng)業(yè)資金也要想好如何獲得。理論與實(shí)踐畢竟有所不同,大學(xué)生資歷尚淺,課本上的理論知識(shí)不足以支撐他們的社會(huì)實(shí)踐,這時(shí)候就需要專業(yè)人士給予大學(xué)生正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì),可以強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù),以有效避免創(chuàng)業(yè)初期的重重阻礙[2]。不僅如此,高校也要做好這項(xiàng)工作,并不是大學(xué)生一畢業(yè)就完全脫離了學(xué)校。高校也可設(shè)立相關(guān)的部門(mén),邀請(qǐng)一些專業(yè)人士,提供相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù),一旦大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)路上遇到什么困難都可以隨時(shí)咨詢,專業(yè)人士給出的意見(jiàn)能為大學(xué)生帶來(lái)更加明確的方向。
當(dāng)前國(guó)家出臺(tái)的眾多政策對(duì)東北地區(qū)來(lái)說(shuō)都是好的機(jī)遇,當(dāng)?shù)馗鼞?yīng)該抓住此次經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮,積極制定符合本地區(qū)發(fā)展的方案,營(yíng)造符合本地區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。