基礎(chǔ)篇

曹操? ? ?岳飛

關(guān)羽? ? ?匡衡

廉頗? ? ?諸葛亮

劉禪? ? ?藺相如

項(xiàng)羽? ? ?呂不韋

勾踐? ? ?王羲之

韓信? ? ?趙高

練習(xí)篇

段落（1）

1.愛(ài)動(dòng)腦筋的牛頓

2.太陽(yáng)鐘被牛頓做好了。

3.是我自己想出來(lái)的。

4.短文主要寫(xiě)了牛頓小時(shí)候把積攢的零用錢(qián)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)錘子和鋸子等，自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。

段落（2）

1.不僅? 而且

2.我五十二歲才有一個(gè)兒子，沒(méi)有不愛(ài)的道理。

3.給弟弟寫(xiě)信教子；病危時(shí)教兒子自立自強(qiáng)。

4.做人要自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，自食其力。

段落（3）

1.琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢。低的時(shí)候像珠子在盤(pán)子里滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼大地。

2.因?yàn)槁每捅回惗喾翌B強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練的精神感動(dòng)了。

3.贊揚(yáng)了貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練的精神。

段落（4）

1.愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子

2. ，? ：“? ?，? ，? ！”

3.這樣暗的光線不能動(dòng)手術(shù)。

4.你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊！我要向你學(xué)習(xí)。（答案不唯一）

段落（5）

1.帕瓦羅蒂邀請(qǐng)男孩當(dāng)他的聽(tīng)眾，卻遭到男孩母親的拒絕。

2.大眾。

3.我認(rèn)為帕瓦羅蒂是一個(gè)善良、平易近人的人。

4.無(wú)論我們身處什么位置，都要有同情心。