最近一位短視頻博主“小張”引起大家關(guān)注。如何坐高鐵、如何坐公交、如何去醫(yī)院看病……她將很多看似簡單的生活常識拍成科普視頻,火爆出圈,更是被網(wǎng)友戲稱為“社會生存學(xué)頂流”。
不少人抱著“這也要教”的疑問點進(jìn)小張的視頻,卻看到評論區(qū)溫暖有愛:“因為真的有很多人沒有坐過地鐵,他們真的很怕露怯?!薄斑@個視頻真的太及時了,我沒有坐過高鐵,但是下個月我要一個人回老家了?!?/p>
博主小張表示,不是每個人一出生就生活在城市里,從小就有坐高鐵和飛機(jī)的機(jī)會,作為一名“稍微年長”的朋友,她希望能給初入城市生活的朋友做一些經(jīng)驗科普?!拔业囊曨l也許不能百分之百教會大家,但我想傳遞一個觀念,遇到任何沒接觸過的事情都不要害怕。”
“萬一有人需要呢?”
小張名叫張夢真,今年28歲,江蘇省連云港市東海縣人。法語專業(yè)畢業(yè)的她,平時就喜歡拍視頻記錄生活點滴。春節(jié)期間,小張看到一個網(wǎng)友發(fā)視頻說自己長這么大還不會坐高鐵和飛機(jī),于是小張留言說下次給她拍乘坐的視頻。
1月26日,小張發(fā)布了《如何如何》系列的第一條視頻“第一次去高鐵站如何坐高鐵”。視頻中,小張在家鄉(xiāng)的高鐵站廣場上邊走邊說,“雖然感覺好像沒有人會要看這個,但是萬一呢?萬一有人需要呢?”
小張邊進(jìn)站,邊介紹高鐵站的售票區(qū)、取票區(qū)。進(jìn)站后,她又演示了如何過安檢、如何取紙質(zhì)車票和報銷憑證、如何查看車次信息等。
上車后,小張演示了如何根據(jù)自己的車票找到對應(yīng)的座位。視頻最后,小張說:“如果你覺得我有任何沒講清楚的地方,都可以問,會有很多好心人告訴你怎么解決的?!?/p>
結(jié)果,小張的“萬一”真的被人所需要,這條生活常識類教程視頻擊中了一部分初入社會的年輕人“社恐”的心,開始迅速走紅。
之后,小張又推出了一系列《如何如何》教程視頻,如教人如何去醫(yī)院看病、坐公交、坐飛機(jī)、去朋友家做客……而這些短視頻也收獲了很多人的關(guān)注。有網(wǎng)友給小張留言,稱自己在北京工作,媽媽之前從來沒離開過縣城,最近要來北京看望她,她就讓媽媽看了好幾遍小張的“如何坐高鐵”視頻?!八龐寢尶春笳f心里沒那么忐忑了。女孩媽媽安全到達(dá)北京后,女孩還給我發(fā)私信,說特別感謝我。”小張說。而這也成為她持續(xù)為大家拍攝生活類科普視頻的動力。
此外,一些網(wǎng)友也會留言提供一些建議,比如希望能把視頻字幕調(diào)大一些,給父母看;或是希望下一期出個如何在郵局寄快遞的視頻等等。
這些“要求”都被小張一一記下,對于接下來的視頻內(nèi)容,她也有了更明確的規(guī)劃。她表示,“如果沒有子女幫助,年紀(jì)大的人要如何學(xué)習(xí)不斷變化的‘生活常識’?我的粉絲中有不少中老年人,他們正在慢慢適應(yīng)快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng),他們或許不知道如何用手機(jī)下單寄快遞、點外賣,我想在之后的視頻中加一些父母關(guān)心的問題進(jìn)行解答。”
“我們以為的‘日?!赡苁橇硪恍┤诉€未經(jīng)歷的生活。在科技快速發(fā)展的時代,幫助每一個人縮小信息差,才是互聯(lián)網(wǎng)的作用體現(xiàn)。助人助己,何樂不為?”小張說道,“未來將持續(xù)輸出更多有意義的作品,希望能幫助更多人?!?/p>
讓善意彌補信息鴻溝
隨著小張出圈,越來越多的網(wǎng)友加入了免費教學(xué)的行列。在視頻下方,他們補充著小張沒涉及的知識點,或是回答別人的提問。“高鐵車廂間是相通的,上錯車廂也不用慌”“許多醫(yī)院都有導(dǎo)診,一般會穿顏色鮮亮的背心”……還有網(wǎng)友表示,以后在公共場合遇到尋求幫助的人會主動出手,讓《如何如何》系列從線上發(fā)展到線下。
如今,社會生活發(fā)生了翻天覆地的變化,城鄉(xiāng)、地區(qū)間差異顯著縮小,交通更加便利,信息更易獲取。但同時在日新月異的快節(jié)奏下,很多信息被裹挾著歸為“應(yīng)該知道”的常識,尤其在一些網(wǎng)絡(luò)社交媒體的熱點留言區(qū),似乎人人都見多識廣,走遍世界,有網(wǎng)友戲稱這種網(wǎng)絡(luò)信息營造的幻象是“人均985”“人均百萬年薪”。然而走出“信息繭房”,你會發(fā)現(xiàn),在真實的世界里,仍然有許多人沒有坐過高鐵,沒有坐過飛機(jī),沒有出過國。每個人的成長環(huán)境、生活經(jīng)歷迥異,面對書本和日常經(jīng)驗外的生活“考題”、知識盲點,無論是試圖邁出人生“第一步”的年輕人、還是難以跟上技術(shù)更迭的老年人,都會感到忐忑不安。
有數(shù)據(jù)顯示,目前在我國,仍有數(shù)億人沒有乘坐過飛機(jī),有3700多萬15歲以上的人不識字。這意味著,一些人的習(xí)以為常,可能是另一些人從未有過的經(jīng)歷。小張發(fā)布的視頻,不僅教會相關(guān)人群一些基本的社會生存技能,也在深層次上呵護(hù)了他們的尊嚴(yán)。常識是一種不容忽視的力量,每個人都可能有常識的盲區(qū),也都有學(xué)習(xí)的需求。
一些看上去“不用教”的知識技能科普之所以一點都不多余,是因為它們的出現(xiàn)幫助許多人免去了“第一次”的尷尬和困境、無助和迷茫。
其實,“知識爆炸”“信息爆炸”在迅速擴(kuò)張認(rèn)知邊界的同時,也在某種意義上讓人們的知識短板加速顯露出來。一直在大城市生活學(xué)習(xí)的人,去到農(nóng)村可能很難分清楚狗尾巴草和谷穗的區(qū)別;習(xí)慣了喝粥吃早茶,第一次吃四川火鍋在選蘸料上可能會有些迷茫;從未出過國的人第一次坐上其他國家的高鐵,也許會有些手足無措……每個人或多或少都有自己觸及不到的事項,也正因如此,不論自己還是看到他人在日常生活中遭遇類似微妙的瞬間時,不妨多一份坦然、多一份理解。
日益提速的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背后,是對“人”的愈發(fā)關(guān)注。
當(dāng)經(jīng)典圖書《十萬個為什么》轉(zhuǎn)身擁有短視頻生動的講述和演繹,當(dāng)退休教師楊維云奶奶在直播間笑盈盈地教成年人識字,當(dāng)適老化改造切實解決老年人運用智能技術(shù)的困難,我們不難從中感受到“努力讓發(fā)展成果惠及每一個人”這一信息化社會建設(shè)不變的價值旨?xì)w。
有人說,互聯(lián)網(wǎng)像一片寬廣的海洋,在潮起潮落之間將共同、豐富、醇厚的情感浸入人們的生活。在網(wǎng)上“沖浪”總會碰到風(fēng)高浪急的情況,但沖浪者始終沒有放棄對如何更好駕馭這片海域的思考和探索。這個開放性的問題或許沒有唯一的答案,但讓互聯(lián)網(wǎng)在向上向善中“看到”更多人、“點亮”更多人,無疑是需要牢牢扣住的解題思路。
不帶偏見的解答,舉手之勞的幫助,來自普通人的善意拉近了人與人之間的距離,彌合著看不見的信息鴻溝,像一盞盞明燈,溫暖人心,給予力量。同時,這些視頻也在提醒我們,這個世界需要幫助的人,仍然很多。
摘自微信公眾號“工人日報”