一日，我登上了一座雄偉巍峨的山，去感受大自然的魅力。清脆的鳥鳴是那樣歡快，鮮嫩的小草是那樣清新，拂面而來的風(fēng)兒是那樣柔和。側(cè)耳聆聽，鳥鳴、風(fēng)聲、小草生長的聲音，交織成一曲美妙的交響樂。沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有作業(yè)的束縛，只有全身心的放松。那一刻，我明白了，無論多忙，都應(yīng)該給自己時間和機會，走進(jìn)大自然，傾聽大自然的聲音。

枝頭的鳥兒正在譜寫新曲，它們互相應(yīng)和，邊飛邊鳴。這些自由自在的鳥兒剛落枝頭，又撲棱飛起，扇動著或許并不華麗的翅膀，嘰嘰啾啾，仿佛是向來訪者問好。如此美妙的鳥鳴，如此熱烈的歡迎儀式，怎能不讓人忘卻壓力、煩悶，去融入美好的大自然中？

浙江省樂清市康德寄宿學(xué)校

指導(dǎo)老師 童恩兵