“神舟十六號(hào)”載人飛船飛天，一個(gè)名字引發(fā)熱議：桂海潮。

為什么？

他是中國(guó)目前最年輕的航天員，是中國(guó)空間站首位載荷專家，是中國(guó)首位非軍人航天員，年僅31歲就成為北京航空航天大學(xué)的博士生導(dǎo)師……

和桂海潮一同沖上熱搜的還有一個(gè)地名，云南省保山市施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)。

那是桂海潮的家鄉(xiāng)。

從施甸縣縣城出發(fā)，需要走20多公里的蜿蜒山路，才能到達(dá)姚關(guān)鎮(zhèn)。

一條老街貫穿整座小鎮(zhèn)，桂海潮的家就在老街的一頭。

直到現(xiàn)在，老街上還矗立著幾間土木結(jié)構(gòu)的老房子。

這里確實(shí)不富裕，但是只要你打聽“桂海潮”，總有人驕傲地告訴你：“他是這條街上出的名人?！?/p>

桂海潮成為航天員的消息傳到小鎮(zhèn)后，施甸縣的宣傳部門將桂海潮從小到大每一次升學(xué)的畢業(yè)合影，都發(fā)布在官方賬號(hào)上。

我也是“85后”，也曾從山村里走出，知道一張畢業(yè)照對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子的意義有多大。那些校園時(shí)光，有太多的酸甜苦辣，也許，上一秒還和你一起學(xué)習(xí)的小伙伴，下一秒就因?yàn)椴煌碾H遇和你天各一方。又或許，有些人窮盡一生，也走不出大山。

桂海潮上中學(xué)時(shí)的一位鄰居，在網(wǎng)上提及一段往事。

當(dāng)年，他家的廚房，就對(duì)著桂海潮上高中時(shí)住的那間小屋。每天吃晚飯的時(shí)候，他都會(huì)聽到桂海潮大聲地背課文。他小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常被老爸揪著去看桂海潮學(xué)習(xí)。

透過那扇小小的紗窗，他從沒想過自己目睹的是一位航天員的成長(zhǎng)。

從桂海潮中學(xué)老師的口中，我發(fā)現(xiàn)了他身上除“勤奮”以外的兩個(gè)特質(zhì)。

第一，纏。他總是在考試結(jié)束后，追著老師討論難度比較大的題目。除此之外，他還會(huì)和老師討論一些比較前沿的物理問題。

第二，莽。桂海潮是課堂上的積極分子。只要老師提問，他都會(huì)積極回答。答錯(cuò)了，他會(huì)向老師請(qǐng)教。

毫無疑問，桂海潮不是一個(gè)只會(huì)死讀書的人。

千軍萬馬過獨(dú)木橋后，你會(huì)明白：永遠(yuǎn)不要低估一個(gè)孩子的求知欲和勇氣。

《中國(guó)少年兒童百科全書》是桂海潮年少時(shí)最喜歡看的書。

他被書中“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森的故事深深感動(dòng)，對(duì)頭頂?shù)哪瞧炜招鸟Y神往。

2003年10月15日，“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射成功。當(dāng)時(shí)還在讀高二的桂海潮激動(dòng)萬分，那一刻，有一顆種子在他心頭萌芽。

桂海潮的高中物理老師段必星說：“高考時(shí)，桂海潮的理綜考了275分。他不偏科，每科成績(jī)都十分優(yōu)秀。”

當(dāng)年，桂海潮是縣里的高考理科第一名，以他的成績(jī)是可以報(bào)考北京大學(xué)的。但是，填志愿時(shí)，他毫不猶豫地選擇了北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)。

為此，桂海潮的班主任還特意拉上桂海潮的父母，一起勸他修改志愿。

志愿填報(bào)的截止時(shí)間是次日零點(diǎn)，他們一直勸到晚上11點(diǎn)多，可桂海潮沒有一絲一毫動(dòng)搖。

桂海潮用了9年，從本科讀到博士。之后，他又去國(guó)外從事博士后研究工作，其間，他在國(guó)際頂尖期刊發(fā)表了近20篇SCI學(xué)術(shù)論文。

3年后，桂海潮毅然選擇回國(guó)。

面對(duì)國(guó)內(nèi)各名校發(fā)出的邀請(qǐng)，他依然選擇和12年前的那個(gè)云南少年并肩同行：去北京航空航天大學(xué)。

桂海潮分享過自己參加航天員訓(xùn)練時(shí)的經(jīng)歷。

他的體能素質(zhì)和航天技能，比不了從空軍飛行員隊(duì)伍里選拔的航天員。

一次，他需要負(fù)重?cái)?shù)十公斤，在沙漠里徒步5000米抵達(dá)目的地。沒想到，剛走一半鞋底就脫落了。而前一晚，他剛結(jié)束兩天兩夜的沙漠生存訓(xùn)練，另一只鞋底也打了“補(bǔ)丁”。最后桂海潮堅(jiān)持穿著“張開大嘴”的鞋子，在炎熱的沙漠中走了整整兩個(gè)小時(shí)。

這就是桂海潮超強(qiáng)的執(zhí)行力。

桂海潮的學(xué)習(xí)和工作生活并非我們想象的那般沉悶。

高中時(shí)，籃球場(chǎng)上有他奔跑的身影。大學(xué)時(shí)，他擔(dān)任過2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者。他平時(shí)還酷愛書法，就連博士畢業(yè)論文答辯公告，也是他用毛筆寫的，別具一格。

最近，有很多人在討論桂海潮成為航天員的意義。

有兩條微博特別打動(dòng)我。

一條來自微博用戶@霜葉：“一下子就覺得每年捐助云貴山區(qū)的孩子讀書這件事更有意義了。幫那些孩子一點(diǎn)點(diǎn)，誰知道將來會(huì)不會(huì)又走出優(yōu)秀的人才……”

另一條是桂海潮的初中母校發(fā)布的短片。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起觀看“神舟十六號(hào)”載人飛船飛天的視頻。面對(duì)鏡頭時(shí)，一個(gè)個(gè)少年，眼中有光，心中有夢(mèng)。他們激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，未來也要成為像桂海潮那樣了不起的人。或許就連桂海潮也沒有想到，他的一趟“太空出差”，會(huì)讓全縣乃至全國(guó)沸騰。

有網(wǎng)友留言：“那座小鎮(zhèn)上的很多人可能沒去過北京、上海，大城市離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但他們知道，現(xiàn)在有一個(gè)‘我們鎮(zhèn)上的孩子’上太空啦！”

讀書可能無法改變所有人的命運(yùn)，但是如果你沒有太多選擇的余地，不妨去讀書，去參加高考，去上大學(xué)……

即便由于個(gè)體的天賦不同，你無法成為桂海潮，也去不了茫茫寰宇，但是你一定能夠遇到屬于自己的那道亮麗風(fēng)景。

（七子摘自微信公眾號(hào)“王耳朵先生”）