晚上，我正在寫作業(yè)，忽然整棟樓都開始震動(dòng)，還傳來了“咚咚”的巨響。我用手捂住耳朵，希望自己盡量不被噪聲干擾，可那巨響卻久久不停。爸爸皺著眉頭，抬頭看了看天花板，又低頭看了看地板，說：“是哪一家在擾民？”

又過了半個(gè)小時(shí)，噪聲還是沒停。爸爸到走廊去聽了聽，回來說：“好像是三樓傳來的聲音。”說完，爸爸又出去了。我火冒三丈：“怎么還在制造噪聲?。课疫€要寫作業(yè)呢！”

過了一會(huì)兒，爸爸回來了，他告訴我們：“是樓下的小弟弟在家里練習(xí)架子鼓。”這個(gè)時(shí)候，鼓聲已經(jīng)像打雷一般，震得家里的地板都要裂開了。家里沒有一個(gè)角落能避開這可怕的聲音，我心神不寧，連寫字的手都在顫抖。過了一陣，鼓聲終于停了。

好景不長(zhǎng)，晚上九點(diǎn)多，我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，那雷鳴般的聲音又響了起來。我的耳朵都快被震聾了，心臟被震得怦怦直跳，好像連床也在抖。都這么晚了，物業(yè)難道不管嗎？這不明擺著在擾民嗎？讓我大吃一驚的是，爸爸媽媽沒有采取任何行動(dòng)，他們都安靜地坐著玩手機(jī)，好像什么聲音也沒聽到。

鼓聲震得我頭痛無比，根本沒法睡覺。幸好，十點(diǎn)過后，鼓聲終于停了！

我真希望鄰居小弟弟能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間段練習(xí)架子鼓，不要打擾大家休息，這樣，鄰里關(guān)系才能更和諧呀！

廣西南寧市銀杉路小學(xué)五（2）班

指導(dǎo)老師：李顯波

心里話提煉

希望大家都不要噪聲擾民！

小酷龍智能分析

對(duì)噪聲污染防治的問題，《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》做出了詳細(xì)規(guī)定。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，因?yàn)椤叭巳擞胸?zé)、人人參與、人人受益”。

請(qǐng)你說說心里話

1.你有過被噪聲干擾的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)你說說當(dāng)時(shí)的情況，以及事情最后是怎么解決的。2.在哪些情況下，你們家也會(huì)“制造噪聲”（比如長(zhǎng)時(shí)間練琴、裝修時(shí)使用電鉆）？當(dāng)時(shí)你們是怎么做的？鄰居有什么反應(yīng)？