朱韋軍
近年來,地理試題往往以材料為背景,考查同學(xué)們綜合運(yùn)用地理知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。可見,材料在地理試題中的重要性,因此同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分析地理材料。與其他學(xué)科的材料有所不同,地理試題中材料不僅包括文字材料,還包括地圖材料。地圖材料是地理試題與其他學(xué)科試題的主要不同之處。
一、如何分析文字材料
文字材料是試題的必需。地理試題中一般很少只有地圖材料,沒有文字材料的。有的地理試題只有文字材料,沒有地圖材料。因此,無論面對(duì)哪種類型的地理試題,同學(xué)們要認(rèn)真閱讀文字材料,學(xué)會(huì)如何分析地理試題中的文字材料。有的同學(xué)將重心全部放在了對(duì)地圖的理解上,在閱讀文字材料時(shí)粗心大意,忽略了文字材料中的關(guān)鍵信息,造成答案錯(cuò)誤,這樣的失分是十分可惜的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們要有意識(shí)地認(rèn)真審題,首先閱讀設(shè)問部分,了解答題的方向和考查的知識(shí)范圍,從而確定需要運(yùn)用哪一部分知識(shí)進(jìn)行分析和解答。其次,要讀懂文字材料,圈出關(guān)鍵語句。
【例】閱讀材料,完成下列要求。
材料一?銅陵市因銅而興,依礦建市,銅資源的開采持續(xù)數(shù)千年,素有“中國古銅都”“當(dāng)代銅基地”之稱。銅陵市原是我國重要的銅工業(yè)、硫磷化工、煤炭開采和水泥建材基地。它是一座典型的資源型城市,多年的開采使礦產(chǎn)資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重。這座因銅得名、因銅而興的古老城市,如今正全力將自身打造為生態(tài)山水園林城市。
材料二?下圖示意銅陵市周邊地區(qū)概況。
(1)結(jié)合材料,分析銅陵市早期成為銅工業(yè)基地的有利條件。
(2)分析銅陵市作為一個(gè)資源型城市在發(fā)展過程中面臨的主要問題。
解析:讀題可知,材料一是文字材料,材料二是地圖材料。通過仔細(xì)閱讀文字材料可以發(fā)現(xiàn),銅陵市的重化工業(yè)比重偏高,由于多年的開采,礦產(chǎn)資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境破壞也日益嚴(yán)重。
二、如何分析地圖材料
地圖材料往往是和文字材料緊密聯(lián)系的,既有可能是對(duì)文字材料的補(bǔ)充,也有可能是試題的主體內(nèi)容。地圖上的信息往往是隱蔽的,需要同學(xué)們通過讀圖進(jìn)行分析和判斷,發(fā)現(xiàn)地圖中隱藏的信息。通過一幅地圖,我們可以判讀出區(qū)域的地理位置、城市分布、工農(nóng)業(yè)分布、交通分布、氣候類型、山脈、河流等信息。同學(xué)們要充分重視地圖,靈活掌握讀圖的技巧和方法,找到答題的關(guān)鍵。
上述例題中第(1)題,要求同學(xué)們分析銅陵市早期成為銅工業(yè)基地的有利條件。通過讀圖能夠發(fā)現(xiàn)銅陵市具有便利的高速公路、鐵路等運(yùn)輸方式,分布有豐富的水資源,同時(shí)也有豐富的市場(chǎng)需求,這些都是銅陵市早期成為銅工業(yè)基地的有利條件。
閱讀地圖材料要比閱讀文字材料多一步,即將地圖材料中的有效信息轉(zhuǎn)化成文字信息。如何將地圖材料中的有效信息轉(zhuǎn)化成文字信息呢?這就需要同學(xué)們先明白地圖中各個(gè)符號(hào)代表的地理事物,即弄懂注記。然后分析各個(gè)地理事物的空間分布情況。