■江蘇省海安市海陵中學(xué)/包許檸
車剛停穩(wěn),爺爺就迫不及待地下了車,猛地呼吸了幾口鄉(xiāng)村的空氣,隨后挺直腰板,看向稻田,一道道皺紋隨著笑容聚集。
寧靜的小村莊、裊裊的炊煙、爺爺,儼然構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
爺爺常年住在鄉(xiāng)下,一輩子面朝黃土背朝天,與門前的土地、后院的雞鴨、檐下的鳥雀相守了一輩子。爺爺年輕時,是村小隊的隊長,雖然現(xiàn)在年事已高,但依然堅持每天起床后在小隊里轉(zhuǎn)悠一圈。
一個多月前,爸爸把爺爺接到了城里,想讓他享享清福。剛來的幾天,爺爺覺得特別新奇,在菜市場里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去小商店里逛逛,每天傍晚都要爸爸陪他在小區(qū)里走幾圈,和我也總是有說不完的話??墒菦]過多久,爺爺就不愿意出門了,大多時候他都躺在床上或沙發(fā)上,像霜打的茄子一樣懨懨的,對什么都提不起勁。
爸爸以為爺爺病了,心急如焚,帶他去醫(yī)院,渾身上下仔仔細(xì)細(xì)檢查了個遍,卻沒發(fā)現(xiàn)任何異常。
“我要回去,明天就回!”從醫(yī)院回來后,爺爺突然說道。“您這才住了幾天,這么快回去,鄰居們還以為我照顧不周呢!”爸爸的話里透著一股委屈。
“你們很好,但我不喜歡城里。我不放心鄉(xiāng)下,夢里都是那些老伙計們……”
暖黃的燈光下,爺爺和爸爸僵持著。平日里和藹可親的爺爺,此刻就像一個固執(zhí)的孩童。
我們拗不過爺爺,只能妥協(xié)。趁著周末,我們送爺爺回了老家。
轉(zhuǎn)眼間,假期到了,我們回鄉(xiāng)下看望爺爺。
還沒等我們的車停穩(wěn),就聽到爺爺爽朗的笑聲從那間他住了近四十年的屋里傳來??吹轿覀儯瑺敔斚膊蛔越?,急忙撣撣身上的泥土,放下手中的活,拉著我滔滔不絕地講起屋后活潑的家禽,講他如何救活門前那一片瀕臨死亡的韭菜,講鄉(xiāng)村的空氣如何清新、小河里的魚兒如何肥美……
爺爺看了看時間,站起身說:“走,爺爺帶你巡邏去!”“巡邏?”我一臉疑惑地跟著健步如飛的爺爺?!袄蟿?,你該吃藥了!”“老李,你那個按摩儀不能一直用,時間長了對身體也不好!”“老王……”看著爺爺戴著老花鏡一家一戶地幫忙讀藥的說明書,我忽然明白了爺爺堅持回村的原因。
原來,爺爺放不下的不僅是鄉(xiāng)下的藍(lán)天、白云、家禽、農(nóng)田,更放不下和他一樣留在故鄉(xiāng)的老人,這也許就是他堅守在農(nóng)村的意義。
“腳踩著這片生我養(yǎng)我的黃土地,我心安!”爺爺?shù)脑捄退娜艘粯訕銓?,卻讓我明白了很多。
看著爺爺一字一頓念說明書的樣子,我急忙走上去:“爺爺,我眼睛好,我來幫您看說明書!”
爺爺笑了,大家都笑了。
點 評
作者選取了現(xiàn)實生活中的小事來寫,并且寫出了新意,寫出了深度。尤其是文章最后“我”的舉動,更是給文章增色不少。文章在記敘上還使用了插敘,這樣不僅讓人物形象更加充實豐滿,而且使行文更加活潑生動。