政治專題同步練習(xí)

1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. B 7. D 8. D

9. （1）制度：分封制。

影響：一定程度上加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了周王朝的統(tǒng)治范圍。

（2）①：皇帝；②：丞相；③：地方政府。

（3）措施：罷黜百家，尊崇儒術(shù)；實(shí)施“推恩令”；把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。

影響：漢武帝的一系列措施鞏固了大一統(tǒng)局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。

（4）作用：有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。（意思相近、符合題意即可）

10. （1）時(shí)代背景：社會(huì)處于從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變的歷史轉(zhuǎn)型期，新興地主階級(jí)勢(shì)力不斷增強(qiáng)。

（2）特點(diǎn)：規(guī)模大、措施全、歷時(shí)久、推行力度大、成效大。

舉措：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。

（3）示例：觀點(diǎn)一：同意。理由：從材料可以知道，秦穆公“任用百里奚等賢人進(jìn)行改革”，使國力增強(qiáng)，打敗了12個(gè)西戎部落；秦孝公“任用商鞅，對(duì)當(dāng)時(shí)還是蠻荒之地的秦國進(jìn)行全方位的改革”，使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

觀點(diǎn)二：不同意。理由：從材料中秦穆公“任用百里奚等賢人”、秦孝公“任用商鞅”、秦惠文王“任用張儀為相”可以看出秦國重用人才。從材料中秦惠文王“在六國間實(shí)行連橫策略，擊潰它們之間的合縱聯(lián)盟”、秦王嬴政采取“遠(yuǎn)交近攻，先弱后強(qiáng)，各個(gè)擊破”的方針可以看出，秦國采取了正確的策略。所以，秦國能夠“滅六國，一統(tǒng)天下”，除了因?yàn)榍啬鹿⑶匦⒐葘?shí)行了有效的改革，還與秦國國君重用人才、采取正確的策略和國君的治國理想等因素有關(guān)，是這些因素綜合作用的結(jié)果，推行改革只是其中的一個(gè)方面。（說明：此題為開放型思考題，任選一種觀點(diǎn)作答、言之有理即可）

經(jīng)濟(jì)專題同步練習(xí)

1. B 2. B 3. C 4. C 5. A

6. （1）興起區(qū)域：大河流域。

影響：為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（2）經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作；為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件；增加了糧食產(chǎn)量；促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高；在農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，手工業(yè)和商業(yè)都有所發(fā)展等。（答出任意兩點(diǎn)即可）

政治：地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使諸侯勢(shì)力崛起，周王室地位下降，出現(xiàn)了社會(huì)大動(dòng)蕩、大變革。

（3）主要原因：北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力，也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。

（4）認(rèn)識(shí)：農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)乎國計(jì)民生；政府要注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；要注意改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和技術(shù)、興修水利、總結(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)等。（言之有理即可）

民族關(guān)系與對(duì)外關(guān)系專題同步練習(xí)

1. D 2. A 3. D 4. C

5. （1）①長(zhǎng)安；②西域；③大秦。功臣：張騫、班超、甘英、班勇。（寫出一位即可）

（2）機(jī)構(gòu)（或官職）：西域都護(hù)府（或西域都護(hù)）。

歷史意義：絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈；促進(jìn)了中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。

（3）歷史信息：漢王朝與西域存在經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系；漢代織錦技術(shù)高超；中國古代的宇宙觀等。

科技思想文化專題同步練習(xí)

1. A 2. B 3. D 4. C 5. D

6. 示例：觀點(diǎn)：我國古代科技發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

論述：造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)引起了書寫材料的一場(chǎng)革命，特別是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量，使紙逐漸成為人們廣泛使用的書寫材料，促進(jìn)了世界文化的傳播、交流和發(fā)展，有利于教育的普及，是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，對(duì)后世農(nóng)學(xué)發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。南北朝杰出的科學(xué)家祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年，推動(dòng)了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。（任選表格中三個(gè)成就進(jìn)行論述即可）

結(jié)論：綜上所述，我國古代科技曾處于世界領(lǐng)先地位，對(duì)世界文明的發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用。

期末自我評(píng)估（一）

1. A 2. D 3. C 4. A 5. B 6. C 7. A 8. C 9. B 10. B 11. D 12. C 13. C 14. A 15. C

16. （1）名稱：百家爭(zhēng)鳴。

A：③；B：①；C：②。

（2）人物：蔡倫。

影響：推動(dòng)了紙張的普及；推動(dòng)了印刷術(shù)的廣泛使用；促進(jìn)了書籍的普及和文化的傳播；推動(dòng)世界文明的發(fā)展和進(jìn)步等。（答出任意兩點(diǎn)即可）

（3）歷史事件：張騫出使西域。

（4）證據(jù)：中國的四大發(fā)明、絲綢、茶葉等傳到世界各地；中亞的汗血馬、葡萄，印度的佛教等傳入中國。

作用：絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈，對(duì)于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。

17. （1）A：鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣；B：土地私有制出現(xiàn)。

（2）特點(diǎn)：向南遷徙。

聯(lián)系：北方人口南遷帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具、生產(chǎn)技術(shù)和大量勞動(dòng)力，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（3）①：文景之治；②：光武中興。

原因：注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，輕徭薄賦，減輕人民的負(fù)擔(dān)；減輕刑罰；注重吏治；提倡勤儉治國；注重改善民族關(guān)系等。

（4）示例：論題①：生產(chǎn)工具的進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

論證：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，鐵制工具和牛耕的使用及進(jìn)一步推廣，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高，推動(dòng)了春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以，生產(chǎn)工具的革新進(jìn)步，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有極大推動(dòng)作用。

論題②：統(tǒng)治者的政策推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

論證：西漢時(shí)期，漢文帝和漢景帝采取注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕賦稅和徭役等措施，出現(xiàn)了“文景之治”的盛世局面。所以，統(tǒng)治者的政策對(duì)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著一定的推動(dòng)作用。

論題③：勞動(dòng)人口的增加推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

論證：魏晉南北朝時(shí)期，北方人口大量南遷，為江南地區(qū)輸送了豐富的生產(chǎn)勞動(dòng)力，從而使江南地區(qū)得到開發(fā)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。所以，勞動(dòng)人口的增加能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展提供充足的勞動(dòng)力，有利于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

18. （1）尊崇為：人文初祖。

影響：成功推動(dòng)了中國歷史上第一次族群大交融，開啟了中華民族的“共同體”之路。

（2）諸侯：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王等。（答出符合題意的任意一位諸侯即可）

利：促進(jìn)了局部地區(qū)的統(tǒng)一；出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。（答出任意一點(diǎn)即可）

弊：戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來深重的災(zāi)難，百姓流離失所。

（3）改革：北魏孝文帝改革。

措施：以漢服代替鮮卑服。

作用：促進(jìn)了民族交融；加速了北方封建化的進(jìn)程；加強(qiáng)了北魏對(duì)黃河流域的控制，有利于維護(hù)北方的統(tǒng)一，鞏固統(tǒng)治。（答出任意兩點(diǎn)即可）

（4）內(nèi)在動(dòng)力：各民族交往交流交融。

做法：維護(hù)民族平等、團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮等。（言之有理即可）

期末自我評(píng)估（二）

1. D 2. C 3. B 4. C 5. A 6. B 7. D 8. A 9. C 10. B 11. A 12. D 13. B 14. D 15. C

16. （1）原因：周邊部族對(duì)中原王朝的文化認(rèn)同和政治認(rèn)同。

（2）含義：中央之城（或京師）。

政治制度：分封制。

作用：加強(qiáng)了周王朝對(duì)地方的控制，穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。

（3）結(jié)束春秋戰(zhàn)國的是：秦朝。結(jié)束三國鼎立的是：西晉（或晉朝）。

主流趨勢(shì)：國家統(tǒng)一。

17. （1）學(xué)派：儒家、道家、法家、墨家、兵家等。（答出任意符合題意的兩個(gè)學(xué)派即可）

原因：各國頒布政策吸引人才；文化環(huán)境寬松；尚未形成統(tǒng)一的意識(shí)形態(tài)。（答出任意兩點(diǎn)即可）

（2）思想學(xué)派：法家。

依據(jù)：秦簡(jiǎn)中記載的資料多為有關(guān)法律的文獻(xiàn)。

制度：專制主義中央集權(quán)制度。

（3）措施：罷黜百家，尊崇儒術(shù)。

影響：有利于鞏固漢朝大一統(tǒng)政權(quán)；使儒學(xué)成為中國封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，居于主導(dǎo)地位，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。（答出任意一點(diǎn)即可）

18. （1）變化：魏晉南北朝時(shí)期北方的飲食種類與以前相比更加豐富。

原因：北方民族大交融；南北方的經(jīng)濟(jì)文化交流；絲綢之路的發(fā)展。（答出任意兩點(diǎn)即可）

（2）措施：尊崇儒家文化，遵循漢族禮制；遷都；說漢語；改漢姓。（答出任意三點(diǎn)即可）

意義：促進(jìn)了民族交融，增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。

（3）認(rèn)識(shí)：各民族交往、交流與交融為中華民族的發(fā)展注入新的活力，進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化；有利于各民族的共同發(fā)展，為統(tǒng)一多民族國家的繁榮與發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。（答出任意一點(diǎn)、言之有理即可）

期末自我評(píng)估（三）

1. A 2. B 3. C 4. A 5. A 6. C 7. A 8. B 9. C 10. C 11. D 12. D 13. D 14. A 15. A

16. （1）主要原因：受南北方不同自然地理環(huán)境或氣候差異的影響。

（2）大禹通過疏導(dǎo)的辦法治水，“尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律”。

學(xué)派：道家。

（3）目的：根治岷江水患，發(fā)展川西農(nóng)業(yè)。

作用：發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用，建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。

（4）主要原因：秦朝的暴政。

（5）感悟：人與自然應(yīng)和諧相處；實(shí)施仁政，關(guān)注民生，則國家興盛；實(shí)施暴政，不恤民情，則國家衰亡等。（答出任意一點(diǎn)、言之有理即可）

17. （1）制度：郡縣制。

影響：開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式。

（2）類型：實(shí)物史料。

措施：統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡。

（3）思想措施：罷黜百家，尊崇儒術(shù)。

結(jié)果：鼎盛。

（4）現(xiàn)實(shí)意義：維護(hù)國家統(tǒng)一，促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。（言之有理即可）

18. （1）特點(diǎn)：種類趨向豐富；區(qū)域特征明顯；吸納外來的食材。（答出任意兩點(diǎn)即可）

（2）變化：由實(shí)用轉(zhuǎn)變?yōu)橥豕F族的身份象征，開始承載權(quán)力與禮制的變化；從簡(jiǎn)單大氣到追求繁復(fù)。（答出任意一點(diǎn)即可）

原因：西漢國力不斷恢復(fù)，中期社會(huì)整體安定，經(jīng)濟(jì)繁榮。

（3）作者：賈思勰。

地位：是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。

時(shí)代特征：民族交融。

（4）①墨子；②儒家。

觀點(diǎn)及思想主張：墨子倡導(dǎo)節(jié)制飲食，反對(duì)奢侈生活，反映了他提倡節(jié)儉的思想主張；孟子提出統(tǒng)治者應(yīng)該關(guān)心百姓溫飽，不要過分盤剝?nèi)嗣瘢w現(xiàn)了他主張實(shí)行“仁政”的思想主張。（答出任意一位人物觀點(diǎn)及思想主張即可）

期末自我評(píng)估（四）

1. D 2. A 3. B 4. A 5. D 6. B 7. D 8. C 9. A 10. C? 11. A 12. A 13. D 14. D 15. B

16. （1）④、①、③、②。

（2）孟子：不卑不亢、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。司馬遷：面對(duì)挫折毫不畏懼的精神；為了理想和正義堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志。

（3）貢獻(xiàn)：造紙術(shù)的發(fā)明便利了典籍的流傳，有利于文化的傳播，促進(jìn)了人類文明的發(fā)展，是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。

生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律；農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)等。

（4）感想：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，堅(jiān)定文化自信；民族氣節(jié)和高尚品質(zhì)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的靈魂和脊梁，我們要踐行和弘揚(yáng)偉大的民族精神；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力；我們要堅(jiān)持科教興國；我們應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，勇于開拓創(chuàng)新等。（答出任意一點(diǎn)、言之有理即可）

17. （1）秦朝。

（2）【示例一】

觀點(diǎn)：統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢(shì)。

事件：諸侯爭(zhēng)霸；秦滅六國，統(tǒng)一全國。

論述：春秋時(shí)期，王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸，在爭(zhēng)霸過程中促進(jìn)了局部統(tǒng)一和民族交融，為以后秦的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。公元前221年，秦滅六國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦統(tǒng)一后，確立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，采取一系列鞏固統(tǒng)一的措施，促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。

結(jié)論：綜上所述，統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固是我國歷史發(fā)展的主旋律。

【示例二】

觀點(diǎn)：制度創(chuàng)新推動(dòng)國家發(fā)展。

事件：分封制的實(shí)施；中央集權(quán)制確立。

論述：為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王實(shí)行分封制，加強(qiáng)了周王朝對(duì)地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。秦實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后，為適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)全國的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

結(jié)論：綜上所述，制度的創(chuàng)新能適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展，是國家發(fā)展和進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

【示例三】

觀點(diǎn)：順應(yīng)歷史潮流的改革促進(jìn)國家發(fā)展。

事件：商鞅變法；北魏孝文帝改革。

論述：戰(zhàn)國時(shí)期，為適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化，確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序，以求富國強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，秦國實(shí)行了商鞅變法，使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。439年，北魏統(tǒng)一北方，為了加強(qiáng)對(duì)黃河流域統(tǒng)治，順應(yīng)漢化潮流，北魏孝文帝進(jìn)行了一系列漢化改革，促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。

結(jié)論：綜上所述，順應(yīng)歷史潮流的改革是推動(dòng)國家發(fā)展的重要途徑。

18. （1）措施：設(shè)置郡縣；遷入人口。

歷史作用：加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了多民族國家的統(tǒng)一；促進(jìn)了華夏民族與周邊民族的交融；加快了嶺南地區(qū)的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。

（2）原因：北方自然災(zāi)害頻發(fā)；北方戰(zhàn)亂不斷（或社會(huì)動(dòng)蕩），南方相對(duì)安定；南方氣候環(huán)境的改善；南方較易獲得土地等。

影響：傳播了北方先進(jìn)的技術(shù)和文化，為南方帶來了大量勞動(dòng)力；推動(dòng)了江南地區(qū)的開發(fā)，為以后經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定基礎(chǔ)；促進(jìn)了民族交融等。

（3）少數(shù)民族：匈奴族。

歷史現(xiàn)象：民族交融。

（4）材料一、二、三分別屬于第四種、第一種、第六種。

主題：人口遷徙與地區(qū)開發(fā)；人口遷徙與民族交融等。（言之有理、符合題意即可）