喬肖梅

文題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，按照要求寫作。

普速列車速度不快，逢站必停，票價(jià)實(shí)惠，最低僅1元。在高鐵快速普及的時(shí)代，“小慢慢”承載著沿線群眾對更加美好生活的向往，展示了發(fā)展路上“不讓一個(gè)人掉隊(duì)”的溫度。

我們追求速度，但不是所有東西都越快越好，社會(huì)如此，個(gè)人也如此。在當(dāng)今社會(huì)，我們該如何處理快與慢的關(guān)系呢？請聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇文章，談?wù)勀愕睦斫馀c思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

寫作指導(dǎo)

材料引發(fā)我們對“快與慢”關(guān)系的思考：快與慢的利弊，何時(shí)需要快，何時(shí)需要慢，以及在什么情況下需要快，什么情況下需要慢。

同時(shí)，本題的“快與慢”的關(guān)系又屬于矛盾類型的話題作文。本話題是針對當(dāng)前社會(huì)追求速度、普遍求快的心理而出的一道題。雖然“快”在現(xiàn)代社會(huì)是普遍追求的，但一味追求速度可能會(huì)失去很多或帶來不良后果，而“慢”卻也可以帶來更大的收益，比如匠人的“慢工出細(xì)活”“慢火熬好湯”。因此，在探討這個(gè)話題時(shí)，需要明確突出“快”或“慢”，或著重強(qiáng)調(diào)兩者的并存和相互促進(jìn)，不能模糊地表達(dá)觀點(diǎn)。

在論述的時(shí)候，不要絕對化。避免絕對化的一個(gè)方法就是在論述的時(shí)候，首先給自己預(yù)設(shè)一個(gè)前提，比如重點(diǎn)是談“慢”，可以以當(dāng)前人們普遍求快這個(gè)現(xiàn)實(shí)情況為前提進(jìn)行思考，提出在某些時(shí)候慢下來，這樣的觀點(diǎn)就比較辯證，也容易獲得別人的認(rèn)同。

致作者

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本報(bào)編輯部