第16課
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1. A
2. B 據(jù)材料“洪仁玕”“1860年頒布的改革綱領(lǐng)”可知,太平天國運(yùn)動(dòng)后期,洪仁玕的《資政新篇》提出了新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策,試圖回答農(nóng)民革命應(yīng)當(dāng)向何處去的問題,故選B項(xiàng)。
3. A 太平天國運(yùn)動(dòng)時(shí)期,地方團(tuán)練的領(lǐng)袖也開始行使征稅和司法等原本由地方官府牢牢掌握的“正式權(quán)力”,說明清朝地方的政治權(quán)力在分化,所以可以得出太平天國運(yùn)動(dòng)客觀上引起清朝統(tǒng)治權(quán)力的變化,故選A項(xiàng)。
4. B 5. C 6. C
7. A 據(jù)材料可知,甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂《馬關(guān)條約》,允許日本在華投資設(shè)廠,使日本對(duì)華的資本輸出合法化,其他列強(qiáng)根據(jù)片面最惠國待遇也享有這一特權(quán),導(dǎo)致列強(qiáng)向中國資本輸出數(shù)額迅速增加,故選A項(xiàng)。
8. B
進(jìn)階訓(xùn)練
9. A 根據(jù)柱狀圖的數(shù)據(jù)可知地丁錢糧征收的數(shù)額下降,地丁錢糧即按照土地和人口征稅,結(jié)合所學(xué)可知19世紀(jì)五六十年代中國受到列強(qiáng)的侵略,1851—1864年太平天國運(yùn)動(dòng)發(fā)生,導(dǎo)致人口流失和社會(huì)動(dòng)蕩,致使地丁錢糧征收數(shù)額下降,故選A項(xiàng)。
10. D 據(jù)材料“西洋立國有本有末,其本在朝廷政教,其末在商賈”,可知郭嵩燾認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)西方科技,還要學(xué)習(xí)西方政治制度,表現(xiàn)了對(duì)中西體制的反思,故選D項(xiàng)。
11. D 據(jù)材料“清王朝分別與法、英勘定滇緬、滇越、粵越以及西藏與尼泊爾、東北與日朝之間的邊界線”,結(jié)合所學(xué)可知清王朝邊界意識(shí)的變化反映了近代中國逐漸接受近代疆域邊界觀念,明確了領(lǐng)土主權(quán)意識(shí),故選D項(xiàng)。
12. B 據(jù)材料“最后一個(gè)屏藩朝鮮亦被摧毀”可知,1895年,中日甲午戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,承認(rèn)朝鮮獨(dú)立,割讓遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本,賠款兩億兩白銀,極大地刺激了列強(qiáng),引發(fā)了列強(qiáng)瓜分中國的狂潮,故選B項(xiàng)。
13. (1)背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)憂外患,太平天國運(yùn)動(dòng)、西方列強(qiáng)侵略嚴(yán)重威脅清政府統(tǒng)治,西方科技傳入中國。
(2)意義:引進(jìn)了資本主義國家的機(jī)器生產(chǎn)技術(shù)和工廠制度,是中國早期現(xiàn)代化的嘗試; 對(duì)外來侵略起到了一定的抵御作用;傳播了西方近代科技;培養(yǎng)了新式人才;推動(dòng)了早期民族資本主義企業(yè)的產(chǎn)生。
第17課
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1. D
2. D 據(jù)材料“康有為將儒家經(jīng)典《春秋》與西方憲法相比較”可知,康有為把《春秋》與西方憲法相比較是為了宣傳西方憲法,借助傳統(tǒng)減少變法阻力,故選D項(xiàng)。
3. C 據(jù)題干“(戊戌變法)觸動(dòng)了傳統(tǒng)的中國政治體制”“以后發(fā)生的歷次革命運(yùn)動(dòng),從現(xiàn)代化的進(jìn)程看,都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法開啟了政治民主化并影響了以后的革命運(yùn)動(dòng),故選C項(xiàng)。
4. A 5. B
6. A 據(jù)材料“運(yùn)動(dòng)發(fā)生的時(shí)期應(yīng)從德國強(qiáng)占膠州灣算起”可知應(yīng)為義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)生顯示了中國人不畏強(qiáng)暴的犧牲精神,粉碎了列強(qiáng)瓜分中國的企圖,故選A項(xiàng)。
7. D 由題干中“晚清時(shí)期”和漫畫中的不同國旗及其軍隊(duì)、象征北京的故宮可知,這是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,而這次戰(zhàn)爭使得天津門戶洞開,故選D項(xiàng)。
8. D
進(jìn)階訓(xùn)練
9. A 據(jù)材料可知,要考辨公車上書的真實(shí)性,揆諸都察院等官方所藏檔案,看看康有為有沒有遞出“萬言書”,故選A項(xiàng)。
10. A 據(jù)材料“要?dú)⒐碜硬毁M(fèi)難……大法國,心膽寒,英美俄德哭連連”可知,這些揭帖反映的是義和團(tuán)要與外國列強(qiáng)作斗爭,體現(xiàn)了中外矛盾的尖銳化,故選A項(xiàng)。
11. B 據(jù)材料“于選將、練兵、籌餉三大端……不使朝廷坐困”可知,面對(duì)八國聯(lián)軍侵華,清政府賦予各省督撫便宜行事權(quán)力,希望各省督撫調(diào)動(dòng)能動(dòng)性切實(shí)保護(hù)各自管轄的省份,盡量對(duì)北京危機(jī)局勢提供力所能及的幫助,故選B項(xiàng)。
12. D 緊扣“劉坤一”“匪徒藉口仇教”“各國……調(diào)艦增兵,合而謀我”并結(jié)合所學(xué)可知,“此次戰(zhàn)事”是八國聯(lián)軍侵華,其后清政府被迫簽訂的《辛丑條約》標(biāo)志著中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵,故選D項(xiàng)。
13. (1)理由:變法會(huì)影響中國的“天朝”形象;康有為等維新派不堪重用;照搬西方民主制度會(huì)導(dǎo)致社會(huì)混亂、道德淪喪;維新運(yùn)動(dòng)存在否定中國傳統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)。
(2)歷史意義:推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展;促進(jìn)了新思想的傳播;一定程度上沖擊了舊式官僚體制;客觀上助推了資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)。
歷史教訓(xùn):資產(chǎn)階級(jí)改良道路在近代中國走不通。
致作者
根據(jù)《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,作者向我報(bào)投稿的作品一經(jīng)采用,如無特別聲明,即視為投稿者同意授權(quán)本報(bào)擁有其在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的刊載權(quán)、出版權(quán),以及稿件的編輯、復(fù)制、發(fā)行等權(quán)利;同時(shí),本報(bào)支付的稿酬包括上述所有使用方式的費(fèi)用。本報(bào)刊發(fā)的作品與圖片,因未能聯(lián)絡(luò)到原作者,未能及時(shí)發(fā)放的,敬請(qǐng)作者與本報(bào)聯(lián)系。
本報(bào)編輯部