武素閣
題型分析
不同于2022年群文選文,2023年新高考Ⅰ卷選取赫克托·麥克唐納的代表作《后真相時(shí)代》。西方媒體在關(guān)于拉美地區(qū)藜麥生產(chǎn)和消費(fèi)的報(bào)道中大量使用“競爭性真相”,使讀者產(chǎn)生誤會(huì)甚至引發(fā)良心危機(jī)??疾榱宋恼聝?nèi)容理解、文章內(nèi)容推斷、外論據(jù)論證內(nèi)論點(diǎn)等三道選擇題,第4題變相考查了核心概念的篩選及文章結(jié)構(gòu)的梳理,第5題考查信息的轉(zhuǎn)述、整合和運(yùn)用,分值由去年的4分上升到6分。試題通過對(duì)“后真相時(shí)代”的詮釋,引導(dǎo)考生深入思考信息時(shí)代理性分析和審慎判斷的重要性,引導(dǎo)考生關(guān)注課本、關(guān)注生活,明辨深思,多角度、多層次地看待問題,綜合性較強(qiáng),思維考查難度較大。
2023年新高考Ⅰ卷和Ⅱ卷試題增強(qiáng)了和新教材的關(guān)聯(lián),關(guān)聯(lián)新教材中的學(xué)習(xí)任務(wù)。新高考Ⅰ卷閱讀材料關(guān)聯(lián)高中語文必修下冊第四單元“信息時(shí)代的語文生活”中“辨識(shí)媒介信息”等相關(guān)內(nèi)容。新高考Ⅱ卷的現(xiàn)代文閱讀Ⅰ與高中語文必修上冊第四單元“家鄉(xiāng)文化生活”、第五單元“整本書閱讀”的內(nèi)容關(guān)聯(lián),第1題選項(xiàng)B中提到毛澤東同志《調(diào)查的技術(shù)》一文,正是第四單元的學(xué)習(xí)資源。
縱向比對(duì)
近三年新高考Ⅰ卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ對(duì)比表
真題解讀
現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
對(duì)素食者和腸胃疾病患者來說,藜麥的發(fā)現(xiàn)是一個(gè)奇跡。藜麥不含麩質(zhì),富含鎂和鐵,比其他種子含有更多的蛋白質(zhì),包括人體無法獨(dú)自生成的必需的氨基酸。美國宇航局宣布,藜麥?zhǔn)堑厍蛏蠣I養(yǎng)最均衡的食物之一,是宇航員的理想之選。產(chǎn)于安第斯山的藜麥有一個(gè)令西方消費(fèi)者神往的傳說:印加人非常重視藜麥,認(rèn)為它是神圣的,并且稱之為“萬谷之母”。不過,藜麥的愛好者卻通過媒體發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人不安的事實(shí)。從2006年到2013年,玻利維亞和秘魯?shù)霓见渻r(jià)格上漲了兩倍。2011年,《獨(dú)立報(bào)》稱,玻利維亞的藜麥消費(fèi)量“5年間下降了34%,當(dāng)?shù)丶彝ヒ呀?jīng)吃不起這種主食了,它已經(jīng)變成了奢侈品”?!都~約時(shí)報(bào)》援引研究報(bào)告稱,藜麥種植區(qū)的兒童營養(yǎng)不良率正在上升。2013年,《衛(wèi)報(bào)》用煽動(dòng)性標(biāo)題提升了人們對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注度:“素食者的肚子能裝下藜麥令人反胃的事實(shí)嗎?”該報(bào)稱,貧窮的玻利維亞人和秘魯人正在食用更加便宜的“進(jìn)口垃圾食品”?!丢?dú)立報(bào)》2013年一篇報(bào)道的標(biāo)題是“藜麥:對(duì)你有利——對(duì)玻利維亞人有害”。這些消息傳遍了全球,在健康飲食者之中引發(fā)了一場良心危機(jī)。在社交媒體、素食博客和健康飲食論壇上,人們開始詢問食用藜麥?zhǔn)欠窈线m。
這種說法看似可信,被許多人認(rèn)可,但是經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克·貝勒馬爾等人對(duì)此則持保留意見。畢竟,藜麥貿(mào)易使大量外國資金涌入玻利維亞和秘魯,其中許多資金進(jìn)入了南美最貧窮的地區(qū)。幾位經(jīng)濟(jì)學(xué)家跟蹤了秘魯家庭支出的調(diào)查數(shù)據(jù),將種植且食用藜麥的家庭、食用但不種植藜麥的家庭和從不接觸藜麥的家庭劃分為三個(gè)小組。他們發(fā)現(xiàn),從2004年到2013年,三個(gè)小組的生活水平都上升了,其中藜麥種植戶家庭支出的增長速度是最快的。農(nóng)民們正在變富,他們將這種新收入轉(zhuǎn)化為支出又給周邊民眾帶來了好處。那么藜麥消費(fèi)量下降34%又是怎么回事呢?原來,在很長的時(shí)間內(nèi)兩個(gè)國家的藜麥消費(fèi)量一直在緩慢而穩(wěn)定地下降,這意味著消費(fèi)量的下降和價(jià)格的激增不存在明顯的聯(lián)系。更加接近事實(shí)的解釋是,秘魯人和玻利維亞人只是想換換口味,吃點(diǎn)別的東西。
為了解藜麥的種植情況,我去了秘魯科爾卡山谷,這里在印加時(shí)代以前就得到了開墾。藜麥?zhǔn)且环N美麗的作物,擁有深紅色或金黃色的巨大種球。在安第斯山的這片區(qū)域,人們在梯田上同時(shí)種植藜麥以及當(dāng)?shù)靥赜械挠衩缀婉R鈴薯品種?!皣庑枨蠼^對(duì)是一件好事,”我的秘魯向?qū)Ы芪骺ㄕf道,“農(nóng)民非常高興,所有想吃藜麥的人仍然買得起這種食物?!彼€解釋了另一個(gè)好處。之前,秘魯城里人往往認(rèn)為他們這片區(qū)域吃藜麥的人“很土”?,F(xiàn)在,由于美國人和歐洲人的重視,食用藜麥被視作一種時(shí)尚。“利馬人終于開始尊重我們這些高原人和我們的傳統(tǒng)了?!辈@S亞西南部有一片遙遠(yuǎn)而不適合居住的區(qū)域,那里到處都是鹽湖和休眠火山。在那里,我看到了由藜麥資金支持的當(dāng)?shù)丶毙璧拈_發(fā)和旅游項(xiàng)目。千百年來勉強(qiáng)能夠養(yǎng)家糊口的自耕農(nóng)開始為更加美好的未來而投資。我在2017年4月聽到的玻利維亞人對(duì)于該作物的唯一抱怨是,日益增長的供給正在拉低價(jià)格。玻利維亞的藜麥種植面積增長了兩倍多,從2007年的5萬公頃增長到2016年的18萬公項(xiàng)。馬克·貝勒馬爾后來對(duì)我說:“這是一個(gè)令人悲傷的結(jié)局,因?yàn)樗膬r(jià)格不太可能再度回升?!痹陲L(fēng)景如畫的科爾卡山谷,當(dāng)太陽落山時(shí),我問杰西卡,歐洲和北美的消費(fèi)者是否應(yīng)該為吃掉秘魯人和玻利維亞人的食物而感到內(nèi)疚。我可以猜到答案,但我想聽到當(dāng)?shù)厝说挠H口否認(rèn)?!跋嘈盼?,”杰西卡笑道,“我們有許多藜麥?!?/p>
乍一看,這一關(guān)于食物熱潮、全球貿(mào)易和消費(fèi)者憂慮的事件講述了謊言被揭穿的過程。不過,這些受到錯(cuò)誤解讀的真相可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊斐烧嬲膫?。各行各業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的溝通者會(huì)通過片面的事實(shí)、數(shù)字、背景呈現(xiàn)某種世界觀,從而影響現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)例子中,新聞工作者和博主出于高尚的理由引導(dǎo)消費(fèi)者遠(yuǎn)離藜麥:他們由衷地為一個(gè)貧困群體感到擔(dān)憂,害怕狂暴的全球貿(mào)易風(fēng)潮會(huì)危及這一群體的利益。我們很早就知道這一點(diǎn):每個(gè)新手辯論者和犯錯(cuò)誤的小學(xué)生都知道如何挑選最有利于自己的真相。不過,我們可能不知道這些真相為溝通者提供了多大的靈活性。很多時(shí)候,你可以通過許多方式描述一個(gè)人、一件事物或者一起事件,這些描述可能具有同等的真實(shí)性。我將它們稱為“競爭性真相”。
(摘編自赫克托·麥克唐納《后真相時(shí)代》,劉清山譯)
1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(? )(3分)
A.藜麥適合素食者和腸胃疾病患者食用,并且由于其營養(yǎng)均衡,被美國宇航局認(rèn)為是宇航員食物的理想之選。
B.“馬克·貝勒馬爾等人對(duì)此則持保留意見”中的“此”,指的是被國外需求推高的藜麥價(jià)格給玻利維亞和秘魯當(dāng)?shù)厝嗽斐蓚@一說法。
C.藜麥的大面積種植,不僅讓玻利維亞和秘魯?shù)鹊剞r(nóng)民的生活水平顯著提高,而且改變了當(dāng)?shù)厝藢?duì)藜麥帶有歧視的看法。
D.作者認(rèn)為,盡管一些媒體引導(dǎo)消費(fèi)者遠(yuǎn)離藜麥的做法值得商榷,但是其出發(fā)點(diǎn)卻不是惡意的,他們?yōu)楫?dāng)?shù)氐呢毨Ь用窀械綋?dān)憂。
解析
“當(dāng)?shù)厝藢?duì)藜麥帶有歧視的看法”錯(cuò),原文“之前,秘魯城里人往往認(rèn)為他們這片區(qū)域吃藜麥的人‘很土?,F(xiàn)在,由于美國人和歐洲人的重視,食用藜麥被視作一種時(shí)尚”,可見是美國人和歐洲人的重視改變了當(dāng)?shù)厝藢?duì)藜麥帶有歧視的看法。
【答案】C
2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(? )(3分)
A.從第一段的內(nèi)容可以看出,當(dāng)一起事件超出了我們直接觀察的范圍時(shí),有些人會(huì)根據(jù)他人提供的信息,并結(jié)合自己的判斷,生成對(duì)該事件的看法。
B.“它的價(jià)格不太可能再度回升”,可能是因?yàn)槭袌鰧?duì)藜麥的需求量不再大幅增加,而藜麥的種植面積持續(xù)擴(kuò)大,供給日益增長。
C.“每個(gè)新手辯論者”“都知道如何挑選最有利于自己的真相”,可見有些“溝通者”會(huì)選擇有助于推進(jìn)個(gè)人意圖的真相,而這種選擇具有一定的靈活性。
D.從藜麥?zhǔn)录梢园l(fā)現(xiàn),一組片面的事實(shí)編織在一起引發(fā)了一場良心危機(jī),而這場良心危機(jī)對(duì)玻利維亞和秘魯當(dāng)?shù)氐木用裨斐闪苏嬲膫Α?/p>
解析
“對(duì)玻利維亞和秘魯當(dāng)?shù)氐木用裨斐闪苏嬲膫Α卞e(cuò),原文“不過,這些受到錯(cuò)誤解讀的真相可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊斐烧嬲膫Α?,可見是“可能”?huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊斐烧嬲膫?,選項(xiàng)犯了或然變必然的錯(cuò)誤。
【答案】D
3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐第二段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(? )(3分)
A.“糧食優(yōu)先”智庫的工作人員塔尼婭·科森在談到安第斯山藜麥種植者時(shí)表示:“坦率地說,他們厭倦了藜麥,因此開始購買其他食物?!?/p>
B.加拿大《環(huán)球郵報(bào)》一則新聞的標(biāo)題為“你對(duì)藜麥的愛越深,你對(duì)玻利維亞人和秘魯人的傷害就越深”。
C.制片人邁克爾·威爾科克斯專門為這個(gè)問題制作了一部紀(jì)錄片,他說:“我見過一些反對(duì)食用藜麥的文字評(píng)論,實(shí)際上,停止消費(fèi)才會(huì)真正傷害這些農(nóng)民?!?/p>
D.英國廣播公司播音員埃文·戴維斯指出:“事實(shí)上,說謊常常是沒有必要的。你可以在不使用任何謊言的情況下完成許多有效的欺騙?!?/p>
解析
第二段觀點(diǎn)是:消費(fèi)量的下降和價(jià)格的激增不存在明顯的聯(lián)系。A.表明是安第斯山藜麥種植者想吃點(diǎn)別的東西導(dǎo)致藜麥消費(fèi)量的下降,而不是藜麥價(jià)格的上漲,直接支撐了第二段的觀點(diǎn)。B.說的是藜麥價(jià)格的上漲會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝嗽斐蓚?。與第二段的觀點(diǎn)相悖。C.說的是“停止消費(fèi)才會(huì)真正傷害這些農(nóng)民”,可以用來支撐第三段的觀點(diǎn),與第二段的觀點(diǎn)關(guān)聯(lián)不大。D.可以用來支撐“競爭性真相”的相關(guān)觀點(diǎn)。與第二段的觀點(diǎn)無關(guān)。
【答案】A
4.請(qǐng)簡要說明文本中的西方媒體在報(bào)道時(shí)使用了哪些“競爭性真相”。(4分)
______________________________________________________________________
解析
首先要明確答題區(qū)間,由題干中“西方媒體在報(bào)道時(shí)”可確定答題區(qū)間為第一段;其次要理解“競爭性真相”這一概念的含義,即第四段中的“通過許多方式描述一個(gè)人、一件事物或者一起事件,這些描述可能具有同等的真實(shí)性”,而這些“方式”在上文中有所體現(xiàn),如“各行各業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的溝通者會(huì)通過片面的事實(shí)、數(shù)字、背景呈現(xiàn)某種世界觀,從而影響現(xiàn)實(shí)”等。然后在以上分析的基礎(chǔ)上思考:第一段所涉及的西方媒體的報(bào)道通過哪些方式得出了什么樣的結(jié)論。比如《獨(dú)立報(bào)》以“玻利維亞的藜麥消費(fèi)量‘5年間下降了34%”這一片面的事實(shí)和數(shù)據(jù),得出“當(dāng)?shù)丶彝ヒ呀?jīng)吃不起這種主食了。它已經(jīng)變成了奢侈品”這一結(jié)論;《紐約時(shí)報(bào)》“援引研究報(bào)告”,得出“藜麥種植區(qū)的兒童營養(yǎng)不良率正在上升”的結(jié)論;《衛(wèi)報(bào)》“用煽動(dòng)性標(biāo)題提升了人們對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注度”;《獨(dú)立報(bào)》用“藜麥:對(duì)你有利——對(duì)玻利維亞人有害”這一具有明顯情感傾向的標(biāo)題來強(qiáng)調(diào)黎麥價(jià)格上漲對(duì)黎麥種植者造成的傷害。
【答案】①《獨(dú)立報(bào)》通過片面的事實(shí)和數(shù)據(jù),稱藜麥價(jià)格的上漲使玻利維亞人吃不起藜麥了;②《紐約時(shí)報(bào)》直接援引他人研究,得出藜麥種植區(qū)的兒童營養(yǎng)不良率正在上升的結(jié)論;③《衛(wèi)報(bào)》和《獨(dú)立報(bào)》使用具有明顯傾向性的標(biāo)題強(qiáng)調(diào)藜麥價(jià)格上漲對(duì)藜麥種植者造成的傷害。
5.作者采用哪些方法證明關(guān)于藜麥的新聞報(bào)道結(jié)論有誤?請(qǐng)根據(jù)文本概括。(6分)
______________________________________________________________________
解析
首先要明確該文探究的核心問題,即西方媒體在關(guān)于玻利維亞和秘魯藜麥生產(chǎn)和消費(fèi)的報(bào)道中大量使用“競爭性真相”,使讀者產(chǎn)生誤會(huì)甚至引發(fā)良心危機(jī)。第一段列舉西方媒體的報(bào)道,提出問題。第二段先提出質(zhì)疑的觀點(diǎn),“這種說法看似可信,被許多人認(rèn)可,但是經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克·貝勒馬爾等人對(duì)此則持保留意見”,然后結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)家的相關(guān)調(diào)查,“幾位經(jīng)濟(jì)學(xué)家跟蹤了秘魯家庭支出的調(diào)查數(shù)據(jù)……他們將這種新收入轉(zhuǎn)化為支出又給周邊民眾帶來了好處”,得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論,“消費(fèi)量的下降和價(jià)格的激增不存在明顯的聯(lián)系。更加接近事實(shí)的解釋是,秘魯人和玻利維亞人只是想換換口味,吃點(diǎn)別的東西”。第三段則重點(diǎn)探討了“我”的實(shí)地考察,以事實(shí)說話,使得闡釋更具有科學(xué)依據(jù):一方面指出其他地區(qū)的人食用藜麥給當(dāng)?shù)厝藥砹撕锰帯皣庑枨蠼^對(duì)是一件好事”“之前,秘魯城里人往往認(rèn)為他們這片區(qū)域吃藜麥的人‘很土?,F(xiàn)在,由于美國人和歐洲人的重視,食用藜麥被視作一種時(shí)尚”;另一方面指出當(dāng)?shù)夭⒉蝗鄙俎见?,向?qū)дf“我們有許多藜麥”。最后一段進(jìn)一步指出“這些受到錯(cuò)誤解讀的真相可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊斐烧嬲膫Α?,意在?qiáng)調(diào)片面地使用“競爭性真相”會(huì)造成更多的傷害,作者在此處用“新手辯論者和犯錯(cuò)誤的小學(xué)生”的常規(guī)邏輯認(rèn)知進(jìn)行類比論證,批判報(bào)道中的“競爭性真相”。
【答案】①借助名家觀點(diǎn)與事實(shí)論據(jù)加以批判,比如第二段引出馬克·貝勒馬爾等人的質(zhì)疑,引用相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的調(diào)查論證,用事實(shí)反駁報(bào)道中的錯(cuò)誤信息;②借助實(shí)地考察的真相加以批駁,比如第三段用親自調(diào)查時(shí)掌握的第一手材料,反駁報(bào)道中的錯(cuò)誤信息;③借助常規(guī)邏輯認(rèn)知加以批判,比如最后一段以新手論辯與犯錯(cuò)誤小學(xué)生的自我辯護(hù)的技巧進(jìn)行類比,批判報(bào)道中的“競爭性真相”。
致作者
根據(jù)《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,作者向我報(bào)投稿的作品一經(jīng)采用,如無特別聲明,即視為投稿者同意授權(quán)本報(bào)擁有其在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的刊載權(quán)、出版權(quán),以及稿件的編輯、復(fù)制、發(fā)行等權(quán)利;同時(shí),本報(bào)支付的稿酬包括上述所有使用方式的費(fèi)用。本報(bào)刊發(fā)的作品與圖片,因未能聯(lián)絡(luò)到原作者,未能及時(shí)發(fā)放的,敬請(qǐng)作者與本報(bào)聯(lián)系。
本報(bào)編輯部