李一冉
我是大自然的女兒,大自然將我孕育,讓我生活在天地之間,自由地歡唱、舞蹈。我穿梭于麥田之間,為金黃的小麥歌唱。聽(tīng)了我優(yōu)美的歌聲,它們便紛紛鼓掌。我將麥香帶到各個(gè)角落,使四面八方都洋溢著豐收的氣息。
我是四季的音符,也是大自然的歌唱家。我往來(lái)于天地之間,為四季譜曲:我為春天譜出了輕快之歌,為夏天譜出了熱烈之謠,為秋天譜出了多彩之曲,為冬天譜出了靜謐之音。
我是大自然中自由的精靈。誰(shuí)也看不見(jiàn)我,誰(shuí)也抓不住我,他們只能靜下心來(lái)去感受,去聆聽(tīng)。
我讓風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)出電能;我將烏云帶來(lái),讓雨水滋潤(rùn)大地;我使花香四溢,世界到處芬芳馥郁。
我不受任何人的拘束,我是自由的,灑脫的,想去哪兒就去哪兒,沒(méi)有人管我。當(dāng)我邁著輕盈的步伐來(lái)到樹(shù)林、田野時(shí),我便盡情地奔跑、嬉戲,開(kāi)心不已。
我好似輕煙,卻比輕煙更純潔;我好似流水,卻比流水更輕盈;我好似白云,卻比白云更灑脫。
我是看不見(jiàn)的,又是看得見(jiàn)的。只要樹(shù)枝輕輕地?fù)u動(dòng),發(fā)出簌簌的聲響,那就是我來(lái)了。
我與花一道迎接光明,與樹(shù)一起迎來(lái)黑暗。我默默地看著人類(lèi)的喜怒哀樂(lè),也很想貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓他們的愁緒煙消云散。
我是風(fēng),是自由的精靈。我掰開(kāi)花的骨朵,敲著樹(shù)葉的小鼓,吹著草的哨子,挽起浪花的手兒跳舞,我很幸福。
點(diǎn)評(píng)? 習(xí)作運(yùn)用擬人、排比等修辭手法,采用第一人稱(chēng)的口吻,從風(fēng)的視角,寫(xiě)出了風(fēng)輕盈無(wú)形、自在灑脫的特點(diǎn),并贊美了風(fēng)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)與作用。習(xí)作行文自然,語(yǔ)言生動(dòng),表現(xiàn)了小作者豐富的想象力。
指導(dǎo)老師 焦 磊
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)2023年1期