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怎樣不被人帶到溝里去

2023-05-10 19:13:17黃執(zhí)中
風流一代·經典文摘 2023年2期
關鍵詞:謬誤改變命運議題

黃執(zhí)中

從小到大,我們常聽很多人講兩種句式。每次聽,都會隱隱覺得哪里不對,卻又一時無法反駁。其一:“再這樣下去,怎么得了?”其二:“如果大家都像你這樣,那怎么得了?”

比如說,你不愛收拾房間,其實也沒多大事,可是架不住老媽天天嘮叨:“連個房間都整不清楚,你這樣下去,以后什么事都做不成!如果大家都像你這樣,那家里豈不成垃圾堆了?”像這種說法,你要怪她無事生非吧,可你確實也有不對的地方;你要說她小題大做吧,可人家說自己是以小見大;而就算你拍著胸脯說“我不會這樣下去的”,對方又憑什么信你呢?左說不是,右說也不是,很麻煩吧?這個特別容易把人帶到溝里的邏輯陷阱,就叫作滑坡謬誤。

所謂滑坡謬誤,就是對方看一件事不順眼,可是這事情本身又找不出什么大問題,所以他就把這事推向極端,來突顯其中的壞處,就像是把你放在一個滑坡上,從后面一推,讓你“出溜”一下子滑到溝里,本來沒事也變成有事?;氐絼偛胚@個例子,你本來只是不喜歡收拾屋子,結果對方拋出一句“一室之不治,何以天下家國為”,于是“出溜”一下子,就好像突然輸掉了整個人生。

那么,滑坡謬誤為什么會有這樣的誤導性呢?這是因為人作為一種高級智慧生物,會有一種本能的秩序偏好。也就是說,人們會特別喜歡談趨勢、談走向,喜歡在變化與成長背后找出規(guī)律。甚至可以說,人類在規(guī)律和秩序方面,個個都有強迫癥。因此,循序漸進這種事,往往會產生一種莫名的吸引力,以至于只要“看起來”是漸次延伸遞進的關系,就會天然地具有一種說服力。比如這段話:思想改變行動,行動改變習慣,習慣改變性格,性格改變命運。怎么樣?是不是很發(fā)人深省?可是別忙,你把它調換一個順序再看:命運改變性格,性格改變習慣,習慣改變行動,行動改變思想。是不是同樣也覺得頭頭是道?甚至你還可以試試把順序打亂:習慣改變思想,思想改變性格,性格改變行動,行動改變命運。居然還是覺得有道理,對不對?

為什么正說也是理,反說也是理,甚至亂說還是有理呢?不是因為其中有什么既定的因果關系和邏輯順序,而是因為只要一段話長得很像是有一種循序漸進的趨勢,聽起來好像就特別有道理。這時,說話的人甚至不需要給出什么事實根據,聽話的人就會自動幫你補例子。

然而,也正是因為“漸進的秩序感”有這樣的魔力,我們才更要警惕,因為一不留神,就會被這種偏好帶到溝里,把很多似是而非的東西當成天經地義。比如說,我們都讀過《禮記》中的這樣一段話:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”你看這里頭的趨勢,環(huán)環(huán)相扣,步步為營,短短幾句話,就描繪出了一整套從小到大、從內到外、從知識到德行、從個人求學到天下太平的流水線。整個過程聽起來非常順,讓人挑不出毛病來。

可是,這里頭說的順序關系,真的是必然的嗎?一個人真的非要有“齊家”的能力,才能“治國”嗎?一個人如果對“格物”沒興趣(比如一代大儒王陽明),他就勢必“心不正”嗎?這段文字,說的究竟是一種實際規(guī)律,還是只是作者的期盼與推斷呢?當你想到這一層,就會發(fā)現,其實這個鏈條不一定不對,但它只是一種可能,就跟你媽說你不疊被子會導致將來一事無成一樣,都是一種或然性的預判而已。

那么,在明白原理之后,我們又該如何去應對這類型的謬誤呢?在此提供兩個思路:第一,回歸效應;第二,集中議題。

什么叫“回歸效應”?要知道,這個世界上絕大多數的事物變化都不是像滑坡那樣一直“出溜”到底的,而是起起伏伏的,也就是像波浪那樣,有時上升有時下降,圍繞著一個正常值上下波動的。所以,當你覺得有可能出現極端的時候,反而往往意味著“回歸正常值”的時候快到了。

最典型的案例,就是衛(wèi)道士經常抱怨的“世風日下”,他們總是覺得女生的裙子越穿越短,再這樣下去,以后豈不是要光著身子上街了?青少年玩游戲越來越多,長此以往,豈不是大家都不工作、不學習了?其實大可不必這么緊張,因為即使沒有這些人在旁邊叨嘮,很多事情的變化也不是線性的,而是波浪性的。

接著說另一種思路,也就是“集中議題”。你要知道,喜歡玩滑坡謬誤這一套的人,往往會把一個說不上好還是不好的事情推下滑坡,讓它們一下跌進泥潭里,跟另外一些千夫所指、明顯就不對的事綁定在一起。既然他們最終的目的是“綁定”,所以這個時候,你一定不要上當,不要理他這茬兒,集中討論你們原來那個議題,別被帶偏了。

總之,滑坡性的思維,根源在于人們偏好于相信循序漸進的趨勢本能。一方面,它能產生某種不言而喻的說服力,另一方面,也讓許多不相干的事物在討論問題時,紛紛摻雜進來,讓討論動輒上綱上線,徹底失焦。而有了“回歸效應”與“集中議題”這兩招心智防身術后,再去看類似的問題時,你的思路就會清楚多了。

(陳亮摘自北京聯(lián)合出版公司《小學問》)

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