閆巖
3月24日下午,北京大學(xué)英杰交流中心陽光廳內(nèi),醒目的“北大紅”是今年“北京大學(xué)學(xué)生年度人物·2022”答辯分享會(huì)會(huì)場(chǎng)的主題色。
自2022年10月11日“北京大學(xué)學(xué)生年度人物·2022”評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)以來,來自全校各院系的34位候選人,經(jīng)過前期學(xué)生代表的投票初選,15位選手脫穎而出,進(jìn)入到終審答辯環(huán)節(jié)。
這一天,他們一一登臺(tái),通過PPT呈現(xiàn)、親身講述、視頻展示等形式,與在場(chǎng)的專家評(píng)委和師生代表分享他們親歷的青春故事和追尋理想的奮斗歷程。在回答了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委提出的具有針對(duì)性的問題之后,便迎來了最緊張和激動(dòng)人心的打分時(shí)刻。除評(píng)委老師對(duì)候選人“事跡典型性”“答辯現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)”等綜合打分外,同學(xué)們也用手中的投票器,支持他們心目中的“年度人物”。
有人探尋萬物理。林織星在科研上總是積極探索,不斷嘗試新的方向。她從普通物理實(shí)驗(yàn)課程中的全息照相出發(fā),想到以彩色全息實(shí)驗(yàn)為主題進(jìn)行研究;從綜合物理實(shí)驗(yàn)的弦球鏈振動(dòng)譜入手,想到可以利用能帶拓?fù)淅碚撨M(jìn)行更深入的分析;她研究處于量子臨界的低維玻色氣體;探索一維狄拉克費(fèi)米子邊態(tài)的非阿貝爾編織特性;研究如何利用時(shí)空群描述周期驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)體系,完成了3+1維時(shí)空群的分類;探究磁振子的拓?fù)湎?,發(fā)現(xiàn)拓?fù)浞瞧接沟拇耪褡芋w系在經(jīng)歷超磁性相變時(shí),其輸運(yùn)特性會(huì)發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變她還和團(tuán)隊(duì)成員默契合作,參加國際理論物理奧林匹克競(jìng)賽,在全球276支隊(duì)伍中脫穎而出,獲得全球第二名。從選擇物理專業(yè)開始,林織星不斷定義又打破著自己的邊界。
2060?年前實(shí)現(xiàn)碳中和,是我國向世界作出的莊嚴(yán)承諾。馮禹昊深知造林是我國實(shí)現(xiàn)碳中和的關(guān)鍵途徑,便將此作為研究重點(diǎn)。他歷時(shí)5年,收集了全球?255?個(gè)站點(diǎn)、243?個(gè)樹種、近?6000?條造林?jǐn)?shù)據(jù),充分回答了在何種環(huán)境條件下,采取怎樣的樹種組合才能實(shí)現(xiàn)最大化固碳效率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)等關(guān)鍵問題。他所做的一系列關(guān)于碳中和的相關(guān)工作填補(bǔ)了國家尺度森林碳收支模式研究的空白,為實(shí)現(xiàn)國家碳中和戰(zhàn)略和爭(zhēng)取國際碳排放話語權(quán)提供了有力的數(shù)據(jù)支撐。此外,馮禹昊還將在我國生態(tài)治理方面的研究經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用于世界。他建立了?10000?余個(gè)大型湖泊近20年的水量變化數(shù)據(jù)庫;以植被為切入點(diǎn),首次評(píng)估了全球陸地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;通過比對(duì)?3000?余個(gè)自然保護(hù)區(qū)在建立前后的植被長(zhǎng)勢(shì),客觀展現(xiàn)了世界各國對(duì)《生物多樣性公約》的履行情況,堅(jiān)持為全球生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)中國力量。
有人博學(xué)鑄良醫(yī)。兒童和青少年是國家的未來和希望,當(dāng)劉寧寧了解到世界上大約?20%的兒童和青少年有心理健康問題,而我國當(dāng)前兒童精神科專業(yè)醫(yī)師不超過?1000?人時(shí),她選擇了兒童精神衛(wèi)生方向深研探索。劉寧寧發(fā)現(xiàn),精神心理疾病常因歧視、病恥感等妨礙治療,于是她創(chuàng)建個(gè)人微信公眾號(hào)和知乎賬號(hào),聚焦多動(dòng)癥(ADHD)及相關(guān)疾病科普,累計(jì)發(fā)文?200?余篇,閱讀量?30?余萬。如今,越來越多的患者在門診看病時(shí)說看過她的文章,這樣的文章也成了他們不再自我懷疑,下決心尋求幫助的動(dòng)力。
張小帥專注慢性髓性白血病的“慢病化”長(zhǎng)程管理策略及耐藥發(fā)生機(jī)制研究,針對(duì)慢性髓性白血病耐藥機(jī)制相關(guān)的基礎(chǔ)研究取得了一定進(jìn)展,為進(jìn)一步理解酪氨酸激酶抑制劑耐藥以及未來發(fā)現(xiàn)新的潛在治療策略奠定了基礎(chǔ)。
韓耕愚在臨床中觀察到,椎旁肌肉作為腰椎重要結(jié)構(gòu)之一,卻一直無法融入疾病診治中。因此,他建立了國人肌肉退變基線數(shù)據(jù),并在國際上首次提出椎旁肌肉術(shù)前評(píng)估體系,將骨骼與肌肉情況在腰椎診療領(lǐng)域有機(jī)地結(jié)合。他的成果填補(bǔ)了椎旁肌領(lǐng)域的多個(gè)空白,旨在為廣大飽受腰椎疾病困擾的患者提供更深入的術(shù)前肌肉精準(zhǔn)評(píng)估及預(yù)后預(yù)測(cè),有望形成個(gè)體化的治療方案。
有人風(fēng)雪戍邊關(guān)。2019?年?9?月,20?歲的董晨暉背起行囊,揮別湖光塔影,奔赴雪域邊防。他服役的連隊(duì)是被中央軍委授予榮譽(yù)稱號(hào)的“黑河好八連”——這支連隊(duì)常年駐守在黑龍江黑河畔,與俄羅斯遠(yuǎn)東第三大城市布拉戈維申斯克隔江相望。黑河冬季氣溫低至零下?40?攝氏度,界江封凍,“天塹變通途”,人員越界事件極易發(fā)生。為維護(hù)邊境穩(wěn)定,八連戰(zhàn)士每年冬季?24?小時(shí)在江面上站崗執(zhí)勤,在與惡劣自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中鍛造和培育了“不畏艱苦、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守國門、一塵不染”的“黑河好八連精神”。在部隊(duì),董晨暉把連魂精神灌注到每天的生活中。冬季的八連,一出營區(qū)就是冰層1米多厚的黑龍江江面,邊境地帶狹窄、夜晚能見度低,給邊境秩序穩(wěn)定造成極大威脅。為了解決這一問題,董晨暉總結(jié)老班長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),查閱相關(guān)資料,結(jié)合邊境實(shí)際情況,將紅外夜視攝像頭、調(diào)頻連續(xù)波雷達(dá)與甲醇燃料電池發(fā)電機(jī)等技術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)制了邊防無人值守感知報(bào)警系統(tǒng),為邊境執(zhí)勤效率的提升作出了重要貢獻(xiàn)。董晨暉用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度站好每一班崗,累計(jì)執(zhí)勤?3000?多小時(shí),制止人員誤入國界兩次,無一起越界事件發(fā)生。
有人把“中國故事”講好。甘軻晗在校期間就憑借出色的播音主持和新聞采訪能力活躍于各大媒體平臺(tái)了。他參與“相約北京”系列測(cè)試賽的報(bào)道,為冬奧組委官網(wǎng)供稿多篇;他在博鰲亞洲論壇中主持嘉賓群訪見面會(huì);在海南衛(wèi)視國際傳播中心啟航儀式上,與多位政商界、媒體界前輩共話國際傳播等議題“講好中國故事”在他眼中不僅僅是工作,更是新時(shí)代青年媒體人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
杜怡然多次參演《牡丹亭》《臨川夢(mèng)》等昆曲劇目,演繹一場(chǎng)場(chǎng)曠世浪漫。作為京昆社社長(zhǎng),她參與組織首屆北京大學(xué)校園戲曲節(jié)、“游園聽夢(mèng)——北京大學(xué)光影科技藝術(shù)展”等戲曲活動(dòng),將戲曲藝術(shù)推及全校。她也堅(jiān)持通過媒體宣傳戲曲文化,曾擔(dān)任中央電視臺(tái)《我的藝術(shù)清單》、北京電視臺(tái)文藝頻道《校園國粹先鋒》等節(jié)目學(xué)生嘉賓,講述戲曲知識(shí),展示傳統(tǒng)文化魅力。
張涵抒致力于國際傳播領(lǐng)域的學(xué)術(shù)耕耘。作為發(fā)起人,她主動(dòng)聯(lián)合北京大學(xué)國家戰(zhàn)略傳播研究院開展為期一年的“發(fā)展傳播研讀營”,推動(dòng)對(duì)第三世界國家傳播研究有共同興趣的老師同學(xué)結(jié)成“以讀促研”學(xué)術(shù)共同體。作為研究助理,她獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)國家社科基金后期資助項(xiàng)目,持續(xù)回應(yīng)國際傳播輿論戰(zhàn)前線與境外傳媒基礎(chǔ)設(shè)施鋪設(shè)所遭遇的艱巨考驗(yàn)。
張令儀樂于構(gòu)建更豐富的學(xué)術(shù)文化。她在“生聲不息”公眾號(hào)發(fā)表有關(guān)學(xué)習(xí)方法的文章,獲得?1400+的閱讀量。在元培學(xué)院建院?20?周年之際,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了“足跡”欄目?18?次采訪,助力發(fā)揮院友“榜樣的力量”。針對(duì)新生教育,她組織編寫《新生讀本》,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活、思考并找尋未來發(fā)展的方向。為助力元培學(xué)院國際化,她組織建設(shè)學(xué)院官網(wǎng)英文版。
責(zé)任編輯:馬春梅