曾煒錚
我的父親,用一張巨大的漁網(wǎng),撐起了我們這個(gè)不大不小的家。他有一雙特別的手,那手總是濕潤(rùn),總是通紅,總是布滿繭。那天,我終于知道了父親的手,是如何一步一步變得“與眾不同”的。
玫紅和靛藍(lán)卷挾著溫蘊(yùn)的橙光,與初升的朝陽在天際交織成厚重的釉畫,微光灑落,灑在水面,灑在正在捕魚的父親身上。父親穿著厚重的橡膠背帶褲,站在魚塘里,拖著巨大的漁網(wǎng),兩手緊緊抓住網(wǎng)頭,用力把漁網(wǎng)甩了兩下,大力一拋,漁網(wǎng)便嘩啦啦地落在了水面,濺起圈圈漣漪。盡管有暖陽,但冬日的寒風(fēng)仍在呼呼刮著,站在岸邊的我忍不住直哆嗦。我望向不知道已在水里浸泡了幾個(gè)小時(shí)的父親,心里很不是滋味。
每次捕魚,最驚心動(dòng)魄的便是收網(wǎng)環(huán)節(jié)。只見父親拉著網(wǎng)頭,咬緊了牙關(guān),吃力地拖著這張巨大的網(wǎng),手上、脖子上青筋不斷凸現(xiàn)。父親退后的每一步,都伴隨著一聲沉沉的低吼,如深陷沼澤的雄獅在奮力掙扎??粗赣H的模樣,我數(shù)次想沖上去搭把手,但我知道,我此時(shí)出現(xiàn),只會(huì)成為累贅。
好不容易將漁網(wǎng)拉了上來,父親顧不得休息,立馬找來一根粗壯的竹竿抬漁網(wǎng)。見狀,我馬上跑上前幫忙,我半蹲著,把竹竿放到肩上,嘗試站直腰桿,可不管我怎么用力,那竿子上的漁網(wǎng)都紋絲不動(dòng)。
“這么冷的天,你過來干嘛?趕緊回去學(xué)習(xí)!”話畢,父親迅速把竹竿換到自己的肩上,對(duì)我揮了揮手,便扶著竹竿踉踉蹌蹌地抬起了漁網(wǎng)。我這才發(fā)現(xiàn),父親的手濕噠噠的,早已被凍得通紅,那指頭不少地方都早已皸裂,手上的老繭更是長(zhǎng)了一層又一層。
我知道,這雙粗糙的手不僅能扛起千斤重的魚,更能扛起我們家的一磚一瓦。父親奮力拋下的一張張漁網(wǎng),換取了我的高枕無憂。我相信,總有一天,我也能用我的成績(jī)來換取父親的安度晚年,不愧對(duì)父親為這個(gè)家的奮斗。
夕陽的余暉靜謐無聲地灑在澄清的水面上,微風(fēng)吹過,掠起層層漣漪。看著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,我不禁噙滿了淚水。隨即,我便重新投入到題海中繼續(xù)奮斗。
(指導(dǎo)教師:劉雯轉(zhuǎn))
點(diǎn)評(píng)
本文為了表現(xiàn)父親為了家庭而奮斗的主題,選取了典型的畫面,講述了父親用一張漁網(wǎng)撐起整個(gè)家的故事,整篇文章娓娓道來,感情真摯,容易引起讀者的共鳴,感人至深。文章融敘事、描寫、抒情、議論于一體,富有變化,將故事講得細(xì)膩生動(dòng)。文章多處運(yùn)用了人物描寫,生動(dòng)地刻畫了父親的形象。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》初中升格作文2023年46期