郝芮瑤

海邊的花湖小區(qū)住著一個小女孩，她有各種各樣的玩具，比如：白雪公主、青蛙王子、小汽車……其中，她最喜歡的是一只白色的小熊玩偶。有一天，媽媽又為她買了一個芭比娃娃?！巴郏『闷恋陌疟韧尥?！”小女孩高興得手舞足蹈。她看了看手中的小熊，滿臉嫌棄地對媽媽說：“這個小熊玩偶太舊了，我不喜歡了，扔了吧。”“隨你吧?！眿寢対M不在乎地說道。于是，小女孩拎著小熊來到樓下，把它扔進垃圾桶里。

垃圾桶爺爺看著角落里的小熊，悲傷地說：“唉，可憐的孩子，你趕快去尋找新的人生吧，不然你將會和這些垃圾一起，被機器攪碎之后埋起來，永遠消失在這個世界中?！毙⌒茳c點頭，瑟瑟發(fā)抖地離開了垃圾桶爺爺，決定去尋找自己新的人生。

小熊傷心地來到大海邊，看見了一條破爛的小船。它坐上小船，小船揚帆起航，準備去海的另一邊。誰知天空突然變得黯淡，原本生機勃勃的大海瞬間變成一個魔窟，海浪也跳出來搗亂，不停地拍打著破敗不堪的小船。最終，小船還是翻了。這時，一頭大白鯊?fù)蝗怀霈F(xiàn)在大海中，一口吞下了小熊。危急關(guān)頭，小熊一點也不驚慌，而是冷靜地想辦法。它在大白鯊的肚子里，為其撓癢癢。大白鯊忍無可忍，終于“哇”的一聲將它吐了出來。

小熊在海水里游啊游，忽然，一張巨大的網(wǎng)罩住了它。一位善良的漁夫撿起小熊，將它帶回家。還沒進門，他就大聲喊道：“孩子們，你們有新玩具了！”房子里傳來一陣歡呼聲：“我的！”“我的！”“是我的！”可是，當(dāng)孩子們看到小熊后，卻不喜歡它，還把小熊當(dāng)球踢，從家里一直將它踢到外面。夜深了，孩子們回家了，可小熊卻蜷縮在外面的世界里不?？奁?，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅自己在白天被欺負的畫面。

黎明前，一只頑皮的小狗叼起熟睡的小熊，把它當(dāng)作自己的玩偶搖來搖去。小狗似乎很喜歡小熊，可小熊并不喜歡它。小狗濕濕的唾液粘在小熊的額頭上，尖利的牙齒扎進小熊的身體里，痛得小熊想大聲喊叫。接著，小熊開始掙扎、反抗，終于脫離了小狗的嘴巴。夜深人靜時，小熊發(fā)現(xiàn)自己雪白的毛發(fā)已經(jīng)變得臟污不堪，體內(nèi)已露出一團團棉花。它絕望地對著天空大聲喊道：“?。槭裁催@么對我，我什么時候才能找到新的人生！”

天亮了，太陽公公探出自己的大腦袋，照亮了整個世界。一位胖胖的先生慢悠悠地走過來，發(fā)現(xiàn)了地上的小熊。他撿起小熊，自言自語道：“這只小熊好可愛呀，就是有點臟。將它送給我的女兒，她一定很高興。”說完，他便帶上小熊回家了。他的女兒小芮聽見開門聲，立刻沖上來抱住爸爸：“爸爸，你終于回來了，我好想你??！”這時，她看見爸爸手中的小熊，忙問：“爸爸，這是給我的嗎？”爸爸溫柔地說：“小芮，我看到這只小熊很可憐，就把它帶回來了，以后你要好好照顧它呀！”小芮高興地抱住小熊。

從此以后，無論走到哪里，小芮都要帶著小熊，還為它做了很多漂亮的新衣服。晚上臨睡前，小熊躺在溫暖的被窩里默默地想：“在這個家里真幸福啊！我終于找到了新的人生，以及愛我、珍惜我的小主人。”小熊慢慢地閉上雙眼，抱著小芮，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

指導(dǎo)老師 趙蓓彧

名師點評

本文立意新穎，想象奇特。小作者通過細膩的筆觸和巧妙的情節(jié)，敘述了一個小熊玩偶在流浪期間堅持不懈地尋找新人生的故事。本文角色豐富，人物形象飽滿，結(jié)構(gòu)完整，將童話與生活化場景相結(jié)合，以溫情的結(jié)局收尾，更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。