丁玉紅

“這個月，因為要送麗麗上學(xué)，我已經(jīng)遲到五次了?！丙慃惖膵寢屧谕瑢W(xué)聚會上無奈地說。原來，麗麗是個“小磨蹭”，每天早晨鬧鈴響起的時候，她總會懇求爸爸媽媽“再睡五分鐘”。爸爸媽媽好不容易叫醒了麗麗，她又磨磨蹭蹭地洗漱——刷牙要刷十分鐘，早飯吃一會兒停一會兒。等麗麗好不容易收拾妥當(dāng)出了門，時間已經(jīng)不早了，媽媽只能一路猛踩油門。雖然麗麗沒遲到，但媽媽卻因為送她而遲到了，還因此多次被領(lǐng)導(dǎo)批評。

當(dāng)大家提醒麗麗媽媽孩子可能有拖延癥時，她卻不以為然：“既然孩子磨蹭，那我們做家長的就要更勤快一些?！?h3>每一個拖延孩子的背后都有勤快的父母

麗麗的情況并不是個例，一說起孩子拖延的問題，十個家長幾乎有九個會抱怨。拖延癥看上去雖小，如果不及時糾正，會對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。

那么，孩子為什么會拖延呢？每一個拖延的孩子背后，都有一對為其打理好了所有事情的父母。孩子起床晚了，家長就開快車，即使自己遲到也要讓孩子準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校；孩子寫作業(yè)拖拖拉拉，家長就幫孩子把沒寫完的作業(yè)補(bǔ)齊；孩子拖延著不去收拾房間，家長就幫孩子把房間收拾整潔……久而久之，孩子越來越依賴家長，責(zé)任意識也越來越差，不管是生活中的大事還是小事，他都會拖拖拉拉，因為他知道，自己做不好做不完，總會有人替自己打理妥當(dāng)。

為了幫麗麗改掉拖延的毛病，麗麗的媽媽決心做一回“甩手掌柜”，讓麗麗自己安排早晨的時間。在睡前，媽媽就嚴(yán)肅地叮囑她：“從明天開始，上學(xué)就是你自己的事情了，媽媽不會催促你，也不會在路上幫你‘趕時間?！丙慃愃贫嵌攸c點頭。

然而第二天早晨，麗麗依然“我行我素”。這時媽媽一改往日的焦急，不再催促她，而是悠閑地做著自己手中的事情。等麗麗準(zhǔn)備好出門的時候，時間已經(jīng)很晚了，遲到的她被老師數(shù)落了一頓?；丶抑螅龕瀽灢粯返芈裨箣寢?。媽媽卻告訴她：“這是你自己的事情，媽媽不負(fù)責(zé)?！边t到了三次后，麗麗終于改掉了伴隨她多年的拖延問題。

小妙招幫孩子改掉拖延癥

? ? ? ?1.教孩子準(zhǔn)確估計時間。

做事拖延的孩子往往缺少時間觀念，家長要幫助孩子樹立起正確的時間觀念，讓孩子對什么事情應(yīng)該花多長時間有一個大概的認(rèn)識與了解。家長可以從吃飯、穿衣服、上廁所、寫作業(yè)等生活中常見的小事入手，把預(yù)估時間與實際花費的時間作對比，以此來培養(yǎng)孩子的時間觀念。

? ? ? ?2.和孩子一起制訂時間計劃表。

時間計劃表有助于孩子合理規(guī)劃時間，在制訂時間計劃表時，家長應(yīng)該注意，不要把過大過難的任務(wù)放在最前面，孩子看到后會產(chǎn)生畏難情緒。正確的做法是將復(fù)雜或有難度的任務(wù)分解成一個個小任務(wù)，孩子在逐一擊破的過程中就會感覺沒那么困難，而且更容易激發(fā)孩子的成就感。

? ? ? ?3.讓孩子體會到做事高效的好處。

為了讓孩子認(rèn)可高效率的生活方式，家長要在適當(dāng)?shù)臅r候給予獎勵。例如，孩子提前完成了作業(yè)，家長可以讓孩子自由支配省下來的時間；孩子今天沒有賴床，家長可以帶孩子去吃喜歡的早餐……在這些“獎勵”下，孩子會逐漸認(rèn)識到高效率能給自己的生活帶來更多的自由與樂趣，因此愿意改正拖延的毛病。

拖延癥雖然棘手，但只要家長選對正確的教育方式，和孩子共同努力，一定能克服這個毛病，逐步養(yǎng)成高效的好習(xí)慣。