劉 寧,管 輝
(東華理工大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,南昌 330013)
鄉(xiāng)賢文化是我國優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化,具有“見賢思齊,崇德向善”的力量。黨的二十大報告提出,全面推進鄉(xiāng)村振興,扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興[1]。其中,文化振興是鄉(xiāng)村振興的智慧源泉和精神動力[2]。自2014 年中宣部首次提出“繼承和弘揚有益于當(dāng)代的鄉(xiāng)賢文化,發(fā)揮新鄉(xiāng)賢的示范引領(lǐng)作用”后,黨和國家在多個重要文件中強調(diào)要創(chuàng)新鄉(xiāng)賢文化,發(fā)揮新鄉(xiāng)賢作用,為鄉(xiāng)賢文化的振興發(fā)展提供了有力的政策依循。
當(dāng)前,學(xué)者們對鄉(xiāng)賢文化的研究熱情不斷高漲,大致可分為以下四類。一是鄉(xiāng)賢文化的內(nèi)涵。王泉根[3](166)從構(gòu)成“鄉(xiāng)賢”的基本要素出發(fā),認為鄉(xiāng)賢文化是基層地區(qū)研究本地歷代名人的德行貢獻,用以建構(gòu)和諧社會的文化理念與教化策略。錢念孫[4]進一步概括了鄉(xiāng)賢文化的內(nèi)容,即鄉(xiāng)賢的構(gòu)成、特質(zhì)、作用、影響以及鄉(xiāng)賢治村所創(chuàng)造和傳承下來的文化遺產(chǎn)。二是鄉(xiāng)賢文化的價值。劉淑蘭[5](78)認為,鄉(xiāng)賢文化對鄉(xiāng)村居民的言行舉止發(fā)揮引領(lǐng)、規(guī)范及模塑等作用。在楊軍[6]看來,鄉(xiāng)賢文化在促進鄉(xiāng)村全方位發(fā)展、提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)、共建生態(tài)文明村方面發(fā)揮著巨大作用。三是鄉(xiāng)賢文化的現(xiàn)狀。李寧[7]表示,鄉(xiāng)村治理面臨新挑戰(zhàn),亟需新鄉(xiāng)賢文化的重構(gòu)和現(xiàn)代鄉(xiāng)村精英的培育。還有學(xué)者[8](176)指出,鄉(xiāng)賢文化的踐行中存在著重視“官鄉(xiāng)賢”“富鄉(xiāng)賢”以及“在場鄉(xiāng)賢”少的問題。四是鄉(xiāng)賢文化的應(yīng)用。吳雄妹[9]主張,“鄉(xiāng)賢治村”要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全激勵機制。劉傳俊[10]則認為應(yīng)還原鄉(xiāng)賢文化之本義,構(gòu)建多元協(xié)作的鄉(xiāng)村治理主體??梢园l(fā)現(xiàn),學(xué)界對鄉(xiāng)賢文化的研究視野開闊、角度多元,鄉(xiāng)賢文化在鄉(xiāng)村治理中的獨特價值得到廣泛認同。但遺憾的是,鄉(xiāng)賢文化發(fā)展的內(nèi)核是什么?生存發(fā)展中遇到了什么問題?實現(xiàn)振興的出路在哪里?這些問題尚需在鄉(xiāng)村振興的視域下進行深入探討?;诖耍疚臄M從鄉(xiāng)賢文化的優(yōu)勢內(nèi)核入手,剖析當(dāng)下鄉(xiāng)賢文化的發(fā)展困厄,進而探尋其實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效路徑。
鄉(xiāng)賢文化蘊含著道德教化、行為示范、崇德向善的精神力量[11],是推動鄉(xiāng)村社會善治的智慧源泉。鄉(xiāng)賢文化本身帶有故土情結(jié)[12](167),其興衰一定程度上關(guān)系到鄉(xiāng)村人才的興衰。在加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的背景下,要振興鄉(xiāng)賢文化,需重新厘清鄉(xiāng)賢文化的價值定位,在“鄉(xiāng)賢文化”與“人民美好生活需求”之間尋找交集,挖掘鄉(xiāng)賢文化中能夠充分回應(yīng)現(xiàn)實訴求的優(yōu)勢內(nèi)核。
鄉(xiāng)賢文化是扎根于鄉(xiāng)土的優(yōu)秀文化,既與地域文化、方志文化、姓氏文化、名人文化、旅游文化等具有緊密聯(lián)系[3](166),又擁有其自身的獨特研究對象和價值標(biāo)尺。鄉(xiāng)賢主體是指“生于斯”或“長于斯”的地方名流,“地域性”是鄉(xiāng)賢文化的首要特性,也是鄉(xiāng)賢群體和鄉(xiāng)賢文化形成的必要條件?!暗赜蛐浴卑霸卩l(xiāng)”與“在土”兩方面含義?!霸卩l(xiāng)”主要強調(diào)鄉(xiāng)賢文化與鄉(xiāng)村社會的緊密聯(lián)系,鄉(xiāng)賢文化孕育于源遠流長的中華農(nóng)耕文明,農(nóng)業(yè)是鄉(xiāng)賢文化生成的物質(zhì)基礎(chǔ),農(nóng)村和農(nóng)民是鄉(xiāng)賢文化發(fā)展的物質(zhì)載體[13](95)。鄉(xiāng)村社會不僅為鄉(xiāng)賢文化的傳承與發(fā)展涵養(yǎng)了源源不斷的動力源泉,還賦予了鄉(xiāng)賢文化反哺桑梓、澤被故里的重要特質(zhì)?!霸谕痢笔侵膏l(xiāng)賢群體在鄉(xiāng)村出生并在鄉(xiāng)村成長,鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)賢文化生成的土壤。鄉(xiāng)村既是鄉(xiāng)賢熟悉的場域,也是其情感的寄托和心靈的歸宿。在我國農(nóng)耕思想的影響下,鄉(xiāng)賢與鄉(xiāng)村社會產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系,普遍形成了一種深厚的鄉(xiāng)土情結(jié)。正如費孝通所言,“中國社會是鄉(xiāng)土性的”[14],鄉(xiāng)賢對故土懷有濃濃的鄉(xiāng)情與鄉(xiāng)戀。這些深藏在鄉(xiāng)賢內(nèi)心的強烈鄉(xiāng)土情結(jié),很大程度上驅(qū)使他們在學(xué)成之后“榮歸故里”“衣錦還鄉(xiāng)”,將自己的學(xué)識和才華施展在基層,為故鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。在貴州清鎮(zhèn)市,鄉(xiāng)賢成為助推鄉(xiāng)村振興的一股厚重力量,當(dāng)?shù)卣浴班l(xiāng)土、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁”為主題,大力發(fā)掘鄉(xiāng)賢人才,累積吸納1351 名新鄉(xiāng)賢向鄉(xiāng)村一線聚集[15]。鄉(xiāng)賢文化日漸成為牽系心靈、維系鄉(xiāng)情與連接故土的重要精神紐帶,它在凝聚鄉(xiāng)民,推動鄉(xiāng)村資金回流、人才回鄉(xiāng)、信息回轉(zhuǎn)方面發(fā)揮著重要作用。
在“皇權(quán)不下鄉(xiāng)”的古代封建社會,鄉(xiāng)村居民基本實行完全自治,與統(tǒng)治階級有著密切關(guān)系的鄉(xiāng)賢成為國家與基層社會溝通的重要橋梁,不僅擁有豐富的社會資源,在鄉(xiāng)村社會中也具有較大的權(quán)力。鄉(xiāng)賢作為古代農(nóng)村治理的重要主體,在農(nóng)村政治、經(jīng)濟與文化建設(shè)上發(fā)揮著舉足輕重的作用[16],是官方在鄉(xiāng)村社會的“代言人”和“輔佐者”。由鄉(xiāng)賢主導(dǎo)的鄉(xiāng)賢文化和統(tǒng)治階層的要求高度契合,二者相得益彰。一方面,統(tǒng)治階級有賴于鄉(xiāng)賢群體實現(xiàn)對農(nóng)村社會的有效治理,維持社會秩序安定。另一方面,躊躇滿志的鄉(xiāng)賢群體可依托基層社會賦予的“非正式權(quán)力”在鄉(xiāng)村施展才華,實現(xiàn)理想抱負。但是,在工業(yè)化和城市化的進程下,鄉(xiāng)村“熟人社會”逐漸向“陌生人社會”過渡。處于轉(zhuǎn)型期的鄉(xiāng)村社會面臨著治理主體弱化、治理環(huán)境復(fù)雜化、治理對象多元化的多重困境[5](78),改變鄉(xiāng)村社會出現(xiàn)的“百年未有之大變局”成為民之所望、政之所向。以當(dāng)代鄉(xiāng)賢所引領(lǐng)的鄉(xiāng)賢文化,凝結(jié)著我國千百年來鄉(xiāng)村基層治理的豐富經(jīng)驗,是破解鄉(xiāng)村治理難題、實現(xiàn)鄉(xiāng)村社會善治的重要智慧源泉。新時代的鄉(xiāng)賢具有參與鄉(xiāng)村治理的基本素養(yǎng),是整合鄉(xiāng)村治理資源、變更鄉(xiāng)村治理理念、創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理模式的重要力量。如陜西漢中漢臺區(qū)實施的鄉(xiāng)賢文化促進會工程,積極探索“鄉(xiāng)賢+”模式,引導(dǎo)鄉(xiāng)賢協(xié)助謀劃和處理村級事務(wù),實現(xiàn)了聽民聲、議民事、解民憂、促發(fā)展的治村理念[17]?!班l(xiāng)賢治村”不僅是對傳統(tǒng)鄉(xiāng)紳治村的傳承、拓展和創(chuàng)新,而且日漸成為鄉(xiāng)村治理體系中“三治融合”的重要內(nèi)容。
鄉(xiāng)風(fēng)文明是鄉(xiāng)村治理的重要內(nèi)容。鄉(xiāng)賢文化是涵養(yǎng)鄉(xiāng)風(fēng)文明的重要載體,是歷代鄉(xiāng)賢積淀下來的榜樣文化和精英文化,具有很強的感染性和滲透性,也是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的精神力量。一方面,古代鄉(xiāng)賢有著良好的道德品格,是中國傳統(tǒng)儒家“忠孝禮義廉”思想的傳承者和踐行者。如北宋學(xué)者呂大鈞為了教化鄉(xiāng)民,在其家鄉(xiāng)制定和推行《呂氏鄉(xiāng)約》,他提出的“德業(yè)相勸,過失相規(guī),禮俗相交,患難相恤”四大綱目[18],勾畫了一個以道德建設(shè)為中心,全面維護鄉(xiāng)土和諧秩序的藍圖,為后來的鄉(xiāng)土政治與鄉(xiāng)賢自治提供了范本。明代鄉(xiāng)賢王陽明也尤其注重教化民眾,他頒布和施行的《南贛鄉(xiāng)約》對南贛鄉(xiāng)村社會的風(fēng)俗和基層秩序的穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用[19]。在倫理色彩濃厚的古代鄉(xiāng)土社會,傳統(tǒng)鄉(xiāng)賢具有內(nèi)涵豐富的道德教化作用,它涵蓋了道德、文化、經(jīng)濟、社會等各個方面,營造的良好鄉(xiāng)風(fēng)文化氛圍感染了一代又一代人。另一方面,當(dāng)代鄉(xiāng)賢在社會主義核心價值觀的培育機制中發(fā)揮著引領(lǐng)導(dǎo)向、群體效仿、內(nèi)化自律的作用[20],在某些精神訴求上與核心價值觀要求高度契合。如陜西楊陵區(qū)為了加強鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),2018 年評選出了以賀緒林、馬香玲、劉松林等為代表的“十大新鄉(xiāng)賢”,他們活躍在鄉(xiāng)村一線,為推動社會主義核心價值觀在鄉(xiāng)村落地生根,貢獻著自己的力量[21]。作為本土的精英人物,這些當(dāng)代鄉(xiāng)賢的親民性、草根性讓村民可見、可聽、可信和可感,容易使鄉(xiāng)民對鄉(xiāng)賢文化產(chǎn)生強烈的認同感,潛移默化中把鄉(xiāng)賢們的嘉言懿行內(nèi)化于心和外化于行。
在中國傳統(tǒng)社會,“以和為貴”的儒家文化是教化和調(diào)解矛盾的主要思想,村民在發(fā)生糾紛時,往往采取更具有人情味的和解方式。鄉(xiāng)賢文化就很有“人情味”,它作為一種德治文化,凝結(jié)著古代鄉(xiāng)賢對鄉(xiāng)村倫理文明建設(shè)的智慧和心血。它不僅是主流文化、精英文化在鄉(xiāng)村社會的具體體現(xiàn)和創(chuàng)造性發(fā)展,也是地域的精神文化標(biāo)識和倫理文明的綜合化呈現(xiàn)[22](13)。鄉(xiāng)賢既強調(diào)“鄉(xiāng)”的特質(zhì),也突出“賢”的品質(zhì)。從嚴(yán)格意義上說,只有那些具備品德和才能,并且樂意服務(wù)于鄉(xiāng)里、造福于鄉(xiāng)民的有志之士才有資格被稱為“鄉(xiāng)賢”。鄉(xiāng)賢通過遵循當(dāng)?shù)氐牡赖掠^念體系,以此獲得鄉(xiāng)民基于價值認同的廣泛認可和擁護[23]。鄉(xiāng)賢的內(nèi)生性權(quán)威一定程度上為化解鄉(xiāng)里糾紛和穩(wěn)定社會秩序發(fā)揮了不可替代的作用。浙江省湖州市德清縣建立的鄉(xiāng)賢參事會,就是一個維護社會公共利益的重要農(nóng)村社會組織,它在化解矛盾糾紛上發(fā)揮著重要作用[24]。還有陜西省京兆村成立的“五老”志愿服務(wù)隊,他們制定村規(guī)民約,建立調(diào)解室,近年來化解各類民間糾紛50 余起,極大地促進了鄰里和諧[25]。在鄉(xiāng)村糾紛中,這些具備親緣、地緣和人緣關(guān)系的鄉(xiāng)賢,以自身獨特的優(yōu)勢和特點,用“曉之以理,動之以情”的方式巧妙化解了鄉(xiāng)里的各種矛盾與糾紛,為鄉(xiāng)村創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境提供了堅實的道德基礎(chǔ)。當(dāng)代鄉(xiāng)賢不僅是鄉(xiāng)村文化核心價值的引領(lǐng)者,也是鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的守護者,他們以優(yōu)良品德和高尚行為發(fā)揮著鄉(xiāng)村道德教化的示范作用,成為促進鄉(xiāng)村和諧風(fēng)氣形成的重要力量。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的部署給鄉(xiāng)村社會轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了重要契機,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟、環(huán)境、教育、民生等各方面的提升,也為鄉(xiāng)賢文化的發(fā)展提供了政策支持。然而,隨著鄉(xiāng)村社會的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化依托的價值系統(tǒng)逐漸失去了基礎(chǔ)[26],鄉(xiāng)賢文化的生存也面臨著新的挑戰(zhàn)。
鄉(xiāng)賢文化深植于中華傳統(tǒng)農(nóng)耕文明[13](95),鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)賢文化賴以生存和發(fā)展的土壤,它滋養(yǎng)并培育了鄉(xiāng)賢文化。鄉(xiāng)賢文化的傳承與發(fā)展既離不開鄉(xiāng)村這一重要土壤,也離不開承載鄉(xiāng)賢記憶的鄉(xiāng)賢文化遺產(chǎn)。然而,伴隨著城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,我國大量農(nóng)村人口涌入城市,農(nóng)村“空心化”和“老齡化”現(xiàn)象日益加劇,鄉(xiāng)賢文化受到兩方面的破壞和沖擊。一方面,鄉(xiāng)賢文化資源缺乏必要的挖掘與保護。歷史上遺留下的文物是后人學(xué)習(xí)與傳承鄉(xiāng)賢文化的重要載體,如鄉(xiāng)賢故居、祠堂、遺址、族譜、村規(guī)民約和家訓(xùn)等。但在城鎮(zhèn)化的進程中,人們往往過于注重經(jīng)濟發(fā)展與物質(zhì)建設(shè),而忽視了對鄉(xiāng)賢文化遺產(chǎn)的挖掘與保護,導(dǎo)致那些承載著鄉(xiāng)賢歷史記憶的重要文化標(biāo)識被恣意抹滅。這些歷史文化記憶的缺失,加快了鄉(xiāng)賢文化淡出鄉(xiāng)民視野的速度。另一方面,越來越多的村莊正在逐漸走向消亡。根據(jù)《2021 年城鄉(xiāng)建設(shè)統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)》顯示,在2000—2020 的20 年間里,中國自然村莊的數(shù)量從353 萬個減少到236 萬個[27],平均每天就有160 個自然村落消失,而隨著時間的推移,中國自然村落的數(shù)量還在不斷減少。村莊作為涵養(yǎng)、傳播與傳承鄉(xiāng)賢文化的重要載體,其衰弱既意味著鄉(xiāng)賢文化遭受著相當(dāng)程度的破壞,也意味著鄉(xiāng)賢文化可能陷入斷裂和消亡的危境。
鄉(xiāng)賢是鄉(xiāng)賢文化的主體[28],也是鄉(xiāng)賢文化的核心。鄉(xiāng)賢文化是我國優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化的表現(xiàn)形式,萌芽于先秦時期,經(jīng)歷了秦漢至明清的發(fā)展,在晚清之后走向衰弱。伴隨著鄉(xiāng)賢文化的歷史演進,鄉(xiāng)賢群體也經(jīng)歷了從“缺失”到“補位”的歷程。近代革命時期,曾經(jīng)在鄉(xiāng)村社會扮演重要角色的鄉(xiāng)賢一度退出鄉(xiāng)村社會的舞臺,但國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出,使鄉(xiāng)賢再次成為鄉(xiāng)村社會發(fā)展中不可忽視的重要力量。然而,由于鄉(xiāng)村的普遍空心化,鄉(xiāng)村熟人社會的逐漸瓦解,人口的大量外流,鄉(xiāng)賢文化在傳承發(fā)展中缺失主體力量。一方面,本土鄉(xiāng)賢數(shù)量不足,質(zhì)量不高。在小親族型與原子型村莊占主導(dǎo)的中國鄉(xiāng)村,由于共同記憶的缺失,本土精英的互相競爭,這些村莊的新鄉(xiāng)賢不僅數(shù)量偏少,而且缺乏超級精英,難以對鄉(xiāng)村社會進行有效治理[29]。例如,在中西部經(jīng)濟落后和傳統(tǒng)文化資源稀缺的偏遠地區(qū),在場的“平民型新鄉(xiāng)賢”是構(gòu)成鄉(xiāng)賢文化的主體[30]。另一方面,鄉(xiāng)村精英人才流失嚴(yán)重。改革開放以來,我國優(yōu)先發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟,形成了長期并存的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu),使農(nóng)村在教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、健康等現(xiàn)代化文明建設(shè)方面仍顯不足。在城市更多發(fā)展機會與發(fā)展空間的吸引下,鄉(xiāng)村人才不僅大量外流,其功成名就后返鄉(xiāng)的數(shù)量也不太理想[31]。
鄉(xiāng)賢文化本質(zhì)上是研究“人”的文化,內(nèi)涵豐富。從廣義上看,鄉(xiāng)賢文化是這個地域歷代鄉(xiāng)賢積淀下來的榜樣文化、精英文化和先進文化[32],發(fā)揮的是一種區(qū)域性的群體道德力量。在文化范疇上,鄉(xiāng)賢文化更多屬于政府主導(dǎo)型的公共文化[12](163),這意味著鄉(xiāng)賢文化的傳承發(fā)展離不開政府力量的主導(dǎo)。但是,在實際工作中,許多地方政府作為文化“主導(dǎo)者”角色的工作內(nèi)容有失偏頗,導(dǎo)致村民對鄉(xiāng)賢文化的認同存在偏差。例如,“官鄉(xiāng)賢”“富鄉(xiāng)賢”在鄉(xiāng)村建設(shè)中往往比“文鄉(xiāng)賢”“德鄉(xiāng)賢”更受到基層政府的重視[8](176)。還有一些地方以傳承鄉(xiāng)賢文化為由,大肆招商引資,只顧短期效益而忽視長遠發(fā)展[33]。地方政府過度重視鄉(xiāng)賢的經(jīng)濟效用,弱化他們在涵養(yǎng)鄉(xiāng)風(fēng)文明、教化鄉(xiāng)民等方面的道德模范作用,使得鄉(xiāng)賢文化建設(shè)出現(xiàn)功利主義傾向[34],村民對鄉(xiāng)賢“返鄉(xiāng)”的動機也產(chǎn)生質(zhì)疑。不僅如此,地方政府也缺乏對鄉(xiāng)賢文化的建設(shè)力度,尚未在鄉(xiāng)村營造出“崇德向善”的濃厚文化氛圍,使鄉(xiāng)民對鄉(xiāng)賢文化的認知度不高。廣西省百都鄉(xiāng)對新鄉(xiāng)賢的一項調(diào)查結(jié)果顯示,被調(diào)查的村民中有一半以上的人沒有聽說過鄉(xiāng)賢,了解農(nóng)村新鄉(xiāng)賢的村民僅占13%,一定程度上說明多數(shù)村民對鄉(xiāng)賢文化缺乏清晰的認知,鄉(xiāng)村缺失傳承發(fā)展鄉(xiāng)賢文化的良好氛圍[35]。
鄉(xiāng)賢文化的功用在于利用鄉(xiāng)村中德高望重、有一定名望的鄉(xiāng)賢,對鄉(xiāng)村社會進行管理和協(xié)調(diào),促進鄉(xiāng)村社會的和諧穩(wěn)定與全方位發(fā)展[36]。然而,鄉(xiāng)賢文化實際效用的發(fā)揮卻受到兩大挑戰(zhàn)。一方面,新鄉(xiāng)賢群體作為鄉(xiāng)村治理人才在技術(shù)、文化、信息等方面的有效補充,完善與其相關(guān)的激勵保障制度是促使新鄉(xiāng)賢扎根鄉(xiāng)村、持續(xù)發(fā)揮作用的有力保證。但實際情況是,新鄉(xiāng)賢返鄉(xiāng)后面臨與村兩委職能無明確界線、發(fā)揮作用的途徑有限以及后續(xù)管理困難等現(xiàn)實困境,影響了新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會治理和文化傳承的實際效用[37]。同時,新鄉(xiāng)賢下鄉(xiāng)的人才激勵、人才安居、人才保障等關(guān)鍵問題上仍然面臨瓶頸約束[38]。例如,農(nóng)村產(chǎn)權(quán)的封閉性在住房、參與鄉(xiāng)村治理、投資等方面阻礙了新鄉(xiāng)賢“回得來”“留得住”“干得好”[39]。另一方面,鄉(xiāng)賢文化發(fā)展的傳播面還比較狹窄。一種文化只有得到廣泛傳播,才能在交互運用中保持生命力和延續(xù)發(fā)展。由于地方政府對鄉(xiāng)賢文化的宣傳投入不足、農(nóng)村優(yōu)秀人才大量流失等現(xiàn)實情況,致使鄉(xiāng)賢文化的發(fā)展載體創(chuàng)新受到制約。當(dāng)前,鄉(xiāng)賢文化的傳播方式較為單一,未充分結(jié)合現(xiàn)代傳播理念和傳播方式,在互聯(lián)網(wǎng)場域中缺乏話語權(quán),導(dǎo)致鄉(xiāng)賢文化在農(nóng)村青年群體中的宣傳效果不佳[40]。
鄉(xiāng)村振興需要并呼喚鄉(xiāng)賢文化的振興[22](17),鄉(xiāng)賢文化振興的重點在于通過重構(gòu)文化秩序,激發(fā)鄉(xiāng)賢文化發(fā)展的內(nèi)生性動力,具體可通過本土資源的挖掘、主體力量的回歸、鄉(xiāng)土氛圍的營造以及制度設(shè)計的完善來實現(xiàn)。
鄉(xiāng)賢資源是推動鄉(xiāng)賢文化培育發(fā)展不可或缺的內(nèi)容,地方政府對古今鄉(xiāng)賢文化資源進行挖掘、梳理與保護[41],是實現(xiàn)鄉(xiāng)賢文化傳承與發(fā)展的重要基礎(chǔ)。一方面,要加大對鄉(xiāng)賢文化資源的挖掘力度。鄉(xiāng)賢文化是各個民族與地區(qū)千百年來治理智慧的總結(jié)與凝練,是鄉(xiāng)村地區(qū)特有的文化現(xiàn)象,也是中華優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化的重要內(nèi)容。由于不同民族與地區(qū)的鄉(xiāng)賢文化形成、發(fā)展的時間不同,其資源分布也有所差異。為此,可成立專門的鄉(xiāng)賢文化資源研究機構(gòu),培養(yǎng)一支專業(yè)研究人員,根據(jù)各地鄉(xiāng)賢文化資源的實際情況進行系統(tǒng)挖掘與整合。既要注重對長期生活在本土的古今優(yōu)秀鄉(xiāng)賢事跡進行搜集整理,也要重視對心系鄉(xiāng)土的“在外鄉(xiāng)賢”人物資源進行挖掘梳理,將“在土鄉(xiāng)賢”與“離土鄉(xiāng)賢”資源進行整合重構(gòu)。另一方面,加強對鄉(xiāng)賢文化遺產(chǎn)的保護力度。鄉(xiāng)賢文化遺產(chǎn)承載了鄉(xiāng)賢們的歷史記憶,是涵養(yǎng)鄉(xiāng)賢文化的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此,相關(guān)部門要加強對鄉(xiāng)賢文物的保護和修繕工作,既要注重保護傳統(tǒng)鄉(xiāng)賢的物質(zhì)遺產(chǎn),也要注重傳承古今鄉(xiāng)賢的精神遺產(chǎn)。例如,將鄉(xiāng)賢故居、書院、祠堂、家書等具有豐富文化價值的鄉(xiāng)賢資源納入鄉(xiāng)村文物保護范疇,成立專門的機構(gòu)對鄉(xiāng)賢文化遺產(chǎn)進行保護與修繕。通過保護歷代鄉(xiāng)賢傳承下來的文化遺產(chǎn),喚醒鄉(xiāng)民們的鄉(xiāng)賢記憶,以此增強鄉(xiāng)賢文化認同,促進鄉(xiāng)賢文化的傳承發(fā)展。
鄉(xiāng)賢群體是鄉(xiāng)賢文化的實踐者和創(chuàng)造者,積極培育新時代鄉(xiāng)賢文化,需要一支德才兼?zhèn)淝揖哂蟹瞰I精神的新鄉(xiāng)賢隊伍。鄉(xiāng)土情結(jié)的“內(nèi)應(yīng)”和政府力量的“外推”,是新鄉(xiāng)賢回饋鄉(xiāng)里的主要紐帶和強大動力[42]。首先,新鄉(xiāng)賢以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶,地方政府要增強其對家鄉(xiāng)的情感。為此,可成立各類新鄉(xiāng)賢組織,定期舉辦鄉(xiāng)賢聯(lián)誼活動,如“同鄉(xiāng)會”“團拜會”等,給予新鄉(xiāng)賢群體更多的精神關(guān)切。通過加強新鄉(xiāng)賢與鄉(xiāng)土社會的聯(lián)絡(luò),讓新鄉(xiāng)賢感受到家鄉(xiāng)對他們的強烈熱情,激發(fā)他們對家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感,以此產(chǎn)生反哺桑梓的意愿,強化鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁這條紐帶。其次,新鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)里鄉(xiāng)民,很大程度上是其自愿行為,若要新鄉(xiāng)賢長期扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村,要充分考慮新鄉(xiāng)賢合理的內(nèi)在需要。為此,應(yīng)積極反映新鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)后的合理訴求。既要注重新鄉(xiāng)賢在住房、醫(yī)療等方面的物質(zhì)需求,也要有效回應(yīng)新鄉(xiāng)賢的精神需要。針對新鄉(xiāng)賢大多生于農(nóng)村,長于城市,在農(nóng)村失去宅基地土地使用權(quán)的情況,可通過村規(guī)保障或立法引導(dǎo)的方式嘗試給予他們宅基地使用權(quán)[43]。根據(jù)鄉(xiāng)賢在鄉(xiāng)村社會發(fā)展中作出的貢獻,可舉辦表彰活動授予他們“最美鄉(xiāng)村人物”“優(yōu)秀基層工作者”“道德模范”等榮譽稱號,肯定其對家鄉(xiāng)發(fā)展的價值。通過滿足鄉(xiāng)賢們獲得尊重和自我實現(xiàn)的需要,有效提升其獲得感與榮譽感,進而激發(fā)他們基層工作的熱情和動力。
鄉(xiāng)賢文化具有文化的向心力、感召力和無形的約束力,在鄉(xiāng)村社會營造崇德尚賢的文化氛圍,既有利于促進鄉(xiāng)賢文化的傳承發(fā)展,也有利于強化對新鄉(xiāng)賢的凝聚力,進而增強鄉(xiāng)賢文化的效用。和諧友善的鄉(xiāng)土氛圍是涵育鄉(xiāng)賢文化的優(yōu)質(zhì)土壤。首先,要凝聚鄉(xiāng)土文化共識,強化對鄉(xiāng)賢文化的認識。社會主義核心價值觀在現(xiàn)實層面為公民道德建設(shè)凝聚思想共識與行動合力[44],培育與社會主義核心價值觀相契合的新鄉(xiāng)賢文化,增強鄉(xiāng)民的文化自覺,可以最大化地凝聚鄉(xiāng)土文化共識,進而強化對鄉(xiāng)賢文化的社會認同。其次,宣傳鄉(xiāng)賢優(yōu)秀事跡,垂范鄉(xiāng)里。動員廣大鄉(xiāng)民參與到“尋賢”“舉賢”“評賢”等系列活動中來,號召鄉(xiāng)民充分挖掘身邊的好人好事;建立鄉(xiāng)賢館、鄉(xiāng)賢祠,為鄉(xiāng)賢設(shè)立文化墻、功德榜等,加大宣傳力度,努力營造村莊上下“尊重鄉(xiāng)賢、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)賢、爭當(dāng)鄉(xiāng)賢”的濃厚氛圍。最后,發(fā)揮“新鄉(xiāng)賢”的榜樣示范作用[45]。“弘揚鄉(xiāng)賢文化,鄉(xiāng)賢的典型示范是關(guān)鍵”[5](80),新鄉(xiāng)賢在鄉(xiāng)村德治中發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。因此,在新鄉(xiāng)賢的身份認定與人員引進過程中,除了關(guān)注新鄉(xiāng)賢的經(jīng)濟效用外,還要注重考察他們的道德素養(yǎng)和思想品質(zhì),重視發(fā)揮他們教化鄉(xiāng)民、涵養(yǎng)鄉(xiāng)風(fēng)文明的文化道德力量。通過加大對新鄉(xiāng)賢文化的建設(shè)力度,推動營造崇德尚賢的鄉(xiāng)土氛圍。
“制度建設(shè)是根本性建設(shè)”[46],為充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢文化在鄉(xiāng)村社會中的功能效用,除了要深入挖掘鄉(xiāng)賢文化的內(nèi)在價值外,還要完善鄉(xiāng)賢文化發(fā)展的制度設(shè)計,以此實現(xiàn)鄉(xiāng)賢文化的有效傳承與創(chuàng)新。一方面,建立完備的制度體系,進一步明確鄉(xiāng)賢文化的發(fā)展導(dǎo)向。從根本上看,鄉(xiāng)賢文化是為人民服務(wù)的。因此,鄉(xiāng)賢文化傳承與創(chuàng)新的首要問題是,搞清楚“為了誰,依靠誰,服務(wù)誰”的問題。鄉(xiāng)賢文化的發(fā)展不是“少數(shù)人的狂歡”,需要與人民群眾的生活建立緊密聯(lián)系。傳承與創(chuàng)新鄉(xiāng)賢文化,要立足于鄉(xiāng)村土壤,堅持“為了人民,依靠人民”的原則,不斷豐富鄉(xiāng)賢文化的時代內(nèi)涵;健全鄉(xiāng)賢文化建設(shè)所需的精細化制度安排,讓新鄉(xiāng)賢文化培育有相應(yīng)的操作指南;賦予“鄉(xiāng)賢”治村合法的身份,明確村“兩委”與鄉(xiāng)賢組織之間的關(guān)系和職能。另一方面,創(chuàng)新鄉(xiāng)賢文化的宣傳機制,有效利用鄉(xiāng)賢文化資源。開設(shè)以“宣傳鄉(xiāng)賢文化,傳承鄉(xiāng)賢精神”為主題的鄉(xiāng)賢課堂或講座,用線上和線下相結(jié)合的方式增強宣傳效果;在宣傳內(nèi)容的編排上,采用人民大眾喜聞樂見的方式,用通俗的語言,以圖文并茂的方式呈現(xiàn)出來,使宣傳內(nèi)容深入人心;積極組織鄉(xiāng)賢文化“進課堂、進祠堂、進講堂、進禮堂”等活動,擴大鄉(xiāng)賢文化的社會影響力。通過多種途徑重構(gòu)和宣傳鄉(xiāng)賢文化,將宣傳內(nèi)容鎖定在鄉(xiāng)賢的日常工作和生活上,有助于潛移默化地影響鄉(xiāng)民的言行舉止。
鄉(xiāng)賢文化凝結(jié)著我國歷代鄉(xiāng)賢治理鄉(xiāng)村的智慧和經(jīng)驗,是我國優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化的重要內(nèi)容,它在凝聚鄉(xiāng)村力量、推動鄉(xiāng)村善治、涵養(yǎng)鄉(xiāng)風(fēng)文明與構(gòu)建鄉(xiāng)土秩序方面蘊含著巨大能量。近年來,習(xí)近平總書記緊扣“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”這一時代課題,發(fā)表了一系列講話和重要論述,是新時代推進鄉(xiāng)村文化振興,發(fā)揮鄉(xiāng)賢文化資源獨特價值的行動指南。在全面推行鄉(xiāng)村振興的視域下,重塑鄉(xiāng)賢文化的優(yōu)勢內(nèi)核,培育新時代鄉(xiāng)賢群體,不僅是文化傳承與創(chuàng)新的重要表現(xiàn),更是厚植鄉(xiāng)村情結(jié)、凝聚鄉(xiāng)土人才、賦能鄉(xiāng)村振興的有效路徑。在鄉(xiāng)村社會迎來現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的今天,通過重構(gòu)文化秩序、挖掘文化資源、激活主體力量和加強頂層設(shè)計來破解鄉(xiāng)賢文化發(fā)展困厄,既是激發(fā)鄉(xiāng)賢文化內(nèi)生性動力的有力舉措,也是助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的有效抓手。