樂和順

【摘要】以教材為載體，以課堂為主陣地，引導學生從盲目刷題中跳出來，學會思考，弄清楚數(shù)學概念的本質(zhì)，數(shù)學方法的精髓，培養(yǎng)學生的數(shù)學抽象、邏輯推理等數(shù)學核心素養(yǎng)，讓學生在學習數(shù)學的過程中得到不同程度的提高，努力發(fā)揮好數(shù)學的育人功能.

【關鍵詞】高中數(shù)學；習題拓展；變式應用

參考文獻：

［1］普通高中教科書（人教A版）數(shù)學必修第一冊［M］.北京：人民教育出版社.2019.6

［2］普通高中教科書教師教學用書 數(shù)學必修第一冊［M］.北京：人民教育出版社.2019.7.

［3］史寧中，王尚志.普通高中數(shù)學課程標準解讀［M］.高等教育出版社.2020.11.