黃遠(yuǎn)水 梁曠映雪 王芳
摘要:以集體記憶理論為基礎(chǔ),引入中介變量地方認(rèn)同和調(diào)節(jié)變量文化氛圍,探討傳承人集體記憶對傳統(tǒng)技藝遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響機(jī)制。通過對惠安石雕傳統(tǒng)技藝傳承者的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析,結(jié)果表明:傳承人物質(zhì)性集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為具有正向影響作用,非物質(zhì)性集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為無影響作用;地方認(rèn)同在物質(zhì)性集體記憶與遺產(chǎn)保護(hù)行為之間存在部分中介作用,地方認(rèn)同在非物質(zhì)性集體記憶與遺產(chǎn)保護(hù)行為之間存在完全中介作用;文化氛圍在地方認(rèn)同與遺產(chǎn)保護(hù)行為之間存在顯著的調(diào)節(jié)效應(yīng)。豐富了集體記憶理論內(nèi)容,擴(kuò)充了地方理論的研究范疇,同時提出傳統(tǒng)技藝類遺產(chǎn)的保護(hù)策略:喚起傳承人集體記憶、強(qiáng)化傳承人地方認(rèn)同、營造遺產(chǎn)地文化氛圍等,以促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)技藝傳承人;集體記憶;地方認(rèn)同;文化氛圍;遺產(chǎn)保護(hù)行為
作者簡介:黃遠(yuǎn)水,華僑大學(xué)旅游學(xué)院教授,管理學(xué)博士,主要研究方向:旅游管理(E~mail:hys7686@126.com;福建 泉州 362021)。梁曠映雪,華僑大學(xué)旅游學(xué)院研究生,主要研究方向:遺產(chǎn)旅游。王芳,華僑大學(xué)旅游學(xué)院副教授,管理學(xué)博士,主要研究方向:遺產(chǎn)旅游與景觀管理。
基金項目:國家社會科學(xué)基金一般項目“石雕技藝文化遺產(chǎn)旅游活化保護(hù)研究”(18BGL155)
中圖分類號:G 122文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1006-1398(2023)03-0055-12
一 引言
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(簡稱“非遺”)是中華文化的重要載體,是文化自信和文化多樣性的活水源頭。非遺多依附于特定傳承群體或個人的知識、經(jīng)驗、技術(shù),一旦失傳難再恢復(fù)。非遺傳統(tǒng)技藝是在漫長社會歷史長河中遺留的民族文化記憶,也是在社會實踐過程中積累下來的寶貴財富。在全球化和現(xiàn)代化背景下,傳統(tǒng)技藝生產(chǎn)被工業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)所取代,導(dǎo)致很多優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝處在衰微甚至消亡邊緣。傳統(tǒng)技藝遺產(chǎn)蘊(yùn)含著深厚的歷史情感與文化符號,是地方情感的重要載體,往日生活所構(gòu)建的集體記憶是重要的精神遺產(chǎn),深度挖掘遺產(chǎn)所隱喻的集體記憶與情感聯(lián)系,對非遺保護(hù)起到重要作用。非遺傳承人是非遺的創(chuàng)造者和傳承者,是國家民族精神與道德文明的重要守望者,特別是傳統(tǒng)技藝類傳承人,在非遺保護(hù)和傳承過程中更起著維系原生態(tài)非遺命脈以及保證非遺世代承襲的作用。因此,非遺傳承人積極參與非遺保護(hù)與傳承至關(guān)重要。
當(dāng)前非遺保護(hù)研究較為系統(tǒng)且全面,但從非遺傳承人視角出發(fā)的研究多直接聚焦于對非遺傳承人的保護(hù),較少關(guān)注到非遺傳承者對遺產(chǎn)保護(hù)的影響關(guān)系。而遺產(chǎn)本身就是一種記憶,這一特征在非遺傳承人身上表現(xiàn)的更為明顯。因此,本研究引入集體記憶理論,選擇國家級非遺惠安石雕傳統(tǒng)技藝作為案例,以惠安石雕傳承者為調(diào)研對象,構(gòu)建集體記憶、地方認(rèn)同、遺產(chǎn)保護(hù)行為、文化氛圍之間的關(guān)系模型,探究傳承人集體記憶對傳統(tǒng)技藝遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響機(jī)制。
二 文獻(xiàn)綜述與假設(shè)模型
(一)集體記憶理論
集體記憶源于心理學(xué),20世紀(jì)初哈布瓦赫在《論集體記憶》中,首次提出集體記憶是一個特定社會群體成員之間共享往事的過程和結(jié)果,是一個社會建構(gòu)的概念,將原本較多聚焦于個人視角研究的記憶擴(kuò)大到集體視角。Harald Welzer在哈布瓦赫的基礎(chǔ)上進(jìn)一步將其發(fā)展為“社會記憶”,并界定為一個群體的全體成員社會經(jīng)驗的總和。而后研究提出一個群體由共享的身體經(jīng)驗、共同的敘事和儀式等,而傳達(dá)的對過去的理解即為“社會記憶”或“集體記憶”。在集體記憶的維度的劃分上物質(zhì)集體記憶和非物質(zhì)集體記憶的劃分得到廣泛運(yùn)用,哈布瓦赫指出集體記憶即是一種物質(zhì)客體,又是某種精神涵義的象征符號。Maryam指出集體記憶既包括可見的物質(zhì)要素,同時包括社會文化等非物質(zhì)性要素。李志龍、鄭淞尹也指出物質(zhì)要素和非物質(zhì)要素是目的地集體記憶的載體。李猛將居民集體記劃分為物質(zhì)集體記憶和非物質(zhì)集體記憶,本文主要采用此維度劃分。
遺產(chǎn)領(lǐng)域中集體記憶研究相對較少,多聚焦于文化遺產(chǎn)中集體記憶的建構(gòu)及集體記憶的重塑,如魯可榮等基于集體記憶理論探討了浙江妙源村“立春祭”傳統(tǒng)民俗文化集體記憶的建構(gòu)過程,并指出合理重構(gòu)鄉(xiāng)村集體記憶,是推動鄉(xiāng)村和產(chǎn)業(yè)興旺的有效途徑。也有學(xué)者探討了集體記憶理論對文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承的重要性,如婁鵬指出非遺是一種特殊的精神文化,凝聚著當(dāng)?shù)厝嗣竦募w記憶;邱冰等以大運(yùn)河景觀為例,提出需要借助集體記憶理論傳承和保護(hù)大運(yùn)河的歷史文化資源,將關(guān)注的焦點從“物”轉(zhuǎn)向于“人”??梢姡?dāng)前在遺產(chǎn)保護(hù)中,聚焦于記憶的主體“人”對其傳承和保護(hù)具有重要作用。因此,本研究從傳承人角度出發(fā),引入集體記憶理論,探索文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。
(二)傳承人集體記憶與地方認(rèn)同的關(guān)系
地方認(rèn)同是人地之間情感聯(lián)系而創(chuàng)造出來的意義,是主觀性意義對地方的一種重新認(rèn)識。20世紀(jì)70年代,Proshansky認(rèn)為地方認(rèn)同是自我認(rèn)同的一部分。20世紀(jì)80年代,Sarbin提出地方認(rèn)同受到個人創(chuàng)造的特定情感影響。黃向和保繼剛將場所依賴分為場所依靠和場所認(rèn)同,認(rèn)為場所認(rèn)同是個體與客觀環(huán)境的一種依賴關(guān)系。唐文躍認(rèn)為地方認(rèn)同是對某個地方作為社會角色自我感知的一部分的認(rèn)知?;诖?,本研究認(rèn)為地方認(rèn)同是人地之間的一種情感聯(lián)結(jié)。
記憶是對地方產(chǎn)生歸屬感以及情感的重要因素。地方是記憶的場所,借助文化記憶和交往記憶,可以建立共同的地方認(rèn)同。當(dāng)集體記憶被喚起時,能引發(fā)地方認(rèn)同。當(dāng)傳承人集體記憶被喚起時,它可以在記憶和地方之間架起橋梁,建立地方感和歸屬感。錢莉莉等提出災(zāi)后居民集體記憶中積極的抗災(zāi)記憶、懷舊記憶、觀念啟示等對地方認(rèn)同存在顯著影響。Hussein提出培養(yǎng)文化記憶特征,可影響地方認(rèn)同、地方感、公民自豪感和生活質(zhì)量,促進(jìn)社會可持續(xù)性發(fā)展。后雪峰等提出村民地方集體記憶可強(qiáng)化地方文化景觀的保護(hù),增強(qiáng)其對當(dāng)?shù)氐牡胤秸J(rèn)同?;诖耍狙芯刻岢鲆韵录僭O(shè):
H1:傳承人集體記憶影響其地方認(rèn)同
H1a: 傳承人物質(zhì)性集體記憶影響其地方認(rèn)同
H1b: 傳承人非物質(zhì)性集體記憶影響其地方認(rèn)同
(三)傳承人集體記憶與傳統(tǒng)技藝遺產(chǎn)保護(hù)行為的關(guān)系
當(dāng)前非遺保護(hù)研究成果豐富,各類非遺專項研究也較為齊全,包括傳統(tǒng)技藝非遺保護(hù)。但鮮有學(xué)者在遺產(chǎn)保護(hù)中引入集體記憶理論。遺產(chǎn)可以保留歷史記憶,遺產(chǎn)保護(hù)更是一種延續(xù)文化記憶的方式。當(dāng)前文化遺產(chǎn)保護(hù)困境本質(zhì)上也是一種記憶的危機(jī)。非遺是地區(qū)民眾集體記憶最燦爛的文化組成部分。傳統(tǒng)技藝類非遺更是飽含深厚的歷史情感與文化記憶,蘊(yùn)含著不同民族對自身歷史文化積淀所保留的集體記憶力。集體化記憶的喚起對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和保護(hù)發(fā)揮著重要的作用,能促進(jìn)地方集體記憶的傳承和場所精神和地方凝聚力的再生,激發(fā)社會大眾對地方文化遺產(chǎn)的自主保護(hù)意識。而本地居民對長期生活環(huán)境的集體記憶也對資源保護(hù)起著促進(jìn)作用,非遺傳承人集體記憶的喚起是促進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)的有效途徑?;诖耍狙芯刻岢鲆韵录僭O(shè):
H2:傳承人集體記憶會正向影響遺產(chǎn)保護(hù)行為
H2a:傳承人物質(zhì)性集體記憶正向影響遺產(chǎn)保護(hù)行為
H2b:傳承人非物質(zhì)性集體記憶正向影響遺產(chǎn)保護(hù)行為
(四)傳承人地方認(rèn)同與非遺保護(hù)的關(guān)系
地方認(rèn)同是主體對某一地方的情感性聯(lián)結(jié),可對主體的行為意愿產(chǎn)生影響。Walker等提出加強(qiáng)個體和地方文化情感的鏈接有利于保護(hù)當(dāng)?shù)剡z產(chǎn)。Gu & Ryan提出旅游社區(qū)居民地方認(rèn)同程度越高,保護(hù)文化遺產(chǎn)意識就越強(qiáng)。Teo 指出地方認(rèn)同對文化遺產(chǎn)地的可持續(xù)發(fā)展行為有顯著影響。蘇勤等以世界遺產(chǎn)地蘇州古典園林為例,從游客視角出發(fā),提出地方感對其遺產(chǎn)保護(hù)行為具有正向影響。基于此,本研究提出以下假設(shè):
H3:地方認(rèn)同正向影響遺產(chǎn)保護(hù)行為
(五)地方認(rèn)同的中介作用
地方認(rèn)同是聚居于某一地域的人們基于相似的經(jīng)驗與共同的行動而建立的一種與當(dāng)?shù)貎r值觀、信仰、目標(biāo)等趨于一致的情感依戀。記憶與認(rèn)同具有天然的共生關(guān)系,記憶可以為遺產(chǎn)地居民提供地方性認(rèn)同。且地方認(rèn)同對遺產(chǎn)保護(hù)具有重要作用。徐業(yè)鑫基于社會記憶視角提出,通過喚醒遺產(chǎn)地居民的社會記憶,實現(xiàn)文化自覺,是激發(fā)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)的內(nèi)在動力。地方認(rèn)同是一種有意識的文化自覺。廖珍杰以廣州迎春花市為例論證了地方認(rèn)同在集體記憶與行為意愿之間具有中介作用?;诖?,本研究提出以下假設(shè):
H4:地方認(rèn)同在集體記憶和遺產(chǎn)保護(hù)行為之間起到中介作用
H4a:地方認(rèn)同在物質(zhì)性集體記憶和遺產(chǎn)保護(hù)行為之間起到中介作用
H4b:地方認(rèn)同在非物質(zhì)性集體記憶和遺產(chǎn)保護(hù)行為之間起到中介作用
(六)文化氛圍的調(diào)節(jié)作用
氛圍起初運(yùn)用于營銷學(xué),主要是為吸引消費者購買力,而人為營造的一種特定的情境。大多研究認(rèn)為文化氛圍是由人所感知,依托載體而呈現(xiàn)的文化信息。遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域研究強(qiáng)調(diào)了文化氛圍在其中的重要性,如黃濤等提出文化氛圍對游客的文明行為具有重要的影響。萬兆彬指出社區(qū)中文化氛圍的消失,使得青年群體很難通過接受社區(qū)的文化熏陶來傳承非遺。吳曉穎等提出增強(qiáng)社區(qū)居民對文化遺產(chǎn)的認(rèn)知以保護(hù)文化遺產(chǎn),需塑造積極的文化氛圍。陳晨指出佛教遺產(chǎn)開發(fā)和保護(hù)應(yīng)重視佛教文化氛圍的營造??梢姡瑵庥舻奈幕諊鷮z產(chǎn)保護(hù)起到強(qiáng)化作用。而營造遺產(chǎn)地文化氛圍,有助于增強(qiáng)游客與遺產(chǎn)地的情感聯(lián)系。地方認(rèn)同作為人地之間的情感聯(lián)結(jié)對遺產(chǎn)保護(hù)起到正向影響作用?;诖?,本研究提出以下假設(shè):
H5:文化氛圍在地方認(rèn)同與遺產(chǎn)保護(hù)行為之間具有調(diào)節(jié)作用。
通過上述文獻(xiàn)綜述和研究假設(shè),本研究構(gòu)建以下的理論模型(見圖1)
三 研究設(shè)計與分析
(一)研究對象及研究區(qū)域概況
1.研究對象。本研究選擇惠安石雕傳統(tǒng)技藝作為案例,惠安石雕是中國南派石雕的主要代表之一,且惠安石雕傳統(tǒng)技藝在2006年被列入第一批國家級非遺文化遺產(chǎn)名錄。在改革開放后惠安更成為中國雕刻技術(shù)最先進(jìn)、生產(chǎn)加工能力最強(qiáng)、成就最高、影響最廣的世界石雕之都。研究以惠安石雕傳統(tǒng)技藝傳承人作為研究對象,以“世界石雕之都”惠安作為調(diào)研案例地?!斗俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)法》對非遺傳承人提出相關(guān)的要求:(1)熟練掌握其傳承的非遺;(2)在特定領(lǐng)域內(nèi)具有代表性,并在一定區(qū)域內(nèi)具有較大影響;(3)積極開展傳承活動。非遺傳承人突出的特點是“代表性”和“傳承性”。但如果僅僅把官方認(rèn)定的非遺傳承人作為整個非遺傳承人研究,則會出現(xiàn)忽視非遺傳承參與中所具有民間性、群體性的特點,使得部分沒有申報,但卻實際長期從事和傳承某項非遺的傳承者被排除在外。因此,本研究界定惠安石雕非遺傳承人既涵括官方認(rèn)定的非遺傳承人,也包括長期從事惠安石雕工作的技藝制作者、經(jīng)營者、服務(wù)人員等。
2.研究區(qū)域概況。本研究選擇福建省泉州市惠安縣作為案例調(diào)研地?;莅彩俏覈摹暗袼囍l(xiāng)”,千年惠邑,鑿山雕石,惠安石雕集晉唐風(fēng)韻、宋元風(fēng)采、明清風(fēng)范于一體?;莅彩裎幕鹪从邳S河流域的中原地區(qū)文化,根植于福建東南沿海地區(qū)獨特的自然地理環(huán)境及本地特色的民俗風(fēng)情,又融匯了閩越文化以及“海上絲綢之路”傳入的外來文化,形成惠安石雕多元濃郁的文化氛圍?;莅彩窀浅蔀楫?dāng)?shù)刭囈陨娴漠a(chǎn)業(yè)——惠安縣的五大產(chǎn)業(yè)之一。截至2020年11月,全縣雕藝企業(yè)800多家,從業(yè)人數(shù)10.8萬人。截止2021年,惠安石雕擁有非遺傳承人國家級1名、省級5名、市級25名,國家級工藝美術(shù)大師1名,省級工藝美術(shù)大師15名。
(二)問卷設(shè)計與變量選取
調(diào)查問卷是在文獻(xiàn)梳理基礎(chǔ)上,結(jié)合惠安石雕實際進(jìn)行修正,形成的正式問卷。問卷分為兩大部分,第一部分為人口統(tǒng)計學(xué)特征,主要包含受訪對象的性別、年齡、受教育程度、月均收入、職位、從事石雕的年限等。第二部分由集體記憶、地方依戀、文化氛圍、遺產(chǎn)保護(hù)行為4個變量構(gòu)成,采用 Likert 7級量表,由低到高依次賦值1~7分。其中集體記憶量表以李志飛和呂龍等測量量表為參考,并結(jié)合案例地實際進(jìn)行修正,最后形成物質(zhì)集體記憶、非物質(zhì)集體記憶兩個構(gòu)面,形成“當(dāng)我看到錘子和鏨仔等工具時會想起以前學(xué)習(xí)惠安石雕的經(jīng)歷”“當(dāng)我看到一些石材時會想起與該石材有關(guān)的惠安石雕景觀”“當(dāng)我看到惠安石雕紋飾圖案時會想起其紋飾所代表的意義”等9個測量題項。地方認(rèn)同測量量表主要借鑒提出的地方認(rèn)同量表,形成“我認(rèn)為惠安這個地方對我來說很特別”“我很認(rèn)同惠安這個地方”“我很喜歡惠安這個地方”等5個測量題項。文化氛圍的量表主要參考了許春曉的研究,結(jié)合案例地情況,從物質(zhì)、精神、制度三方面形成“我認(rèn)為惠安石雕所展示的景觀空間環(huán)境良好” “我認(rèn)為惠安石雕所呈現(xiàn)的地方特色文化鮮明”“我認(rèn)為惠安石雕的管理制度規(guī)范”等3個題項。遺產(chǎn)保護(hù)行為量表主要參考蘇勤量表,結(jié)合案例地實際進(jìn)行設(shè)計,修訂后的量表共形成“我采用法律的途徑制止破壞惠安石雕的行為” “我將積極參加各種惠安石雕的保護(hù)活動”“我遵守惠安石雕的各類管理保護(hù)辦法”“我看到有損惠安石雕的行為會極力勸阻”4個題項。
(三) 數(shù)據(jù)收集與樣本結(jié)構(gòu)
調(diào)查問卷于2021年11月—2022年1月由研究團(tuán)隊線下對石雕從業(yè)者進(jìn)行入戶調(diào)查,但由于新冠疫情的原因以及很多石雕從業(yè)者幼年時輟學(xué)學(xué)習(xí)手藝,在問卷調(diào)查時一些石雕從業(yè)者表示不識字,雖然調(diào)研團(tuán)隊對他們采用了問答的方式輔助其進(jìn)行填寫,但有一些不識字的調(diào)查者對篇幅較大的文字題項仍然具有一定反感情緒,加大了問卷調(diào)研的難度。最終,此次調(diào)研共發(fā)放問卷239份,剔除非石雕從業(yè)者、填寫時間在60s以下和明顯大量選擇相同選項的問卷,最后得到有效問卷188份,問卷有效回收率為78.66%。
統(tǒng)計結(jié)果顯示:在從事石雕具體職位上,學(xué)徒占比5.3%、石雕經(jīng)營者占比33%、石雕師傅占比18.6%、石雕服務(wù)人員占比17%、石雕管理者占比12.8%,其他占比13.3%,調(diào)研樣本攬括各類石雕從業(yè)者,分配比例也較為均衡。在性別方面,男性比例明顯高于女性,分別為68.6%和31.4%,這與石雕行業(yè)從業(yè)者多為男性有關(guān)。在年齡方面占比最多的是30~39歲,占比為44.7%,其次是40~49歲,占比28.2%,其他各年齡各占比不超過15%,年輕人明顯偏少。在受教育水平上,高中及以下占比最多,占比為57.4%,并且在入戶調(diào)查時,很多石雕從業(yè)者表示只接受過小學(xué)教育,這與石雕技藝者多年幼就學(xué)手藝有關(guān)。在月收入上占比最高的是5 000~7 999元,其次為10 000元以上,其分別占比為32.4%、28.2%,這與石雕行業(yè)勞動強(qiáng)度大,工資相對較高相關(guān),但近幾年來受疫情影響收入有一定程度下降。在從事石雕工作年限上,10年以上占比最多,10~20年占比為27.7%、20~30年占比為16%、30年以上占比為10.1%??梢?,大多數(shù)從業(yè)者一生都在和石雕打交道??傮w上,樣本數(shù)據(jù)客觀反映了惠安當(dāng)?shù)厥駨臉I(yè)者的大致狀況(見表1)。
四 結(jié)果分析
(一)信度與效度分析
本研究運(yùn)用SPSS 22.0軟件對集體記憶和文化氛圍進(jìn)行探索性因子分析(EFA),結(jié)果表明:KMO值為0.895(>0.8),Bartlett球形度檢驗p<0.001,滿足探索性因子分析的條件。采用主成分分析法對數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因子分析,經(jīng)分析,對因子載荷小于0.5、交叉載荷大于0.4的ICM2題項(因子載荷為0.299、交叉載荷為0.54)進(jìn)行刪除。另外,經(jīng)過 Cronbach 信度檢驗的結(jié)果表明(見表2),物質(zhì)性集體記憶 ( 0.888) 、非物質(zhì)性集體記憶 ( 0.736) 、文化氛圍(0.792)、地方認(rèn)同 ( 0.933) 、遺產(chǎn)保護(hù)行為 ( 0.863) ,維度的 Cronbachs α值均達(dá)到了大于0.7的檢驗標(biāo)準(zhǔn),表明各維度具有較好信度。使用AMOS24.0進(jìn)行驗證性因子分析,對于聚合效度,所有題項的因子載荷均大于0.5,組合信度 (CR) 位于0.70~0.95之間,均達(dá)到0.6的最低標(biāo)準(zhǔn);平均方差抽取量 (AVE) 除文化氛圍 (AVE=0.4763) 略小于0.5外,其余都達(dá)到0.5的標(biāo)準(zhǔn),但由于它的因子載荷均大于0.5且CR值較高,該結(jié)果可接受。為了檢驗潛變量之間的區(qū)別效度,利用 Amos24.0軟件對物質(zhì)性集體記憶、非物質(zhì)性集體記憶、文化氛圍、地方認(rèn)同、遺產(chǎn)保護(hù)行為等5個潛變量進(jìn)行驗證性因子分析。由表 3可知,從各項擬合指標(biāo)看,原模型(x2/df =1.923.,小于3;GFI=0.949、IFI=0.939、TLI=0.917、CFI=0.929,均大于 0.9;RMSEA=0.070,小于 0.08)模型擬合度較好,且優(yōu)于單因子、二因子、三因子模型和四因子模型。這表明,物質(zhì)性集體記憶、非物質(zhì)性集體記憶、文化氛圍、地方認(rèn)同、遺產(chǎn)保護(hù)行為5個潛變量具有足夠的區(qū)別效度,可以進(jìn)行下一步的模型驗證分析。
(二)假設(shè)檢驗
使用AMOS24.0對假設(shè)模型進(jìn)行檢驗,結(jié)果顯示(見表4):物質(zhì)性集體記憶、非物質(zhì)性集體記憶顯著正向影響其地方認(rèn)同 (β3=0.327,p < 0.001;β4=0.50,p < 0.001),H1a、 H1b得以驗證;物質(zhì)性集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的直接效應(yīng)顯著(β1=0.346,p <0.001),非物質(zhì)性集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的直接效應(yīng)影響均未達(dá)顯著水平 (β2=0.127,p> 0.05),H2a得到支持,H2b假設(shè)不成立;地方認(rèn)同顯著正向影響遺產(chǎn)保護(hù)行為(β5=0.414,p < 0.001); H3得到成立。
(三)中介效應(yīng)
采用Bootstrap法在Amos 24.0中執(zhí)行中介效應(yīng)檢驗,迭代次數(shù)設(shè)置為5000,置信水平為95%,如果間接效應(yīng)的置信區(qū)間不包含0,表示中介效應(yīng)存在;當(dāng)直接效應(yīng)的置信區(qū)間不包含0,表示部分中介存在,包含0則表示完全中介存在,結(jié)果見表5和圖2,地方認(rèn)同在集體記憶和遺產(chǎn)保護(hù)行為之間具有中介效應(yīng)。其中,地方認(rèn)同在物質(zhì)性集體記憶與遺產(chǎn)保護(hù)行為(β6=0.11,p <0.001)之間存在部分中介作用;在非物質(zhì)性集體記憶與遺產(chǎn)保護(hù)行為(β7=0.155,p <0.001)之間存在完全中介作用。因此假設(shè)H4a、H4b得到了驗證。
(四)調(diào)節(jié)效應(yīng)
圖3文化氛圍調(diào)節(jié)作用簡單斜率分析運(yùn)用SPSS22.0的PROCESS插件檢驗地方認(rèn)同與文化氛圍的交互項對遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響。結(jié)果顯示:地方認(rèn)同與文化氛圍的交互項對遺產(chǎn)保護(hù)行為負(fù)向顯著影響(β8=-0.0445,p<0.05)。進(jìn)一步分析文化氛圍的調(diào)節(jié)效果,進(jìn)行簡單斜率分析,由圖3可知,顯著負(fù)向調(diào)節(jié)集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響,H5得到支持。但當(dāng)文化氛圍處于高水平時,地方認(rèn)同對遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響并沒有起到強(qiáng)化效果,可能由于文化氛圍的熏陶和浸染中促使認(rèn)同自覺形成,而非遺傳承人生活文化的熏陶形成了較高的地方認(rèn)同,但由于長期在其中其文化氛圍的感知較弱。
五 結(jié)論與討論
(一)研究結(jié)論與理論貢獻(xiàn)
本研究以泉州惠安縣為案例地,以集體記憶理論為指導(dǎo),從非遺傳承人視角出發(fā),探討傳承人集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為作用機(jī)制,并引入地方認(rèn)同為中介變量、文化氛圍為調(diào)節(jié)變量,構(gòu)建研究模型,拓展了集體記憶理論的應(yīng)用范疇,檢驗了非遺傳承人集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響路徑,豐富了遺產(chǎn)理論研究,本研究結(jié)論如下:
1.非遺傳承人物質(zhì)性集體記憶(β3=0.327,p < 0.001)和非物質(zhì)性集體記憶(β4=0.50,p < 0.001)對地方認(rèn)同存在顯著的正向影響。本結(jié)論證實了非遺傳承人集體記憶是地方認(rèn)同的重要前因變量。該研究結(jié)論與錢莉莉、后雪峰等研究結(jié)果一致,即集體記憶對地方認(rèn)同產(chǎn)生顯著影響,但不同之處在于以往研究聚焦的群體為當(dāng)?shù)鼐用?,本研究更加精?zhǔn)的將人群著眼于非遺傳承的主體非遺傳承人,該研究結(jié)論為提高非遺傳承人地方認(rèn)同提供了理論支持。
2.非遺傳承人物質(zhì)性集體記憶(β1=0.346,p <0.001)對遺產(chǎn)保護(hù)行為存在顯著的正向影響;非物質(zhì)性集體記憶(β2=0.127,p> 0.05)對遺產(chǎn)保護(hù)行為不存在直接的正向作用。本結(jié)論證實集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為存在著一定的影響,與楊啟瑤所提出的喚起集體記憶會對遺產(chǎn)自主保護(hù)意愿具有促進(jìn)作用的研究結(jié)果一致。同時本研究也驗證了非遺傳承人物質(zhì)性集體記憶和非物質(zhì)性集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的差異性,一方面是由于物質(zhì)性集體記憶依托于具體的物質(zhì)載體,更加容易被非遺傳承人接觸和感知,另一方面是非遺物質(zhì)性集體記憶相對集體記憶較為抽象,而在過去多數(shù)傳統(tǒng)技藝從業(yè)者,多自小輟學(xué)學(xué)藝,受教育水平較低,而抽象的思維能力受到了教育水平的限制。該研究結(jié)論為更加精準(zhǔn)的為提高非遺傳承人的遺產(chǎn)保護(hù)行為意愿提供理論基礎(chǔ)。
3.地方認(rèn)同在非遺傳承人物質(zhì)性集體記憶(β6=0.11,p <0.001)和遺產(chǎn)保護(hù)行為具有部分中介作用,在非遺傳承人非物質(zhì)性集體記憶(β7=0.155,p <0.001)和遺產(chǎn)保護(hù)行為具有完全中介作用。該研究結(jié)論證實了非遺傳承人集體記憶和遺產(chǎn)保護(hù)行為之間具有中介作用,并進(jìn)一步驗證了地方認(rèn)同在記憶和遺產(chǎn)保護(hù)之間的中介作用。本結(jié)論為探索遺產(chǎn)保護(hù)的有效途徑提供了理論支持。
4.文化氛圍(β8=~0.0481,p<0.05)顯著負(fù)向調(diào)節(jié)集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響,該研究結(jié)論與吳曉穎等研究存在差異性,文化氛圍并沒有在其中起到正向的調(diào)節(jié)作用??紤]到可能是由于非遺傳承人長期生活文化的熏陶自覺形成了認(rèn)同,但由于文化氛圍的長期存在,當(dāng)處在高水平的地方認(rèn)同時,感知到較低水平的文化氛圍也可對遺產(chǎn)保護(hù)行為產(chǎn)生顯著的影響,而處在較低水平的地方認(rèn)同時,需要較高水平的文化氛圍才能對遺產(chǎn)保護(hù)行為產(chǎn)生顯著的影響。該研究結(jié)論同時也從側(cè)面論證了文化氛圍在非遺傳承人對非遺保護(hù)中的重要作用。
在以往研究中,以集體記憶理論為基礎(chǔ),從非遺傳承人視角探究集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響機(jī)制尚且缺乏。因此,本研究從非遺傳承人視角創(chuàng)新地探討了傳承人集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的影響,拓展了集體記憶理論的應(yīng)用范疇,豐富了地方理論和遺產(chǎn)理論的內(nèi)容研究。
(二)管理啟示
非遺傳承人自發(fā)產(chǎn)生遺產(chǎn)保護(hù)行為是實現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的有效途徑??赏ㄟ^喚起傳承人集體記憶、強(qiáng)化傳承人地方認(rèn)同、營造遺產(chǎn)地文化氛圍等方式,促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承。
1.喚醒非遺傳承人集體記憶,增強(qiáng)其遺產(chǎn)保護(hù)行為。首先,在保護(hù)過程中應(yīng)強(qiáng)化集體記憶的喚起。一方面,加強(qiáng)物質(zhì)性集體記憶的喚醒,物質(zhì)性集體記憶由于依托于實物載體,如具體的石雕景觀、石料、制作工藝等。在實際遺產(chǎn)保護(hù)工作中可加大非遺傳承人對遺產(chǎn)相關(guān)活動的有效接觸,如石雕藝術(shù)節(jié)、石雕技藝交流會、石雕記憶問答活動等,喚起非遺傳承人的集體記憶。非物質(zhì)性集體記憶相對較為抽象,可借助故事宣傳等促進(jìn)集體記憶的傳承。其次,集體記憶來源于個人記憶,但并不是個人記憶的簡單相加,而是一種社會建構(gòu)過程。在具體實踐中仍然存在個人記憶與集體記憶的沖突,如惠安石雕部分從業(yè)者僅僅只是把惠安石雕作為一種純粹的商品,尚未認(rèn)識其背后所蘊(yùn)含的價值。因此,在實際保護(hù)中需要定期開展專業(yè)培訓(xùn),特別是在當(dāng)前職業(yè)教育不斷得到的重視情況下,將石雕專業(yè)培訓(xùn)引入到中職教育中,讓未來石雕從業(yè)者更加具有專業(yè)化和時代性。
2.提升非遺傳承人地方認(rèn)同,激勵其遺產(chǎn)保護(hù)行為。地方認(rèn)同是人地之間的情感依戀?;莅彩裨趯嶋H工作過程中產(chǎn)生大量的粉塵污染,對從業(yè)者生命健康造成負(fù)向影響,導(dǎo)致很多石雕從業(yè)者不希望后代繼續(xù)從事石雕工作,年輕人參與非常有限,存在傳承斷代危機(jī)。因此,在實際工作中政府應(yīng)加強(qiáng)關(guān)注非遺傳承人的身心健康。例如引入高新技術(shù)等改善生活和工作的環(huán)境。同時加強(qiáng)人文關(guān)懷,如政府可以定期為石雕從業(yè)者開展體檢工作,保障石雕從業(yè)者的生命健康,并對長期手工勞作誘發(fā)的“職業(yè)病”進(jìn)行防治,以此增強(qiáng)他們對地方的情感依戀,激勵其遺產(chǎn)保護(hù)行為。
3.營造傳統(tǒng)技藝遺產(chǎn)地文化氛圍,提升傳承人遺產(chǎn)保護(hù)意識。保護(hù)過程中,遺產(chǎn)地應(yīng)營造濃郁的文化氛圍。一方面,可以與傳統(tǒng)技藝相關(guān)的歷史故事相鏈接,并通過講述、表演等形式,以潛移默化的方式營造保護(hù)遺產(chǎn)的文化氛圍。另一方面,當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)遺產(chǎn)保護(hù)的制度建設(shè),通過政策的鼓勵和制度的約束,營造良好的遺產(chǎn)保護(hù)文化氛圍。
(三)研究的局限及展望
本研究以集體記憶理論為指導(dǎo),探究了傳統(tǒng)技藝傳承人集體記憶對遺產(chǎn)保護(hù)行為的作用機(jī)制。但研究也存在一定的局限性:首先,研究數(shù)據(jù)通過靜態(tài)問卷調(diào)查的方式檢驗理論假設(shè),相對較為單一,未來可采用動態(tài)問卷調(diào)查,或結(jié)合實驗、訪談等多元研究方法進(jìn)一步驗證。其次,在集體記憶與遺產(chǎn)保護(hù)行為之間的影響關(guān)系中,可選擇主客互動、文化適應(yīng)等多變量進(jìn)一步探索。
The Influence Mechanism of Collective Memory
on the Heritage Protection Behavior of Inheritors
HUANG Yuan-shui, LIANG Kuang-ying-xue, WANG Fang
Abstract: Based on the theory of collective memory, this study introduces the intermediary variable of local identity and the moderating variable of cultural atmosphere to explore the influence mechanism of inheritors collective memory on the protection behavior of traditional craft heritage. Through the analysis of questionnaire data on inheritors of traditional Huian stone carving skills, it is found that: (1) the material collective memory of the inheritors has a positive effect on the heritage protection behavior, and the intangible collective memory has no effect on the heritage protection behavior; (2) local identity has a partial mediating effect between material collective memory and heritage protection behavior, while local identity has a complete mediating effect between intangible collective memory and heritage protection behavior; (3) The cultural atmosphere has a significant moderating effect between local identity and heritage protection behavior. moderating effect. This research enriches the content of collective memory theory and expands the research scope of local theory, at the same time, proposes protection strategies for traditional craftsmanship heritage: arousing the collective memory of inheritors, strengthening the local identity of inheritors, creating a cultural atmosphere of heritage sites, etc., to promote the protection and inheritance of intangible cultural heritage.
Keywords: inheritor of traditional skills; collective memory; local identity; cultural atmosphere; heritage protection behavior
【責(zé)任編輯:陳雷】