汪洋
二十二歲,一個十分跳動卻又充滿迷茫的年紀,我做了一個影響我一生的決定—去支教。有可能是看了太多的支教故事,被其中純粹的希望與需要所牽引,也有可能是看見了那些爛漫的笑臉而被感染。支教,這顆小小的種子,不知何時在我的心中破土生長,最終漫天開花。
正是靈關(guān)好風景,雁天時節(jié)初逢君
緣分好似一根透明的繩線,它慢慢地把我牽引著,讓我與三十九個孩子相遇,讓彼此平行的人生軌跡交匯在生命中某一刻,開始編織獨屬于我們的一年記憶。
還記得初次相遇時,面對年輕的支教老師,他們臉上的懵懂無措,緊接著的雀躍歡呼,讓我忍俊不禁。后來,我們開始慢慢熟悉,他們有點兒害怕上課時嚴肅的汪老師,但又忍不住親近課下的“小汪”。他們會鼓起勇氣來到老師辦公室拍拍我的背,試圖驚嚇一下他們膽小的“小汪”,或是悄悄地在我耳邊說著最近在校園里發(fā)生的小小“八卦”,每次當我驚訝得瞪大雙眼時,他們總是捂著嘴,讓笑容從眼睛里溜出來。當我們在操場上浪漫相遇時,他們總是脫口而出“小汪”,卻又在瞥見其他老師后,總會靈機一動,馬上加上“老師”二字,然后,沖我眨一眨他們的小眼睛,做一個只屬于我們的小小暗號。
與君初相識,猶如故人歸
離開繁華的都市,當我在朋友圈看見同學們的深夜美食誘惑,當我身體不適獨自前往醫(yī)院,我也曾迷茫與彷徨,支教的這個決定是否完全正確?我好像得不出什么答案。但是,每當我站上講臺,每當課堂上的三十九雙明亮的眼睛認真地注視著我時,我總是被深深地感動著。在那一個個瞬間里,老師這個職業(yè)所被賦予的神圣責任感和光榮使命感滿滿地充盈在我的胸間。
那一顆從家里帶來的潤喉糖,那一個個他們所視為珍寶的小零食,那一只只親手折疊的愛心千紙鶴和那句句真摯的話語,無時無刻不在感動著我。雖然靈關(guān)的氣候很是潮濕,但他們總用自身的小小光芒和心中最美好的善意驅(qū)散寒意,溫暖我的身心。
愛是最好的教育,而教育是為了實現(xiàn)我們的最大可能,即使我只擔任他們一年的語文老師,只是他們漫長求學之旅中的一位平凡點燈人,但我還是想要盡可能把我的人生寶藏全部分享給他們。在課堂上,我們不斷嘗試共情,學著尊重、理解、信任、包容,并在這個基礎(chǔ)上樹立青少年們正確的三觀:既要腳踏實地又要努力仰望星空,擁有遠大的抱負和濃烈的家國情懷。
我堅定地相信,學生的大腦不是一個需要填充的機器,而是一支等待被點燃的火把。即使他被所有人認為“未來毫無出息”,但只要他給愿意去學習,我就迫切地想要成為他的那一簇小小的火苗,去助他點燃人生的火把。我瘋狂地想讓他們都能憑借自己的努力走出這座大山,去體會、去創(chuàng)造自己的無限可能,去領(lǐng)略這個世界的璀璨與廣博,更要去享受自己的寶貴人生!
念與君離別,回首百相思
“使人成長的不是歲月,而是經(jīng)歷?!痹谖叶q的年華里,我勇敢堅定地走向山村,開展支教工作。山村慷慨地給予我最溫柔的晚風,學校善良的老師源源不斷地給予我溫暖,溫馨的晚餐,以及節(jié)日的祝福,讓我感受到了我與靈關(guān)之間深深的羈絆。從此,靈關(guān)成了我的第二故鄉(xiāng)。
支教一載,情滿一生。我在自己人生旅途的某個節(jié)點來到了靈關(guān),講了一些知識,開了幾扇窗,點了幾盞燈。不過,這件事于我意義非凡,讓我終生難忘。他們的蓬勃朝氣,他們的稚嫩言語,無時無刻不讓我慶幸,我慶幸選擇了支教,成為他們的語文老師。他們是大山里最璀璨的光,照亮了我的支教人生!我永遠慶幸,永遠感恩,這一場人生中最盛大的遇見!