謝際春

Q 在與留守兒童的通信中，有一個孩子對志愿者說：

“爸爸回來了幾天，我好開心。但他除了請我吃了一次燒烤，很少跟我玩兒，也很少跟我說話。他每天不是有事就是自己玩兒手機，我恨不得他的手機立刻消失。我很討厭他不理我，覺得他不喜歡我了?！?/p>

A 親愛的小朋友：

我想你平時肯定特別想念爸爸，盼望他能多回來陪你?？墒?，好不容易開心等到他回來，你發(fā)現(xiàn)爸爸真正陪你說話、玩耍的時間太少了，和你期待的有不小落差，你心里很不好受，所以對爸爸也感到有點兒失望和生氣，對嗎？

照理說，你是小孩，應當有作為父母或其他長輩的親人來照顧你，聽聽你的心聲和埋怨，提醒爸爸注意和反思，多給你一些關注和耐心。我猜你們家的現(xiàn)實情況不允許，要么沒有有資格教導爸爸的長輩如爺爺奶奶在你身邊，要么周圍沒人意識到或重視你需要爸爸陪伴的渴望，所以，多數(shù)情況下，你只得靠自己排解。

好在你寫信給我們，讓我們有機會一起想辦法來幫助你。我羅列了一些小朋友常用的“招數(shù)”，你不妨試一試，看看哪個對爸爸有效果，也可以把它們結(jié)合起來用。

第一招：既然沒人替你說，你就直接跟爸爸說。

這一招的重點在于要找到合適的時機—爸爸心情好的時候。

第二招：即使是大人，也不愿意被埋怨或責怪，尤其不愿被小輩“教訓”。

因此，盡量不抱怨過去爸爸做得不好的地方，事先琢磨好你的玩耍計劃，正面、直接地跟爸爸說。

第三招：不貪心，降低門檻，循序漸進。

比如，如果爸爸剛陪你吃了飯，你就盡量不要再要求他接下來陪你玩兒幾個小時，爸爸也需要有自己的空間和時間。如果你想讓爸爸陪你進行比如爬山、下河、放風箏、打球等活動，就需要間隔的時間長一些。

第四招：投其所好。

你知道嗎，幾乎所有家長都至少有一項感興趣的事，我基本可以保證你能成功，那就是拿出書本展示你的成績或請教爸爸功課。沒有多少父母不喜歡看到孩子愛學習、成績好；而被孩子請教、被孩子崇拜，通?？梢宰尠职值玫胶芏酀M足，從而愿意投入時間和孩子互動。除此之外，如果你知道爸爸有什么擅長或厲害的本事，比如手工等，也可以提出來跟他聊聊或向他學習。

第五招：使用小孩天然的優(yōu)勢。

撒嬌、賣萌、耍賴、抱大腿統(tǒng)統(tǒng)可以用上，當然你得適度，注意觀察爸爸的神情，如果他出現(xiàn)了不耐煩、煩躁、惱怒等，就要及時打住。此外，當爸爸做到他答應你的事或表現(xiàn)不錯的時候，也別忘了用你的方式給他點贊、鼓勵。

第六招：將爸爸當成小伙伴，吸引他加入有趣的游戲。

其實，不管多大年齡的人都有玩心，我們經(jīng)常在公園里看到那些帶孩子的爸爸有時比孩子玩得還著迷。所以不能只被動等待爸爸安排，你也要有自己喜歡、能獨自玩得開心的活動，當爸爸回來時你可以邀請他，當你玩得興致盎然時，他也會被你吸引和帶動的。

作為第六招的延伸，萬一你無論怎么做，爸爸都無動于衷，也不用太灰心，起碼你能自得其樂呀。

最后，叮囑你不要為了獲得爸爸的關注而去做任何破壞性的或傷害自己的事情，比如有的小朋友會通過傷害自己身體來獲得大人的關注、疼愛；有的急切之下會把大人的東西如手機藏起來或摔壞等；還有的為了讓大人生氣，故意不好好學習，這些或傷人或傷己的行為都不可取啊。