浙江省嘉興市海鹽縣實驗小學(xué)教育集團六年級八班 吳周涵

“表揚吳周涵同學(xué)，昨天的家庭作業(yè)只有她全做對了?！敝芩牡目茖W(xué)課上，我被表揚后猛地站了起來，感覺有一陣電流從身體上流過。我的好運從這兒開始了……

科學(xué)課剛下課，我昨天丟的衣服便被三年級的小朋友撿到送了回來。中午在食堂吃飯時，饑腸轆轆的我打開飯盒，只見里面的大排鋪滿了整個飯盒，周圍的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的眼光。嘿，我真幸運！

下午第一節(jié)課剛結(jié)束，急著上廁所的我如離弦之箭沖了出去，不小心打翻了同桌的水杯。我用余光瞥見同桌的杯子是玻璃杯，心已經(jīng)涼了一半，嚇得我直接捂上了耳朵。結(jié)果預(yù)想中玻璃飛濺的場景并沒有發(fā)生，原來是只摔到了金屬部分的杯蓋，我長舒一口氣，感嘆道：“今天我真幸運?。　?/p>

第二節(jié)課的鈴聲如期而至，我的心又開始怦怦地跳了起來，因為昨天數(shù)學(xué)考試了，這節(jié)課卷子要發(fā)下來。卷子發(fā)下來，定睛一看，我的成績比預(yù)想的高多了，原來是最后兩道選擇題都蒙對了?？磥砦业暮眠\來了，擋也擋不住哇！

放學(xué)排隊時，拿班牌的姚同學(xué)請假了，于是這個重任就交給了我。走出校門的我臉上洋溢著微笑，心想我今天的運氣真是太好了?；氐郊遥斘铱吹讲妥郎弦槐P盤精致的菜時，我明白我的好運依舊延續(xù)著。

第二天早上，沒聽見鬧鈴的我被老媽揪耳朵揪醒了。我一看時間，已經(jīng)七點二十了，于是連牙也顧不上刷，背上書包就沖了出去。我緊趕慢趕地跑到公交車站，本該早已駛過的公交車竟然姍姍來遲，我笑著感嘆道：“哈哈，我的好運還在，司機跟我一樣睡過頭了?！?/p>

趕到學(xué)校的我正準備走進去，看到別的同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾和胸卡，我心想：壞了，出來得太匆忙了，沒戴胸卡。唉，準要挨潘老師批評了。我心懷忐忑地走進校門，二十米的路程遠得像萬里長征。當我走到教學(xué)樓門口時，值日的“小交警”依舊沒有叫住我。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是德育處的孫老師正在和“小交警”聊天呢?？磥砦业暮眠\依舊在呀，躲過了一劫！

等了一上午，終于等到了科學(xué)課。整節(jié)課我聚精會神地聽講，踴躍舉手發(fā)言，終于又得到了老師的表揚。我猛地站了起來，熟悉的感覺又來了，一陣電流流過全身。我欣慰地笑了，心想：努力了一節(jié)課終于被表揚了，之前就這么幸運了，接下來得更幸運。沒想到好運并沒有如期而至，從科學(xué)課結(jié)束到晚上睡覺，我一件幸運的事也沒遇到。后面的日子里，我的生活也是一如往常的平淡?？磥砦业摹昂眠\”體驗卡只有一天的有效期呀！

我把這件事寫成信分享給了班主任潘老師，潘老師的回信啟發(fā)我從另一個角度進行思考：其實生活中本就有許多的幸運時刻，只不過它們恰好在我身上連續(xù)發(fā)生了，才顯得我那段時間特別幸運。

是呀，生活充滿未知，雖然每一天都是普普通通的，但總會有一些小幸運與我們不期而遇。你也有過這樣的“好運”體驗卡嗎？