曹旭輝

【摘要】函數(shù)與方程雖然是兩個(gè)不同的數(shù)學(xué)概念，但有著密切的關(guān)系，從高中數(shù)學(xué)角度分析，不等式、數(shù)列、幾何等題型中都涉及函數(shù)或方程內(nèi)容，因而函數(shù)與方程思想在解題方面發(fā)揮著重要作用.教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系或是引入新的變量，來(lái)構(gòu)建函數(shù)與方程，并應(yīng)用其相關(guān)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解答，能夠化繁為簡(jiǎn)，化難為易，提高學(xué)生的推導(dǎo)能力與解題能力.

【關(guān)鍵詞】 高中數(shù)學(xué)；函數(shù)；方程

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