張芳芳

虛度年華，毫無(wú)作為，怎可彰顯青年“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋”之朝氣？篳路藍(lán)縷，我主沉浮，方能體現(xiàn)吾輩青年“到中流擊水，浪遏飛舟”之擔(dān)當(dāng)作為。

青年，擁有美好的青春，青春的價(jià)值在于踔厲奮起、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和與國(guó)攜手。

魯迅先生有言：“人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國(guó)亦以興起?！鼻嗄暌淮Τ渑?，意氣風(fēng)發(fā)，是祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱。實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值應(yīng)將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展相融合，開(kāi)創(chuàng)一幅鷗鳥(niǎo)忘機(jī)的美好圖景。發(fā)奮踔厲，與國(guó)同發(fā)展、共追夢(mèng)，矢志不渝，久久為功，才是青春價(jià)值不菲的模樣。

逝者如斯不待我，青春易逝莫蹉跎！一些青年事事“佛系”，不思進(jìn)取，沉迷游戲，虛度光陰。這樣頹廢的樣子，令人生厭！勸君莫作“垮掉的一代”，勸君莫作“娛樂(lè)至死的一代”，勸君莫作“被利益收買的一代”。青春的價(jià)值在于努力奮斗，開(kāi)拓屬于自己的天地，書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的悲劇不能在我們身上重演，要用奮斗裝點(diǎn)青春，用拼搏點(diǎn)亮人生，這才是青春價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最美過(guò)程。

書(shū)生意氣少年郎，敢夢(mèng)敢闖敢擔(dān)當(dāng)！習(xí)近平總書(shū)記告訴我們：“幸福都是奮斗出來(lái)的！”青年時(shí)代，正是奮斗的黃金時(shí)代，同樣的青春，不一樣的擔(dān)當(dāng)，自有不一樣的價(jià)值。君不見(jiàn)，華為的科研工作者在科研創(chuàng)新中扎實(shí)基礎(chǔ)，研制海思芯片，引領(lǐng)世界，價(jià)值不可估量；君不見(jiàn)，“90后”運(yùn)動(dòng)健兒在各大國(guó)際賽場(chǎng)上嶄露鋒芒，展現(xiàn)出中國(guó)青年的活力與朝氣，價(jià)值不可替代；君不見(jiàn)，一批青年創(chuàng)造無(wú)人機(jī)品牌，躋身世界前列，價(jià)值不可限量……真是“同樣的青春火紅季，不一樣的少年意氣傲蒼穹”，這才是青年創(chuàng)造價(jià)值的無(wú)悔人生！

青年當(dāng)與國(guó)攜手，同夢(mèng)同逐同呼吸！縱觀當(dāng)下，許多青年甘愿放棄優(yōu)厚待遇，放棄都市繁華，將自己的夢(mèng)想埋進(jìn)叫“家國(guó)”的土壤，篤定而無(wú)悔；許多青年用自己的方式，將新鮮血液注入中華傳統(tǒng)文化……無(wú)論他們身處何種行業(yè)、崗位，都始終不忘自己的使命與擔(dān)當(dāng)，都與國(guó)同行，共創(chuàng)輝煌。

“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！逼谠S青年努力奮斗，勉勵(lì)青年堅(jiān)定有恒，讓青春有價(jià)，卻不可估價(jià)。如此，青年踔厲，祖國(guó)必勃興！

【河南漯河市高級(jí)中學(xué)一（31）班】

◆點(diǎn)評(píng)

本文圍繞“青年踔厲，邦國(guó)興起”展開(kāi)論述，字里行間洋溢著“青春有價(jià)”的激情。行文開(kāi)篇不俗，對(duì)比論證、引用論證，為主題表達(dá)做了鋪墊；其次，觀照標(biāo)題，點(diǎn)明青春的價(jià)值在于踔厲奮起、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和與國(guó)攜手”，起到領(lǐng)起下文的作用；然后，本論部分層次分明，論點(diǎn)清晰，引用魯迅先生的話引導(dǎo)成為“青春價(jià)值不菲的模樣”，警言青春易逝引導(dǎo)擁有“青春價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最美過(guò)程”，引用習(xí)近平總書(shū)記的話引導(dǎo)“青年創(chuàng)造價(jià)值的無(wú)悔人生”，有破有立，論據(jù)豐富，論證充分；最后關(guān)注當(dāng)下，點(diǎn)出“青春踔厲，祖國(guó)必勃興”，照應(yīng)標(biāo)題，首尾呼應(yīng)。