陳曦

陳多多有了一個(gè)粉絲——住在他家樓下的唐雙雙，一個(gè)活潑好動(dòng)，愛好廣泛，但害怕數(shù)學(xué)的小男生。

這天，唐雙雙拿著一張紙，敲響了陳多多家的門，神秘兮兮地拉著陳多多進(jìn)入房間。

“多多哥哥，你幫我看看這道題，我覺得好難啊！”唐雙雙抱怨道。

陳多多試了一番，很快解出來了，心想：這道題并不難，但是唐雙雙顯然連試一試的勇氣都沒有，這應(yīng)該怎么給他講呢？

陳多多正犯愁時(shí)，“從頂點(diǎn)開始試?！苯憬愕穆曇魪纳砗髠鱽怼?/p>

唐雙雙好奇地瞪大眼睛問：“試什么？”

姐姐的一句話，讓陳多多也有了疑問：姐姐為什么要從頂點(diǎn)開始試呢？他在解題時(shí)并沒有想那么多，只是隨機(jī)選了一個(gè)位置。

姐姐解釋道：“雙雙，題目要求每條邊上的3個(gè)數(shù)字相加等于9，有三條邊，其實(shí)就是求3個(gè)算式，對(duì)嗎？”

“對(duì)的，姐姐?！碧齐p雙回答。

“那頂點(diǎn)的數(shù)字，是不是要同時(shí)出現(xiàn)在2個(gè)算式里？”姐姐接著問。

“沒錯(cuò)。”唐雙雙肯定地說。

姐姐說：“如果頂點(diǎn)是6，那么6能和哪2個(gè)數(shù)字相加等于9？”

唐雙雙回答道：“6和3相加等于9。所以，剩下的1～5中，只能選1和2，6+1+2=9?！?/p>

接著，他倆又開始討論起來。

“還有其他可能嗎？”

“沒有了?！?/p>

“那6可以填在頂點(diǎn)嗎？”

“不行，另一條邊就沒法填了。”

“那如果頂點(diǎn)是5呢？”

“如果頂點(diǎn)是5，有5+1+3=9，并且只有這一種算法可以等于9，所以5也不能填在頂點(diǎn)；如果頂點(diǎn)是4，只有4+2+3=9這一種算法，也不行?！?/p>

這下，唐雙雙醍醐灌頂，說：“我知道了，所以3個(gè)頂點(diǎn)只能是1，2，3這3個(gè)數(shù)字。這3個(gè)數(shù)字都可以寫出2種和等于9的算式。”

姐姐給唐雙雙豎起了一個(gè)大拇指。唐雙雙說：“這也太簡單了，我會(huì)啦！我不當(dāng)多多哥哥的粉絲了，我要做姐姐你的粉絲，你太厲害了！”

陳多多抱著胳膊，將頭扭向一邊，說：“誰稀罕你這個(gè)小粉絲。不過，先從頂點(diǎn)試的方法確實(shí)更快?！?/p>

姐姐說：“雙雙，以后遇到數(shù)學(xué)題一定要勇敢地假設(shè)和嘗試。即使嘗試錯(cuò)了，也能幫助我們排除錯(cuò)誤答案，離正確答案就又近了一步。當(dāng)然，嘗試的方法也是很有玄機(jī)的。下次，我?guī)銈円娮R(shí)一下另一個(gè)更經(jīng)典的數(shù)陣圖?！?/p>

通過姐姐的講解和鼓勵(lì)，唐雙雙克服了對(duì)數(shù)學(xué)的害怕和不自信。面對(duì)謎題，拿出勇敢嘗試的自信，這非常重要！同時(shí)，找到正確的嘗試方法，也是一件很有必要的事。姐姐為什么從頂點(diǎn)開始試，你知道其中的奧秘了嗎？