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新媒介時代的“心學(xué)”

2023-07-23 14:13:06趙思運
天涯 2023年3期
關(guān)鍵詞:小冰心學(xué)人工智能

最近一些年,學(xué)者王珂和詩人李少君不約而同地都關(guān)注到同一個現(xiàn)象:那就是古代詩人的生活和情感相對統(tǒng)一,極少出現(xiàn)分裂型人格和自毀型悲劇,即使陶潛、蘇軾等人也有憂患和矛盾,但是他們的精神世界是相對統(tǒng)一的整體。而在現(xiàn)代新詩史上,自殺、沉淪、精神分裂等現(xiàn)象卻頻頻出現(xiàn)。王珂給出的答案是:詩療?;蛲ㄟ^優(yōu)秀詩歌的閱讀與欣賞,對讀者進(jìn)行詩療;或通過寫詩來發(fā)現(xiàn)自我、確認(rèn)自我、療救自我。李少君給出的答案則是:詩教。他在其名篇《在自然的廟堂里修身養(yǎng)性》里說:“中國古代依靠詩歌建立意義。因為在沒有宗教信仰的儒家文明中,唯有詩歌提供超越性的意義解釋與渠道。詩歌教導(dǎo)了中國人如何看待生死、世界、時間、愛與美、他人與永恒這樣一些宏天敘事;詩歌使中國人生出種種高遠(yuǎn)奇妙的情懷,緩解了他們?nèi)粘I畹木o張與焦慮;詩歌使他們得以尋找到現(xiàn)實與夢想之間的平衡并最終到達(dá)自我內(nèi)心的和諧?!崩钌倬曜巫尾痪氲脑姼鑴?chuàng)作和學(xué)術(shù)文章,概括起來,核心要義也是詩教。

我們這個時代正在經(jīng)歷著前所未有的轉(zhuǎn)型。借用黑格爾的話說,就是轟轟烈烈的英雄史詩時代已經(jīng)落幕,一個更加日常化的“散文時代”開啟。李澤厚說:“所謂散文時代,就是平平淡淡過日子,平凡而瑣碎地解決日常生活中的現(xiàn)實問題。沒有英雄的壯舉,沒有浪漫的豪情,這是深刻的歷史觀?!痹谌粘I钪邪l(fā)掘生命的詩意和人性的豐富性,大概是現(xiàn)階段詩歌的最重要的意義。隨著時代車輪的飛速旋轉(zhuǎn),每個人都產(chǎn)生一種失重的感覺,唯有藝術(shù)和詩歌,能夠安撫心靈。詩歌是直指心靈的藝術(shù),人們越來越需要詩歌來拯救自己的靈魂!李澤厚從二十世紀(jì)五十年代確立的實踐論美學(xué)轉(zhuǎn)型為“情本體”美學(xué);王德威倡導(dǎo)在中國現(xiàn)代文學(xué)中挖掘抒情傳統(tǒng),倡導(dǎo)“有情的詩學(xué)”;西方當(dāng)代文藝?yán)碚撛诮?jīng)過語言學(xué)轉(zhuǎn)向和圖像學(xué)轉(zhuǎn)向以后,開始聚焦于情感研究,亦清晰地彰顯出整個人文學(xué)界日益關(guān)注人文價值的趨勢。

詩歌是非常獨特的文體,它最富有情感性、想象性、象征性,詩歌的藝術(shù)世界與我們生活的物理世界有著巨大的異質(zhì)性,或者說它是一個超現(xiàn)實的藝術(shù)空間。因此,我們倡導(dǎo)最有效的閱讀方式——詩性閱讀。所謂“詩性閱讀”,就是尊重詩歌特質(zhì)的閱讀,尊重詩歌的情感性、情緒性、想象性、象征性、超現(xiàn)實性。這些特質(zhì)都具有彌散性,非直接言說性。可能具有“詩性”的閱讀方式,大概是詩人余怒所闡述的“體會”。它是讀者在面對一部文學(xué)作品時忘我的浸入,是不帶“思想預(yù)設(shè)”和“解釋企圖”的浸沒,“體會”即浸沒、交融、重合。“解釋”顯然不是這種閱讀方式的手段,更不是目的。體會往往具有瞬間性的特征,它發(fā)生在讀者閱讀作品的第一時間,讀者暫時忘記了對歷史—現(xiàn)實的價值提問,全身心的參與使讀者的本能感受在瞬間復(fù)蘇?!绑w會”的后果是讀者接觸文本時產(chǎn)生的“快感”。讀者閱讀詩歌時會產(chǎn)生心理和生理方面的微妙變化,這些變化常常是莫名的、不可言傳的:可以像被擊了一拳、被摸了一下或被驚了一顫那樣直接、突發(fā);可以是狂喜、驚詫、恐怖、反胃、痛苦、虛脫等強烈的反應(yīng);也可以是心動、愉悅、熨帖、迷茫、苦澀、憂傷等微弱的反應(yīng);可以是其中一種,也可以是多種“快感”的混合。引起這些快感的,可能是詩歌意象蘊涵的“思想”“本質(zhì)”,也可能是意象本身的鮮明質(zhì)感,還可能是語言本身的質(zhì)地。

必須指出的是,詩歌的風(fēng)格是豐富多樣的,不同風(fēng)格的作品會產(chǎn)生不同的閱讀效應(yīng),來“撫慰”心靈。面對優(yōu)美的詩,我們的心情獲得愉悅;面對悲傷的詩,我們的心靈經(jīng)受洗滌;面對荒誕的詩,我們會在對非理性的勘探中獲得理性精神的韌性……這就有必要破除關(guān)于“詩意”的“唯美化”定義——“語句優(yōu)美、詩情畫意、意象鮮明、主題明確”,而應(yīng)該專注于各種風(fēng)格所營造的深邃而綿邈的藝術(shù)境界,去激活自己的生命感受。有些并沒有直接呈現(xiàn)“思想性”的作品,依然可以喚起積極的情感體驗。比如泰德·休斯的《馬群》。我們不必匆忙地去尋求《馬群》里“馬群”象征的是什么“思想”。事實上,意象自身的意味足以令人無法忘懷。面對“馬群”意象,我們猶如面對一組冷酷、獷悍的青灰色銅雕,它緊緊攫住了我們的靈魂,使我們無法轉(zhuǎn)移視線,使我們屏住呼吸,仿佛聽到凍僵的大氣中矗立在天地之間的鎮(zhèn)靜而頑韌的馬群,發(fā)出了突破現(xiàn)實限制的巨大的坼裂聲!我們在設(shè)身處地的閱讀與體味中,靈魂獲得一種有效的擊打!這是生命力的一種有效的治愈與激活。

現(xiàn)代漢詩的境界越來越追求更大的審美張力,越來越趨向于更多復(fù)雜性與含混性的表達(dá)。因此,我們不必刻意去提純“詩意”,以削弱詩歌的表現(xiàn)力和詩思的豐富性?,F(xiàn)在的詩歌教育,尤其是基礎(chǔ)教育中,往往將“詩意”理解為“唯美”,將詩意提純?yōu)榉e極情感的直接表達(dá),而摒棄了“復(fù)雜性”。駱玉明教授說過:“文學(xué)里面表現(xiàn)的東西太漂亮了,這句子太迷人了,很有欺騙性,不要上文學(xué)的當(dāng)。文學(xué)僅僅是文學(xué)?!彼f的當(dāng)然有點絕對了,甚至有點兒開玩笑的性質(zhì),但是也說明了一個道理:文學(xué)所表現(xiàn)的世界不應(yīng)該只有“唯美”,越是復(fù)雜世界的表達(dá),越是能夠加深讀者的認(rèn)知,就能夠形成更加健全的文化心理結(jié)構(gòu)。廣義的“詩意”是文學(xué)作品中呈現(xiàn)的獨特而豐富的感性生命形態(tài),而不是唯美的、抽象化的認(rèn)知。它是整體性的生命觀照,既呈現(xiàn)美好的一面,也出現(xiàn)并不美好的一面。我想談一下二十年前的一件事。那時,我還在山東教書。一位大一新生剛?cè)雽W(xué)的第一天就有強烈的退學(xué)念頭。堅持到第一周的星期五,那天是我的文學(xué)概論課。當(dāng)我講到海子的詩歌的時候,他像受到電擊一樣,靈魂一下子蘇醒過來,感到有一道鋒銳的光芒照徹了他的幽暗的靈魂。于是,他徹底打消了退學(xué)的念頭。他從我那里借走了一本漆黑封面的上海三聯(lián)書店版《海子詩全編》,讀得如癡如醉。當(dāng)時,學(xué)院書記還囑咐我:“海子是一個自殺的詩人,會不會影響這個學(xué)生的精神狀態(tài)?你可要多關(guān)心他,多關(guān)注他??!”二十多年過去了,書記的叮囑我記憶猶新。后來的事實證明,領(lǐng)導(dǎo)真的是多慮了。那位同學(xué)在海子的感召下,一步步成長為優(yōu)秀詩人,還讀了碩士,成為一名傳道授業(yè)解惑的人民教師。我在想,究竟是什么魔力把他從精神的泥淖里超拔出來?答案是:詩歌的力量!他面對海子那漆黑的靈魂世界時,獲得了一種知音般的安慰,也獲得了出離黑暗的力量。海子無論面對多么荒謬的現(xiàn)實,總是在自足的藝術(shù)王國里葆守著一份本真與純粹,寧肯自毀也不愿被玷污。這種清潔的烏托邦精神,喚起的是積極的價值觀念。正如殷國明所說,對于詩人來說,“死亡不僅具有個體生命的意義,而且擁有群體生命的意義;個體生命能夠從死亡中得到解脫,但是群體生命卻能夠從死亡中獲得警示:更深刻地認(rèn)識和理解自己的生命,盡量避免再次墮入深淵”。

這種在悲劇中獲得精神升華的功效,就是文學(xué)的卡塔西斯效應(yīng)。魯迅先生曾說,悲劇就是“將人生的有價值的東西毀滅給人看”。正是在這個“看”的過程中,讀者的郁結(jié)的心靈獲得了宣泄、凈化和升華。我們要勇敢地面對悲劇,在悲劇中汲取精神的力量,而不是回避悲劇。前一段時間,我給一個青少年公益組織做了一次現(xiàn)代詩歌寫作內(nèi)容的講座。其中一個環(huán)節(jié),我本來是打算跟大家交流一首我自己創(chuàng)作的詩作《遺言》:“他們一個勁地讓我吃/讓我吃各種各樣的糧食/有蕎麥黃豆綠豆紅豆/有各種配方/他們讓我快快地長/長很多很多肉/他們明天就要把我送到/屠宰場了/我從來都沒有見到過大草原/我不知道什么叫遼闊與蒼茫/作為一頭牛/我甚至一輩子都沒有見過/一棵草?!边@首詩的旨意是通過一頭牛關(guān)于自己一生的自況,隱喻現(xiàn)代人的生存困境。一頭牛本來應(yīng)該在遼闊蒼茫的大草原上自由自在地成長,但是,它卻“一輩子都沒有見過/一棵草”,吃的是各種各樣的“配方”,而飼養(yǎng)它的目的是充滿功利主義的“快快地長/長很多很多肉”。主辦方委婉地提醒我:詩中出現(xiàn)的“屠宰場”之類的描繪,會不會對孩子心靈造成不良反應(yīng)?我想,其實呢,關(guān)鍵是如何講授的問題,如何挖掘詩中的“意義”。閱讀《遺言》這首詩,讀者很容易地就可以從“?!钡囊簧懈形虻阶鳛椤叭恕钡纳娴囊饬x,也更加懂得珍愛生命、珍惜自由。這無疑是非常積極的閱讀認(rèn)知。另外還有一首關(guān)于納粹集中營里一位小女孩的詩:“小女孩對揮楸動土的德國士兵說/劊子手叔叔/請把我埋得淺一點/你埋得太深了/明天我媽媽就找不到我了?!边@首詩并未刻意渲染戰(zhàn)爭的殘酷,而是著力于喚起人性的尊嚴(yán)和力量。在一個純真的孩子面前,任何一個劊子手都會感到不寒而栗!這首詩是在控訴戰(zhàn)爭,但又不僅僅止于控訴。它的價值更在于喚醒,喚醒我們的人性,喚醒我們對生命的尊重,對人類的尊重,對美好世界的尊重。那個美好世界不僅僅屬于孩子的烏托邦,它應(yīng)該屬于我們現(xiàn)實中的每個人,屬于全人類。詩歌之于人類,既有美好情境的“清風(fēng)徐來,水波不興”,亦有撞擊心靈的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,更有在絕望中感受“地火在地下運行,奔突”的偉大力量。

隨著新媒介技術(shù)的高速發(fā)展,元宇宙概念興起,人的具身化逐漸使人的情感創(chuàng)造功能轉(zhuǎn)移到技術(shù)媒介,從而讓行動媒介理論主宰了“人”的精神活動,人類社會似乎進(jìn)入了“后人類時代”。當(dāng)前的“后人類主義”思潮對詩歌藝術(shù)的情感價值構(gòu)成了一定程度的挑戰(zhàn)。但是,我仍然堅持“人類中心主義”立場,并且深信:情感的立場、人性的立場,才是詩歌藝術(shù)最終極的立場。繼北京聯(lián)合出版公司在2017年出版人工智能機器人小冰的詩集《陽光失了玻璃窗》以后,四川文藝出版社也在2019年出版了人工智能機器人小封的詩集《萬物都相愛》,一時間,人工智能寫作成為一個時髦話題?!拔④浶”睍u萌,會主持,甚至還與另一個機器人西奧多連續(xù)聊天9小時53分鐘;她還可以識記曲譜,會唱歌,具有創(chuàng)造聲音的能力?!拔④浶”表椖吭噲D搭建以EQ為基礎(chǔ)的全新人工智能體系,在研發(fā)過程中提出了“人工智能創(chuàng)造三原則”:“人工智能的創(chuàng)造主體(如小冰),須是兼具IQ和EQ的綜合體,而不僅僅是具有IQ”;“人工智能創(chuàng)造的產(chǎn)物(如小冰的詩歌與歌曲),須能成為具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的作品,而不僅僅是某種技術(shù)中間狀態(tài)的成果”;“人工智能創(chuàng)造的過程(如小冰寫詩或唱歌),須對應(yīng)人類某種富有創(chuàng)造力的行為,而不是對人類勞動的簡單替代,如工業(yè)機械臂那種所謂的‘人工智能制造”。人工智能機器人小封也于2017年誕生。2017年11月16日,封面?zhèn)髅阶灾餮邪l(fā)的機器人小封第一次與公眾見面。這是一個媒體智能IP,立足于AI+媒體,致力于內(nèi)容生產(chǎn)、社交活動和活動營銷三方面的智能化場景應(yīng)用,諸如“高考志愿填報助手”“AI相親”“田園詩會”“小封邀你美麗四川行”等。2019年3月5日,小封在封面新聞《寬窄》頻道開設(shè)了詩歌專欄“小封寫詩”。盡管小冰和小封都聲稱是IQ和EQ的綜合體,但是,究其實質(zhì),其創(chuàng)造機制都是基于數(shù)據(jù)和算法技術(shù)。小冰孜孜以求學(xué)習(xí)了數(shù)百位著名現(xiàn)代詩人的作品,小封學(xué)習(xí)新舊體詩詞的總量達(dá)到五十萬首。在文本層面,語言、結(jié)構(gòu)等要素可以作為數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和AI計算,但是詩歌文本所蘊含的生命情感體驗和人生哲思感悟是難以作為“數(shù)據(jù)”進(jìn)行計算的。我并不認(rèn)可楊慶祥所言的“人工智能的寫作是一面鏡子,可以讓人類更清晰地看到自己的寫作已經(jīng)窮途末路”這一說法。算法是以一種“可計算”的信息產(chǎn)制模式將“數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可讀的故事”,是一種高智能化的文字組合游戲;而詩歌藝術(shù)的情感世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了AI算法所遵循的“可計算”邏輯及其“數(shù)據(jù)關(guān)系”。無論新媒介技術(shù)的發(fā)展如何使人具身化,人自身的主體性是無法讓渡的。大千世界,蕓蕓眾生,現(xiàn)實生活的波瀾壯闊與豐富多彩,只有經(jīng)由詩人主體的情感的浸潤和靈魂的重構(gòu),才能轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的詩篇,觸動萬千讀者的心靈。在高度物質(zhì)化、技術(shù)化的時代,更有必要重提詩歌的人文精神和詩教價值。

高爾基說:“文學(xué)即人學(xué)?!崩钌倬f:“文學(xué)是心學(xué)。詩歌是心學(xué)中的心學(xué)?!痹妼W(xué)是人類歷史上最古老的手藝。在新媒介時代,各種藝術(shù)日新月異,而詩歌仍是修復(fù)人類心靈的良藥。

趙思運,評論家,現(xiàn)居杭州。主要著作有《百年漢詩史案研究》《一個字一個字地救出自己:木心的文學(xué)世界》等。

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