星辰浩瀚,追夢不停。神舟接續(xù)騰飛,天宮圓夢太空,中國航天事業(yè)的突破發(fā)展,點燃了孩子們的航天夢、強國志。
看看他們筆下,有記錄太空探索的腳步,有擘畫登火探月的雄心;
有關(guān)于空間開發(fā)利用的無盡暢想,培育太空蔬菜、建設(shè)未來基地;
天空課堂播撒了夢想的種子,他們用畫筆書寫航天夢想——
要當航天員,要到天宮空間站去,要獻身航天事業(yè),要和平利用太空,要造福全人類!
作者:朱恒萱(12 歲)
學(xué)校:河南省南陽市油田第一小學(xué)作品介紹: 星海浩瀚,追夢不停。你看,勇敢的航天員站在一層比一層高的石柱上,一步一個腳印向夢想邁進。中國航天也會在探索未知的宇宙里再創(chuàng)新高!
反映主題: 中國載人航天“一張藍圖繪到底”,一步一個腳印登攀科技高峰。
作者:白濮瑋(14 歲)
學(xué)校:江蘇省南京市竹山中學(xué)
作品介紹: 畫面中我描繪的是中國未來空間站,航天員將要從近地軌道起航,前往遙遠的火星進行載人登火探測。
反映主題: 探索永無止境,中國人探索太空的腳步將走得更穩(wěn)更遠。
作者:張睿琪(15 歲)
學(xué)校:安徽省合肥市第七中學(xué)
作品介紹: 伴隨著強大的科技發(fā)展,將來在中國空間站里會種植胡蘿卜、白菜、番茄等多種蔬菜,不僅供航天員食用,還可以招待太空游客!
反映主題: 國家太空實驗室,空間應(yīng)用,未來可期!
作者:劉欣榮(18 歲)
學(xué)校:深圳大學(xué)
作品介紹: 作品以意象化的星河為主要背景,配以木星、地球作為襯托,空間站緩緩駛出黑色邊框,象征著中國航天行穩(wěn)致遠,駛向新的篇章!與鯨魚同游天際,寓意人與自然和諧共生。
反映主題: 空間站建成,中國人建造“天宮”的夢想實現(xiàn)。
作者:梁韶恩(12 歲)
學(xué)校:廣東省江門市廣雅中學(xué)
作品介紹:從小我就對航天工程充滿了好奇心,通過課外知識了解我國的航天成就,也激起我的航天基地創(chuàng)想。這是我描繪的未來航天基地。
反映主題: 中國載人航天永遠值得期待!
作者:吳沐一(6 歲)
學(xué)校:北京市東城區(qū)景泰小學(xué)
作品介紹: 我有一個航天夢,就是和航天員一樣到天宮空間站去看星星。
反映主題: 中國夢、航天夢、我的夢。
作者:曹倍源(11 歲)
學(xué)校:浙江省溫州市瓦市小學(xué)
作品介紹: 2021年12月9日,離地面400千米的中國空間站,“天宮課堂”第一課正式開講,航天員們帶來了一場精彩的太空科普課,點燃了我們青少年的航天夢。
反映主題: 天宮課堂,在青少年心中播撒“夢想的種子”。
作者:張博雅(7 歲)
學(xué)校:北京市西城區(qū)黃城根小學(xué)
作品介紹: 我從小就喜歡大火箭和宇宙飛船,以后我也想當航天員,親自去探索神秘的太空!
反映主題: 少年強則中國強,從小樹立獻身航天的理想。
作者:張怡萱(9 歲)
學(xué)校:陜西省寧強縣實驗小學(xué)
作品介紹: 我有一個美好的夢想,那就是開著宇宙飛船到宇宙基地,在黑色的天幕中,俯瞰美麗的地球家園,遙望七彩的星云星團,尋找新能源、探索新科技。
反映主題: 探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強國,是我們不懈追求的航天夢。
作者:陳洛琳(11 歲)
學(xué)校:北京市紅英小學(xué)唐家?guī)X校區(qū)
作品介紹: 小伙伴們乘坐著神舟飛船,住進寬敞明亮的“天宮”新家,遨游太空,心曠神怡。瞧鏡頭,咱們和地球來個自拍!
反映主題: 和平利用太空,造福全人類。
(本文摘編自“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺)