星辰浩瀚，追夢不停。神舟接續(xù)騰飛，天宮圓夢太空，中國航天事業(yè)的突破發(fā)展，點燃了孩子們的航天夢、強國志。

看看他們筆下，有記錄太空探索的腳步，有擘畫登火探月的雄心；

有關(guān)于空間開發(fā)利用的無盡暢想，培育太空蔬菜、建設(shè)未來基地；

天空課堂播撒了夢想的種子，他們用畫筆書寫航天夢想——

要當航天員，要到天宮空間站去，要獻身航天事業(yè)，要和平利用太空，要造福全人類！

作品名稱：《探索太空》

作者：朱恒萱（12 歲）

學(xué)校：河南省南陽市油田第一小學(xué)作品介紹： 星海浩瀚，追夢不停。你看，勇敢的航天員站在一層比一層高的石柱上，一步一個腳印向夢想邁進。中國航天也會在探索未知的宇宙里再創(chuàng)新高！

反映主題： 中國載人航天“一張藍圖繪到底”，一步一個腳印登攀科技高峰。

作品名稱：《起航，火星》

作者：白濮瑋（14 歲）

學(xué)校：江蘇省南京市竹山中學(xué)

作品介紹： 畫面中我描繪的是中國未來空間站，航天員將要從近地軌道起航，前往遙遠的火星進行載人登火探測。

反映主題： 探索永無止境，中國人探索太空的腳步將走得更穩(wěn)更遠。

作品名稱：《太空蔬菜艙》

作者：張睿琪（15 歲）

學(xué)校：安徽省合肥市第七中學(xué)

作品介紹： 伴隨著強大的科技發(fā)展，將來在中國空間站里會種植胡蘿卜、白菜、番茄等多種蔬菜，不僅供航天員食用，還可以招待太空游客！

反映主題： 國家太空實驗室，空間應(yīng)用，未來可期！

作品名稱：《我們的征途是星辰大?！?/h3>

作者：劉欣榮（18 歲）

學(xué)校：深圳大學(xué)

作品介紹： 作品以意象化的星河為主要背景，配以木星、地球作為襯托，空間站緩緩駛出黑色邊框，象征著中國航天行穩(wěn)致遠，駛向新的篇章！與鯨魚同游天際，寓意人與自然和諧共生。

反映主題： 空間站建成，中國人建造“天宮”的夢想實現(xiàn)。

作品名稱：《航天基地》

作者：梁韶恩（12 歲）

學(xué)校：廣東省江門市廣雅中學(xué)

作品介紹：從小我就對航天工程充滿了好奇心，通過課外知識了解我國的航天成就，也激起我的航天基地創(chuàng)想。這是我描繪的未來航天基地。

反映主題： 中國載人航天永遠值得期待！

作品名稱：《心手相約天宮夢》

作者：吳沐一（6 歲）

學(xué)校：北京市東城區(qū)景泰小學(xué)

作品介紹： 我有一個航天夢，就是和航天員一樣到天宮空間站去看星星。

反映主題： 中國夢、航天夢、我的夢。

作品名稱：《天宮課堂開講啦》

作者：曹倍源（11 歲）

學(xué)校：浙江省溫州市瓦市小學(xué)

作品介紹： 2021年12月9日，離地面400千米的中國空間站，“天宮課堂”第一課正式開講，航天員們帶來了一場精彩的太空科普課，點燃了我們青少年的航天夢。

反映主題： 天宮課堂，在青少年心中播撒“夢想的種子”。

作品名稱：《中國驕傲》

作者：張博雅（7 歲）

學(xué)校：北京市西城區(qū)黃城根小學(xué)

作品介紹： 我從小就喜歡大火箭和宇宙飛船，以后我也想當航天員，親自去探索神秘的太空！

反映主題： 少年強則中國強，從小樹立獻身航天的理想。

作品名稱：《夢幻太空》

作者：張怡萱（9 歲）

學(xué)校：陜西省寧強縣實驗小學(xué)

作品介紹： 我有一個美好的夢想，那就是開著宇宙飛船到宇宙基地，在黑色的天幕中，俯瞰美麗的地球家園，遙望七彩的星云星團，尋找新能源、探索新科技。

反映主題： 探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國，是我們不懈追求的航天夢。

作品名稱：《地球自拍》

作者：陳洛琳（11 歲）

學(xué)校：北京市紅英小學(xué)唐家?guī)X校區(qū)

作品介紹： 小伙伴們乘坐著神舟飛船，住進寬敞明亮的“天宮”新家，遨游太空，心曠神怡。瞧鏡頭，咱們和地球來個自拍！

反映主題： 和平利用太空，造福全人類。

（本文摘編自“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺）