李國(guó)新

一次工作匯報(bào)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)讓大家匯報(bào)。大家都準(zhǔn)備好了要發(fā)言的文字材料，領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)：“今天不準(zhǔn)說(shuō)成績(jī)，只談存在的問(wèn)題。”

于是，每個(gè)人按順序發(fā)言，談的都是問(wèn)題，多則六條，少則兩條。

匯報(bào)完畢，領(lǐng)導(dǎo)臉色很不好看，猛拍桌子說(shuō)：“沒(méi)想到有這么多問(wèn)題，平時(shí)你們到底在忙什么？”在座的人面面相覷。領(lǐng)導(dǎo)嘆道：“不說(shuō)不知道，一說(shuō)不得了，這些問(wèn)題不得了??！”

又一次，領(lǐng)導(dǎo)召集大家開(kāi)會(huì)，大家準(zhǔn)備好匯報(bào)材料，準(zhǔn)備照著念。領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)：“這次開(kāi)會(huì)也是說(shuō)問(wèn)題，成績(jī)就不用說(shuō)了。每個(gè)人的發(fā)言控制在五分鐘內(nèi)?！?/p>

大家逐個(gè)發(fā)言。這次所有人都吸取了上次的教訓(xùn)，列舉問(wèn)題不過(guò)兩三條，還有的表示沒(méi)有問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完匯報(bào)，眉頭緊鎖：“怎么還有這么多問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題還不整改，你們工作是怎么抓的？”說(shuō)完，對(duì)唯一沒(méi)有問(wèn)題的部門領(lǐng)導(dǎo)予以口頭表?yè)P(yáng)。

又一次工作匯報(bào)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“今天咱們還是不說(shuō)成績(jī)，只談問(wèn)題，成績(jī)不說(shuō)跑不了，問(wèn)題不講不得了，大家簡(jiǎn)單講講吧?！?/p>

大家逐個(gè)發(fā)言，這次問(wèn)題談得少了，即便談也是蜻蜓點(diǎn)水，大都是雞毛蒜皮，甚至算不上問(wèn)題的問(wèn)題。比如學(xué)習(xí)方面不夠深入，深入基層次數(shù)不夠多，工作力度有待進(jìn)一步加大。還有些人談問(wèn)題像是在說(shuō)成績(jī)。比如，很多干部平時(shí)白加黑、五加二，身體開(kāi)始出現(xiàn)狀況，但依然奮戰(zhàn)在崗位上，多少影響了工作效率。

大家發(fā)言完畢，領(lǐng)導(dǎo)皺眉不語(yǔ)，會(huì)場(chǎng)氣氛緊張。好一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)才嘆道：“我認(rèn)為這次的問(wèn)題比以往還要嚴(yán)重。這已經(jīng)超出了工作的范疇，是思想層面、認(rèn)識(shí)層面的問(wèn)題。什么學(xué)習(xí)不夠深入啊，工作力度不夠大啊，干部需要關(guān)懷啊，都認(rèn)識(shí)到了還一直放任不抓，不是懶政怠政又是什么？”

又一次開(kāi)會(huì)，所有人都沒(méi)準(zhǔn)備匯報(bào)材料，是領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)通知的，依然叫大家說(shuō)問(wèn)題。

這次說(shuō)問(wèn)題，所有人基本上都是一句話，頂多兩句話：這段時(shí)間一直在整改，過(guò)去大大小小的問(wèn)題，從工作層面到思想意識(shí)、作風(fēng)層面，都整改得很徹底。目前，單位全員精神振奮，斗志昂揚(yáng)，人人肯擔(dān)當(dāng)有作為，獻(xiàn)身工作無(wú)怨無(wú)悔。

領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了微笑點(diǎn)頭，總結(jié)道：“很好，早就應(yīng)該這樣了?！?/p>