《祖國(guó)》/葉海峰

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)重要講話精神和6 月13 日中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》要求，6 月17 日，河北省邯鄲市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在涉縣召開(kāi)。市委教育工委書(shū)記、市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張荷紅，市委教育工委專職副書(shū)記郭礦生、市教育局副局長(zhǎng)張培銀出席，涉縣縣委副書(shū)記張海軍致辭，涉縣政府副縣長(zhǎng)吳青梅出席。

張荷紅指出，要找準(zhǔn)歷史方位，增強(qiáng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展使命擔(dān)當(dāng)。近年來(lái)，全市基礎(chǔ)教育呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。目標(biāo)任務(wù)更加明確，規(guī)模結(jié)構(gòu)更趨合理，辦學(xué)條件明顯改善，教師素質(zhì)不斷提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，但還存在大而不強(qiáng)、發(fā)展不均、供給不足、質(zhì)量不優(yōu)、管理粗放等短板問(wèn)題。要深刻認(rèn)識(shí)到，基礎(chǔ)教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，關(guān)系到每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才和國(guó)家民族未來(lái)。一定要提高政治站位，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國(guó)育才為根本目標(biāo)，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、正視問(wèn)題、把握規(guī)律，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育。

張荷紅強(qiáng)調(diào)，要突出工作重點(diǎn)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展舉措落地見(jiàn)效。必須強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維，重點(diǎn)要抓好十個(gè)方面的工作。一是抓黨建，把方向。要堅(jiān)持把抓好黨建工作作為辦學(xué)治?；竟?，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。要牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，切實(shí)把“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程。要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。要牢牢把握學(xué)校重大問(wèn)題決策權(quán)，重大問(wèn)題必須由黨組織集體研究決定，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。二是抓主業(yè)，育新人。堅(jiān)持德育為先，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系。堅(jiān)持智育為重，著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。堅(jiān)持體育為基，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持美育為要，舉辦好中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，持續(xù)開(kāi)展“雙愛(ài)好、雙特色”活動(dòng)。堅(jiān)持勞育為本，以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞創(chuàng)新。三是抓項(xiàng)目，夯基礎(chǔ)。要加快推進(jìn)中小學(xué)擴(kuò)容提質(zhì)工程，建好群眾家門(mén)口的好學(xué)校。要持續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)條件改善工程，持續(xù)改善學(xué)校校容校貌，著力補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板。要加強(qiáng)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快實(shí)現(xiàn)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋，加快推進(jìn)縣城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，帶動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是抓發(fā)展，促均衡。以高質(zhì)量發(fā)展為核心，著力建設(shè)覆蓋學(xué)前、義教、普通高中的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育體系，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，推動(dòng)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。五是抓隊(duì)伍，強(qiáng)支撐。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，潛心教書(shū)育人。要優(yōu)化教師教育培訓(xùn)，全面提升教師綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。要深化教育人事改革，深化教師編制管理改革，全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，健全教師待遇保障機(jī)制。六是抓教學(xué)，提質(zhì)量。堅(jiān)持向教育科研要質(zhì)量，推動(dòng)以全面育人為導(dǎo)向的新生態(tài)教研轉(zhuǎn)型，提升課程核心素養(yǎng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程研究、學(xué)科實(shí)踐研究成效。堅(jiān)持向常規(guī)管理要質(zhì)量，扎實(shí)做好備、教、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作。堅(jiān)持向課堂改革要質(zhì)量，讓每一名教師上好每一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益最大化。七是抓統(tǒng)籌，重公平。要統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，縮小縣域城鄉(xiāng)差距，健全鄉(xiāng)村教育發(fā)展機(jī)制，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。要統(tǒng)籌師資配置，縮小校際教育差距，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和學(xué)區(qū)化管理，深化“縣管校聘”改革。要統(tǒng)籌學(xué)生群體，縮小群體教育差距，堅(jiān)持有教無(wú)類、面向全體，讓每名學(xué)生同在一片藍(lán)天下，都擁有出彩人生。八是抓弱項(xiàng)，補(bǔ)短板。要深入推進(jìn)“找抓補(bǔ)足”活動(dòng)，聚焦農(nóng)村教育發(fā)展4 個(gè)方面22 項(xiàng)措施，徹底整改全面提升。要深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生、幸福成長(zhǎng)”活動(dòng)，聚焦學(xué)生身心健康發(fā)展6 個(gè)方面38 項(xiàng)措施，建立清單逐條落實(shí)。要深入實(shí)施“六項(xiàng)”專項(xiàng)治理活動(dòng)，聚焦規(guī)范學(xué)校管理6 個(gè)方面57 項(xiàng)問(wèn)題，實(shí)行臺(tái)賬管理銷號(hào)落實(shí)。九是抓安全，兜底線。要確保校園安全，落實(shí)落細(xì)安全管理措施，加強(qiáng)源頭治理、綜合治理、精準(zhǔn)治理，提高治理能力水平。要確保中考安全，把好試卷安全關(guān)、設(shè)施安全關(guān)、組考安全關(guān)。要確保信訪輿情安全，完善接訴即辦工作機(jī)制，深入開(kāi)展教育領(lǐng)域信訪積案化解專項(xiàng)工作。十是抓特色，創(chuàng)品牌。要圍繞“雙均衡”目標(biāo),深化教育改革，謀劃亮點(diǎn)項(xiàng)目，打造品牌教育。要積極探索符合教育發(fā)展規(guī)律、適合學(xué)生身心健康的發(fā)展路徑，打造特色學(xué)校。要大膽探索實(shí)踐，大膽改革創(chuàng)新，形成更多邯鄲經(jīng)驗(yàn)、邯鄲模式、邯鄲方案、邯鄲實(shí)踐，激發(fā)我市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展活力。

張荷紅要求，要強(qiáng)化要素保障，完善基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展體制機(jī)制。一是進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位“一把手”要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，精心研究制定本地本校發(fā)展規(guī)劃，與全市基礎(chǔ)教育發(fā)展布局緊密銜接。對(duì)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工作要成立專班，集中攻堅(jiān)，確保各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。二是進(jìn)一步實(shí)化推進(jìn)舉措。要建立完善基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展推動(dòng)機(jī)制，細(xì)化推進(jìn)方案，實(shí)行項(xiàng)目化管理，制定任務(wù)清單，明確工作措施，實(shí)施跟蹤問(wèn)效。要積極向上級(jí)匯報(bào)，主動(dòng)同級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)，凝聚基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展強(qiáng)大合力。三是進(jìn)一步完善投入機(jī)制。教育部門(mén)要主動(dòng)而為，健全教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)教育領(lǐng)域支出責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)教育專項(xiàng)投入政策，確保實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)只增不減”，確保區(qū)域教育中心建設(shè)年度投入及時(shí)足額到位。四是進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。建立基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，及時(shí)糾正教育資源配置不當(dāng)或?qū)W校差距過(guò)大等問(wèn)題。五是進(jìn)一步營(yíng)造良好氛圍。要加大宣傳力度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、培樹(shù)典型，營(yíng)造良好環(huán)境和輿論氛圍，全力推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育，為建設(shè)富強(qiáng)文明美麗的現(xiàn)代化區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)教育力量。

郭礦生主持會(huì)議，張培銀宣讀全市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展表?yè)P(yáng)通報(bào)。涉縣教體局、峰峰礦區(qū)教體局、武安市教體局、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、復(fù)興區(qū)陽(yáng)春小學(xué)、成安縣第五中學(xué)分別作了經(jīng)驗(yàn)交流。

會(huì)前，與會(huì)人員集中觀摩了峰峰礦區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、峰峰礦區(qū)滏北小學(xué)、武安市第一中學(xué)、武安蘭村小學(xué)、武安市第七中學(xué)、涉縣鹿頭鄉(xiāng)宇莊小學(xué)、涉縣第二幼兒園、涉縣新北關(guān)小學(xué)、涉縣平樂(lè)幼兒園、涉縣第六中學(xué)，觀看了涉縣基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展匯報(bào)演出。

各縣（市、區(qū)）教育體育局局長(zhǎng)、教育科（股）長(zhǎng)、部分學(xué)校校長(zhǎng)，市直部分學(xué)校書(shū)記校長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。