★王駿濤

又到了激動(dòng)人心的周五，我和同學(xué)滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)校園。一出校園，我感覺(jué)自己的腳步都變得輕盈了。

坐上車(chē)，媽媽剛開(kāi)出一小段距離，突然，同學(xué)的爺爺擋在車(chē)前，媽媽趕忙踩了剎車(chē)。眨眼間，爺爺來(lái)到車(chē)窗前，伸出手要抓我。我下意識(shí)地向后縮去。媽媽急忙打開(kāi)門(mén)，了解發(fā)生了什么事。

隨后，媽媽把我喊下車(chē)。同學(xué)的爺爺生氣地瞪著我。面對(duì)強(qiáng)大的壓迫感，我的心“怦怦”直跳。同學(xué)的爺爺大聲喊道：“你這孩子怎么這樣??？同學(xué)之間好好相處不行嗎？你看你把我孫子的衣服畫(huà)的！”說(shuō)著，他把我拽到了同學(xué)旁邊。我看到藍(lán)色的校服上赫然有幾條用黑色的碳素筆畫(huà)的線。爺爺指著它們問(wèn)我：“這是你畫(huà)的吧？”我指著一條黑色的線說(shuō)：“我只畫(huà)了一條，其他的不是我畫(huà)的?！闭f(shuō)完，我紅著臉，低下了頭。媽媽在一旁不停地道歉，還數(shù)落了我?guī)拙?。最后，媽媽給老師打電話(huà)說(shuō)明了情況。老師讓我們先回家，周一再解決。坐回車(chē)上，一直到家，我腦海中都是一片空白，不知如何是好。

晚上，我翻來(lái)覆去睡不著。好不容易睡著了，又夢(mèng)見(jiàn)一只黑手要抓我，我想反抗，但一動(dòng)也不能動(dòng)，都無(wú)法呼吸了。猛然間，我被嚇醒，一摸后背，全是冷汗。周六，我提心吊膽地過(guò)了一天。周日，更是緊張，心里像有一道高墻，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一想到同學(xué)的爺爺生氣的面容，我就害怕。

周一到了學(xué)校，我滿(mǎn)腦子想的都是同學(xué)的爺爺會(huì)不會(huì)揍我，會(huì)不會(huì)讓我賠償，腳上像戴了枷鎖，很是沉重，不知道自己是怎樣走進(jìn)教室的。

下課后，老師把我和那位同學(xué)叫到辦公室。了解情況后，老師批評(píng)了我。我低下頭，雙手捏著衣角，手心里汗津津的，意識(shí)到闖禍的嚴(yán)重后果。最后，我誠(chéng)心地向那位同學(xué)道了歉。

闖禍的滋味一點(diǎn)兒也不好受。希望我的經(jīng)歷能帶給大家警示。