喬子鉞

因?yàn)檫@場雨，我開啟了一段奇妙的旅行。

我站在屋檐下等父親，雨點(diǎn)迫不及待地跳在了我的傘面上，一顆一顆，反射出屋內(nèi)金黃色的燈光，然后又迅速地降落。不一會兒，父親的車到了，我快速彎腰俯身鉆進(jìn)車?yán)铮P(guān)緊車門，把臉貼近窗戶，靜靜地望向窗外。此時(shí)，窗外的雨變得更加綿密，細(xì)細(xì)的雨絲給城市籠上了一層朦朧的屏障，好像只剩下了模糊的形狀和斑斑點(diǎn)點(diǎn)的色塊。望著眼前的夢幻，我仿佛進(jìn)入了一處“桃源”。

車外的景色飛速掠過，模糊的雨絲敲打在玻璃窗上，留下淺淺的痕跡。這畫面很不真實(shí)，像莫奈筆下的《睡蓮》或《日出》中的光影世界。我開始認(rèn)真地看，看那已經(jīng)走過千百遍的街道。它們在雨中漸漸變得陌生，我好像被雨簾模糊了記憶。

車越來越多，馬路變得越來越擁擠，我仿佛掉進(jìn)了車流匯集的潭中，無法動彈。雨下得更密了，車窗上泛起圈圈漣漪，街道旁的樹葉被打落，擦過車窗，像一條綠色的小魚闖入這漣漪中。左邊的非機(jī)動車道上，一輛輛電動車在雨中靈活地尋找著回家的方向，像一只只聰敏的海豚。我仿佛又游入了大海中，沉浸在了魚的世界里。

雨勢越來越大，“滴滴答答”“嘩啦嘩啦”，為我們獻(xiàn)上大自然的歌謠，似是歡迎，又似告別。冷風(fēng)攬起雨絲，雨點(diǎn)隨著風(fēng)的方向輕輕地落在地上，像是在為彼此伴奏，又像是在對彼此傾訴。

雨漸漸小了，隨著路燈的亮起，歸途的方向逐漸明朗了，我也做好了同雨分別的準(zhǔn)備。幾分鐘后，我目送它們離去，但還有些許雨滴落在車窗上，星星點(diǎn)點(diǎn)，欲去還留。橙黃色的路燈將車窗和雨滴照亮，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們竟送了我滿車窗的星星。我不再為分別而失落，反而為收獲而喜悅。伴著這滿窗的星光，我們向家的方向駛?cè)ァ?/p>

這場雨中的旅行是一次屬于我的璀璨經(jīng)歷。

【河南鄭州市第57中學(xué)八年級（4）班】

點(diǎn)評

有人等煙雨，有人怪雨急?？礋熡甑纳倌曜隽艘粋€又一個奇幻多彩的夢，夢里，有畫中游，有海中潛，有歌中醉。在聯(lián)想與想象這兩位“老師”的引領(lǐng)下，小作者讓普通的雨有了不凡的價(jià)值和可愛的性靈。原來，最美的風(fēng)景不一定在遠(yuǎn)方，也可能就在我們身邊。小作者用優(yōu)美的語言為我們描繪了一幅生動奇麗的雨中圖景，使讀者也沉浸其中。

（指導(dǎo)老師：龍倫倫）