李小紅

高考評(píng)價(jià)體系強(qiáng)調(diào)高考命題必須注重對(duì)“創(chuàng)新性”的考查，而“創(chuàng)新性”的表現(xiàn)之一即為增設(shè)情境的探究性以及多樣性．符合該表現(xiàn)的就是近年高考試題中出現(xiàn)的“結(jié)構(gòu)不良問題”———通過不完整或不明確的題目條件、目標(biāo)問題而靈活設(shè)置情境．