張強 謝黎
【摘要】漢字是中華文明發(fā)展的基因,承載著厚重的中華文化內(nèi)涵。傳承與使用幾千年的漢字,對中華民族的發(fā)展具有不可估量的作用。認識漢字的功能也是傳承漢字文明的應(yīng)有之義,從促進個人與社會發(fā)展角度進一步認識漢字的功能,對于新時代的國家通用語言文字的發(fā)展和應(yīng)用具有一定的指導(dǎo)意義。
【關(guān)鍵詞】漢字;個人與社會;發(fā)展功能
【中圖分類號】H1-0 【文獻標識碼】A 【文章編號】2097-2261(2023)03-0013-04
一、引言
漢字作為中華文化的精髓之一,幾千年來一直是中國人學(xué)習(xí)、思考和表達的重要工具。在漢字的演變過程中,它不僅僅具有了物體的象形性質(zhì),還表現(xiàn)了人們對自然界認知能力的進化。漢字的獨特之處在于,字形、字義以及音韻具有內(nèi)在的聯(lián)系,是中國文化和思維方式的重要組成部分。正是由于漢字的獨特性,它對于個人的發(fā)展影響也是深遠的。漢字是世界上歷史最悠久使用人類最多的文字之一,是我們學(xué)習(xí)和工作中須臾不可離開的工具。在歷史上,它對中華民族的發(fā)展和世界東方文化的繁榮起著巨大的作用[1]。通過漢字的分析,人們就可以獲得字體的意義、讀音,甚至是凝結(jié)其中的哲學(xué)、美學(xué)等文化內(nèi)涵[2]。
二、漢字促進個人發(fā)展的功能
(一)漢字培養(yǎng)個人的思維與認知能力
文字的產(chǎn)生是件劃時代的大事,它絕不僅僅是消極地記錄語言,做語言的附庸,相反,一經(jīng)出現(xiàn)就以戰(zhàn)斗的姿態(tài)給語言、思維以及整個人類社會帶來一系列的變革,具有極大的能動作用[3]。漢字是一種符號語言,每個漢字都有其獨特的含義和結(jié)構(gòu)。漢字對于個人修養(yǎng)的影響在認知能力方面非常顯著。通過學(xué)習(xí)漢字,人們可以了解到每個字的組成部分和意義,以及不同漢字之間的聯(lián)系。這種認知訓(xùn)練有助于提升個人的觀察能力、辨析能力和思考能力。同時,漢字的音韻規(guī)律和結(jié)構(gòu)規(guī)律也能夠幫助人們更好地理解語言、表達思想,在文學(xué)、歷史、哲學(xué)等方面有著重要的作用。學(xué)習(xí)漢字需要腦力的投入和思考,以此可以培養(yǎng)個人的思維能力,強化觀察力和想象力。
學(xué)習(xí)漢字有利于培養(yǎng)人的思維與認知能力,與以下幾個方面有關(guān):
1.記憶能力。漢字的復(fù)雜性對于認知能力的提高起到了重要的作用。由于漢字的復(fù)雜性,人們需要通過研究每個字的結(jié)構(gòu)、部首和意義來記憶和運用。長時間的漢字學(xué)習(xí)訓(xùn)練可以提高人的記憶能力和記憶深度。因為漢字存在著相對較高的形、音、義的聯(lián)系,學(xué)習(xí)漢字不僅僅是記憶一些符號,還需要學(xué)會對形、音、義進行多角度分析,從而提高認識能力。這種認知訓(xùn)練,可以使人們更加敏銳地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解事物,從而提高了他們的觀察能力和辨析能力。
2.邏輯思維。漢字的書寫需要按照規(guī)范的筆畫和結(jié)構(gòu)去書寫,需要進行反復(fù)的思考和推敲。漢字存在著嚴密的組詞規(guī)則和語法結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)漢字可以培養(yǎng)人的邏輯思維能力。在漢字的組詞和運用過程中,需要結(jié)合文化知識,對語境進行研究和理解,從而提高人的邏輯思維和推理能力。
3.創(chuàng)造力。漢字是一種創(chuàng)造性的藝術(shù),學(xué)習(xí)漢字要求學(xué)生在練習(xí)書法、探求字源和發(fā)揮意象等方面可以自由地進行想象和創(chuàng)造,從而培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和想象力。
4.觀察力。漢字是有形象的符號,漢字的形態(tài)往往與其字義有關(guān),而且漢字書寫方向和筆畫結(jié)構(gòu)也有具體的規(guī)定。通過觀察識別,通過不斷地學(xué)習(xí)漢字,可以增強人的觀察力和分析能力,因為善于觀察和分析可以使人體驗到一個事物的全貌,有助于提高學(xué)習(xí)成績。
5.提高空間想象力。漢字具有二維空間的特性,漢字的書寫需要在平面上進行,需要考慮到筆畫的方向和空間位置,通過書寫和練習(xí),可以提高空間想象力和創(chuàng)造力。
6.漢字的音韻規(guī)律和結(jié)構(gòu)規(guī)律也有助于提升個人的認知能力。漢字的音韻規(guī)律和結(jié)構(gòu)規(guī)律是漢字獨特之處,通過學(xué)習(xí)這些規(guī)律,人們可以更好地理解語言,表達思想。同時,在識字和寫字的過程中,人們需要注意字與字之間的聯(lián)系,這種認知訓(xùn)練,可以提高他們的思維能力和記憶能力。
7.深入了解文化內(nèi)涵。漢字與中華文化緊密相連,漢字中蘊含著大量的文化內(nèi)涵,學(xué)習(xí)漢字可以幫助人更深入地了解中華文化,從而提高人的認知水平。
8.漢字的美學(xué)價值也有助于提升人們的認知能力。拼音文字為了美觀也有花體、變體的寫法,但它與漢字形體的書法美學(xué)價值相比,功能的差距是明顯的[4]。漢字不僅是一種文字,更是一種藝術(shù)形式。學(xué)習(xí)和欣賞漢字的藝術(shù)價值,可以提高人們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),從而促進認知能力的發(fā)展。
總之,漢字與人的認知能力之間存在密切聯(lián)系,漢字的獨特性質(zhì)很大程度上促進了人們的認知能力的發(fā)展。漢字的學(xué)習(xí)和應(yīng)用可以培養(yǎng)人的記憶、邏輯思維、創(chuàng)造力和觀察力等多方面的思維能力,可以在多方面促進人的認知能力的全面提升。運用漢字學(xué)習(xí)和使用的過程中,有助于提高人們語言和思維的表達能力,并激發(fā)人們的思維活力。
(二)漢字增強個人的語言表達能力
漢字是漢語的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)漢字可以更好地掌握漢語的語法和表達方式,提高個人的語言表達能力。在漢字的學(xué)習(xí)中,需要不斷地琢磨和背誦,能夠加強語感和語感表達能力,提高個人的口語和寫作能力。漢字對于人的語言表達能力有著積極的影響。漢字是一種非常有表現(xiàn)力和形式完備的文字系統(tǒng),漢字表達出的是豐富多彩的信息,通過漢字的運用,人們可以獲得更多的語言素材和表達方式。漢字還有其獨特的結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,通過精準運用漢字,人們可以訓(xùn)練自己的邏輯思維能力、準確性和規(guī)范性,同時也可以提高自己的識字能力和文字表達能力。此外,漢字不僅僅是一種語言符號,同時還與中華文化緊密相連,通過學(xué)習(xí)和運用漢字,還可以了解和領(lǐng)會更多的文化內(nèi)涵和思想意義。因此,漢字是提高人們語言表達能力的寶貴資源之一。
(三)漢字提高個人的文化素養(yǎng)
漢字是中華文化的重要組成部分,與個人的文化素養(yǎng)密切相關(guān)。通過學(xué)習(xí)漢字,可以了解到漢字的由來、演變歷史、文化內(nèi)涵等,深入了解中華文化。學(xué)習(xí)漢字可以拓寬個人的視野,增長文化知識,提高文化素養(yǎng)。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.分析文化內(nèi)涵。漢字作為一種符號體系,其中蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)漢字可以讓個人更好地了解中國的傳統(tǒng)文化、歷史故事、哲學(xué)思想等。
2.閱讀中國古典文學(xué)。許多中國古典文學(xué)作品都是用漢字書寫的,像《紅樓夢》《三國演義》等都離不開漢字的運用。學(xué)習(xí)漢字可以幫助個人更好地理解、欣賞和鑒賞這些經(jīng)典文學(xué)作品。
3.提高書法水平。書法是中國文化的重要組成部分,當(dāng)然,書法研究也離不開漢字。通過學(xué)習(xí)漢字,可以更好地理解和掌握書法的技法和靈魂,提高自己的書法水平。
4.加強文化交流。隨著全球化進程的推進,越來越多的外國人對漢字和中國文化產(chǎn)生了興趣。學(xué)習(xí)漢字可以更好地傳遞中國文化,增強國際文化交流和理解。
學(xué)習(xí)漢字對于個人的文化素養(yǎng)具有很大的促進作用,可以讓個人更好地了解中國文化,也可以增加個人的文化背景和內(nèi)涵。
(四)漢字增強個人的學(xué)習(xí)能力
漢字學(xué)習(xí)不僅需要耐心和毅力,還需要提高個人的學(xué)習(xí)能力,比如學(xué)習(xí)方法和技巧。通過在漢字學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,可以將這種能力應(yīng)用到其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域中,增強個人的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)漢字可以促進個人的學(xué)習(xí)能力和全面發(fā)展。
1.增強記憶力。漢字是有形象的符號,通過不斷的識別、書寫和記憶,可以增強記憶力和記憶能力,有助于學(xué)習(xí)各種知識。
2.提高語文水平。漢字是中文書寫的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)漢字可以提高閱讀理解能力和語文表達能力。
3.培養(yǎng)耐心和毅力。漢字的書寫需要細致耐心,通過不斷地書寫和練習(xí),可以培養(yǎng)耐心和毅力精神。
4.深入了解中華文化。漢字是中華文化傳承的重要部分,通過認識漢字,可以更深入地了解中華文化。
總之,漢字對于個人的發(fā)展具有很大的促進作用,中國古代文人常常通過書法、詩詞等方式表達身體、心靈上的修養(yǎng)。這種精神內(nèi)涵使?jié)h字成為文化和審美的載體,也為個人修養(yǎng)提供了一個重要的渠道。通過書寫漢字、了解漢字的歷史和文化內(nèi)涵,人們可以提高文化素質(zhì)、思維能力、語言表達能力,還能夠幫助個人修養(yǎng)的提升。在過去的歷史長河中,中國文字的發(fā)展和傳承一直與修養(yǎng)相關(guān)。
三、漢字促進社會發(fā)展的功能
中國漢字在傳承中華文化和歷史方面發(fā)揮了極其重要的作用。許多歷史、哲學(xué)、文學(xué)等重要的文化和知識都被記錄在漢字上,通過漢字不斷流傳下來。漢字的產(chǎn)生和使用,使得漢民族之間的交流更加順暢,有利于推廣文化和知識的傳播。現(xiàn)今漢字在世界上的普及,也為中文和西方文化之間的相互理解和交流提供了基礎(chǔ)。漢字對社會發(fā)展的功能非常重要,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)形成漢民族的意識形態(tài)
在中華民族千百年的文明歷史中,漢字貫穿上下千年,縱橫千萬里,它是各民族各地區(qū)各時代聯(lián)系的紐帶。在這個意義上,漢字不僅維護漢民族文化統(tǒng)一,而且對維護漢民族的團結(jié)、鞏固國家統(tǒng)一也起到了重要的作用[5]。漢字作為一種表意文字,能夠傳遞和記錄人們的思想、文化、價值觀等各種思想意識,對形成和傳承社會的意識形態(tài)具有重要的作用。
1.傳承先民智慧。漢字記錄了中國悠久的文化歷程,記錄了先民的智慧和貢獻。通過閱讀和書寫漢字,人們可以了解并傳承先民的思想、文化、歷史等重要內(nèi)容。
2.塑造文化認同。漢字是中華文化的基礎(chǔ),是中國文化的重要符號。人們通過學(xué)習(xí)漢字,感受中國文化的深厚底蘊,塑造自己的文化認同感。
3.傳遞價值觀念。漢字在書寫和閱讀的過程中,不僅傳遞了文字表層上的信息,更隱藏了許多深層次的價值觀念。例如,“仁”字中的“人”和“二”,寓意著互相照顧和相互理解,傳遞著中華文化的仁愛精神。
4.培養(yǎng)思辨能力。中文是一門意義和形式分離的語言,學(xué)習(xí)漢字要求人們逐一分析每個漢字的意思和結(jié)構(gòu),反復(fù)推敲,這有助于培養(yǎng)思辨能力。
(二)漢字傳承文化
漢字是中華文化的基礎(chǔ),它記錄了中國悠久的文化歷程,蘊含了中國文化的精髓和特色。通過書寫和閱讀漢字,人們能夠了解并傳承中華文化的豐富內(nèi)涵和精神特質(zhì)。
1.促進傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)展。漢字是中國傳統(tǒng)文化的核心,而傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂和瑰寶。傳承漢字文化,可以使傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代發(fā)展,為人們提供更多的思考與體驗,促進傳統(tǒng)文化的發(fā)展和傳承。比如,在不同的領(lǐng)域中使用和發(fā)展?jié)h字,對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的貢獻都是很大的。
2.促進文化交流與理解。漢字是世界上最古老、使用最廣泛的文字之一。隨著時代的變遷,漢字在世界范圍內(nèi)的影響力也越來越大。通過學(xué)習(xí)和使用漢字,可以促進各國人民之間的文化交流與理解,增進相互間的友誼和合作。
3.增強民族自信心與文化自覺性。漢字作為中國人的文化符號,代表了中華民族的文化底蘊,具有凝聚力和激勵力。通過漢字可以找到中華文化自信與文化自覺上的根源,因為每一個漢字都藏著中華文化的印記。通過漢字掌握文化知識與科學(xué)技術(shù),發(fā)現(xiàn)中華文明的魅力,不斷增強民族自信與文化自覺性。
(三)漢字促進經(jīng)濟發(fā)展
漢字在經(jīng)濟發(fā)展中也扮演著很重要的角色,漢字是商業(yè)發(fā)展的重要工具,它可以快速、準確地記錄和傳遞經(jīng)濟信息,協(xié)助商貿(mào)往來,促進貿(mào)易發(fā)展。
1.促進商業(yè)交流。漢字有著豐富的商業(yè)內(nèi)涵和商業(yè)文化,在商業(yè)領(lǐng)域中使用漢字可以直接傳遞其豐富的內(nèi)涵和文化,促進國內(nèi)外商業(yè)交流,提升文化認同感和商業(yè)合作意愿。
2.推廣文化產(chǎn)品。許多文化產(chǎn)品如書籍、電影、電視劇、游戲等都涉及漢字的使用和傳播,這些文化產(chǎn)品也成了一種重要的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的繁榮和發(fā)展作出了巨大的貢獻。
3.促進旅游業(yè)發(fā)展。漢字是中國的文化符號,代表著中國悠久的歷史和燦爛的文化。在旅游業(yè)中使用漢字標識可以直接傳遞中國的文化魅力,同時也為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了新的機會。
4.建立品牌形象。漢字傳播價值的獨特性就在于它的表意性,即能夠通過字形來顯示它的意義。在商業(yè)領(lǐng)域中,漢字也可以成為品牌形象的一部分,為品牌建立獨特的文化內(nèi)涵和品牌形象。漢字是中國文化的獨特符號,使用漢字可以賦予品牌獨特性,讓消費者感受到品牌獨特的文化內(nèi)涵。漢字代表了中國的悠久歷史和燦爛文化,使用漢字可以為品牌賦予文化魅力,吸引消費者的關(guān)注和興趣。
使用漢字的品牌名稱具有強烈的辨識度和認知度,讓消費者更容易記住和認識品牌,提升品牌知名度和市場占有率。通過使用漢字,品牌可以建立獨特的品牌形象,表現(xiàn)品牌的個性和特點,打造出品牌的獨特風(fēng)格和形象。在中國市場中,使用漢字的品牌更容易被消費者接受和適應(yīng),在不同領(lǐng)域內(nèi),如電商、文化娛樂等領(lǐng)域也有更好的市場適應(yīng)性。
(四)漢字建立知識體系
漢字是知識體系的重要建構(gòu)工具,它可以幫助人們組織和整理知識,建立知識體系,對教育和學(xué)術(shù)研究具有重要意義。漢字在知識體系方面發(fā)揮了重要的作用。
1.記錄知識。漢字是歷史記載和知識傳播的重要手段之一,中國古代經(jīng)典、歷史、哲學(xué)、文藝等重要作品均以漢字形式傳承至今。
2.組成詞匯。漢字有很強的詞義表現(xiàn)力,能夠組成大量豐富的詞匯,為人們表達思想、交流信息提供了有效的工具。
3.代表文化。漢字是中國文化的重要象征,具有濃厚的文化內(nèi)涵,其形、音、義,反映了中華民族的思想觀念、文化傳統(tǒng)和歷史演變。
4.促進認知。學(xué)習(xí)漢字需要記憶其字形、音、義等多方面的信息,這對人的認知能力有非常大的促進作用。
5.學(xué)術(shù)研究。漢字的發(fā)展演變和運用,是語言學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)等多個學(xué)科研究的內(nèi)容,對漢字的研究也有助于理解和掌握中國文化。
總之,漢字具有促進社會發(fā)展的功能,在中國社會歷史和文化發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,成為連接過去和未來的橋梁,同時讓世界更加了解并尊重中國文化與傳統(tǒng)。漢字作為東方文化中的重要代表,對于維護文化多樣性有著重要的貢獻。
四、結(jié)語
漢字是中華文明的重要標志,也是中華文化的載體,漢字蘊藏著中華民族發(fā)展的基因。進一步認識漢字的功能,對于在新時代加大國家通用語言文字的推廣具有一定的啟示意義。在認識漢字功能的基礎(chǔ)上,自覺提高語言文字應(yīng)用能力,自覺規(guī)范使用國家通用語言文字,提高學(xué)習(xí)漢字與應(yīng)用漢字的能力,提升研究漢字的能力,對于個人與社會發(fā)展都具有重要的意義。
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作者簡介:
張強(1982.3-),男,湖南瀏陽人,碩士,湘中幼兒師范高等專科學(xué)校講師,研究方向:漢語言文字。
謝黎(1985.10-),女,湖南武岡人,湘中幼兒師范高等專科學(xué)校講師。