任務(wù)情境
同學(xué)們,你所在的學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一些活動(dòng),諸如社團(tuán)活動(dòng)、技能大賽之類,其中一定會(huì)有精彩的瞬間定格在你的腦海里,請(qǐng)你用新聞特寫的形式記錄下來(lái)。要求:1. 立意準(zhǔn)確,積極向上,情感真摯;2. 要在透視全局的前提下生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物;3. 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫等手法;要注意渲染、烘托氣氛;4. 不少于600字。
寫作指導(dǎo)
新聞特寫是指運(yùn)用電影中近景鏡頭形式,生動(dòng)、形象地放大并再現(xiàn)典型的新聞人物或事件,使已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)重現(xiàn)在受眾面前,使他們?nèi)缗R其境,如聞其聲,如見其人,仿佛被“帶”進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力、情感效果和引起聯(lián)想的牽引力。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。谷愛凌飛快地滑下,在賽道左右兩端一次次騰空而起,而這一次,她沒(méi)有再做任何翻轉(zhuǎn)和難度動(dòng)作,而是用五個(gè)極具個(gè)性和表現(xiàn)力的慶祝動(dòng)作,將自己的笑容和快樂(lè)定格在云頂滑雪公園湛藍(lán)的天空下。這是屬于她的時(shí)刻!
上面的片段出自新聞特寫《第一次!谷愛凌享受“勝利滑行”》,采訪記者親眼見證了谷愛凌在自由式滑雪女子U型場(chǎng)地技巧決賽中精彩的瞬間。在報(bào)道中作者聚焦一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,并予以生動(dòng)形象地放大,帶給讀者震撼的現(xiàn)場(chǎng)感。
這跟今天寫作任務(wù)所給的情境極為相似,我們可以按照上文的寫法,從以下幾個(gè)方面入手:
首先要掌握第一手材料,確保新聞的真實(shí)性。一位資深新聞?dòng)浾哒f(shuō)得好:“特寫寫作的功夫在寫作之外,首先要把功夫下在現(xiàn)場(chǎng)觀察上,一面觀察,一面進(jìn)行形象思維,把現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)的形象深深地印在腦海里,然后再流到筆尖上?!毕胍獙懞眠@篇特寫,小作者就要深入現(xiàn)場(chǎng),挖掘現(xiàn)場(chǎng)最具有報(bào)道價(jià)值的信息,比如選手嫻熟動(dòng)作或者選手對(duì)陣緊張的瞬間、現(xiàn)場(chǎng)的氣氛等。
其次要選取新聞人物和新聞事件最引人注目、非同凡響的鏡頭,以給讀者以極強(qiáng)的畫面感、現(xiàn)場(chǎng)感,并充分表現(xiàn)出“精彩”或者“震撼”,讓人振奮、喝彩、共鳴等。
請(qǐng)看下面的片段:
一時(shí)十分,突然誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了前門牌樓那邊冒起了青煙,喊了聲:“我們的坦克來(lái)了!”一陣坦克轟隆隆的聲音傳了過(guò)來(lái)。第一輛坦克從遠(yuǎn)而近。一個(gè)青年學(xué)生揮著兩只手,站在坦克的炮塔上,狂熱地喊:“萬(wàn)歲!”“萬(wàn)歲!”每輛坦克上飄著一面紅旗。人群里激起一片歡呼,有的歡喜得流出淚來(lái),也忘了擦了。戴著無(wú)邊皮帽子的坦克手,從坦克塔里露出上身,向人民招手、微笑、敬禮。坦克部隊(duì)后面是摩托化警衛(wèi)部隊(duì),卡車上一色綠的鋼盔,雪亮的刺刀。一位白發(fā)蒼蒼的老人,看得高興,笑著喘了口氣說(shuō):“這陣氣可喘過(guò)來(lái)了!”另外一位說(shuō):“我們老百姓有了這樣強(qiáng)大的武裝,任何反動(dòng)派也不許他再欺負(fù)我們了?!?/p>
(選自劉白羽《沸騰了的北平城——記人民解放軍的北平入城式》)
劉白羽的這則特寫生動(dòng)地再現(xiàn)了歷史性的解放軍入城儀式盛況。選段部分聚焦坦克部隊(duì)進(jìn)城時(shí)群眾歡呼的場(chǎng)面,真實(shí)地體現(xiàn)了題目中的“沸騰”,這一盛況令人過(guò)目難忘,心情久久不能平靜。
再次,寫作時(shí)要學(xué)會(huì)剪取新聞事件的高潮部分,局部適當(dāng)“放大”,以小見大。
直播畫面從會(huì)場(chǎng)全景切至旗手?!奥L(zhǎng)的”12秒一幀幀走過(guò),程志強(qiáng)感到無(wú)比緩慢,他們能做的只有等待?!?6、57、58、59、60?!庇诮ǚ嫉闹笓]棒落下,《義勇軍進(jìn)行曲》的音符奏響;朱濤開始了第一個(gè)動(dòng)作,五星紅旗緩緩而上。1997年7月1日零時(shí)零分零秒,香港經(jīng)歷了最后的波折,終于正式回到祖國(guó)懷抱。
上面文段報(bào)道的是1997年香港回歸交接儀式中最激動(dòng)人心的升旗儀式。因?yàn)橛?guó)國(guó)旗比原定時(shí)間提早了12秒降到旗桿底部,我們的升旗還必須卡在零時(shí)零分零秒,這對(duì)三軍儀仗隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)程志強(qiáng)來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的考驗(yàn),當(dāng)時(shí)觀眾也緊張地屏住了呼吸。作者報(bào)道的這個(gè)片段從倒計(jì)時(shí)的十二秒到五星紅旗緩緩上升,這期間現(xiàn)場(chǎng)的觀眾是屏住呼吸、心跳加速,而閱讀這則報(bào)道的讀者也是如此。
同時(shí),我們?cè)趯懽髦羞€要善于捕捉細(xì)節(jié)。新聞特寫抓住細(xì)節(jié)和新聞事件的特點(diǎn),抓住生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì),易于引起受眾的興趣和共鳴。還要在“感情”和“故事”上做文章,沒(méi)有故事的新聞特寫就如同無(wú)源之水、無(wú)本之木;沒(méi)有感情色彩的特寫,何能感人?要善于把人的喜怒、憂思、驚恐的情緒在故事中恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于故事之中,感情與故事交融,情以動(dòng)人。比如《“飛天”凌空》在1.7秒的時(shí)間跨度里,記者極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷,從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”;由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”,跳水姑娘輕盈似箭、瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。這些描寫具有鮮明的感情傾向,洋溢著欣賞和自豪之情。
最后,新聞特寫必須有思想性,要對(duì)人有啟發(fā)、教育、引導(dǎo)和借鑒的作用,要催生一篇精品的新聞特寫,就要努力遵循寓事、理、情、景于一體的寫作特點(diǎn),力求準(zhǔn)確把握其“新”字的屬性和本質(zhì),努力在“聞”字上挖潛力,不斷在“特”字上下功夫,刻苦在“寫”字上做文章。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》單元新寫作八年級(jí)2023年12期