周建國 劉樹領(lǐng)

電解質(zhì)溶液理論是化學(xué)反應(yīng)原理的主要組成部分，是宏觀辨識(shí)與微觀探析、證據(jù)推理與模型認(rèn)知、變化觀念與平衡思想、科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)等化學(xué)核心素養(yǎng)的重要載體，是體現(xiàn)定性與定量結(jié)合、數(shù)形結(jié)合、守恒思想來解答化學(xué)問題的典型案例．因此，電解質(zhì)溶液理論成為化學(xué)必備知識(shí)，也是高考考查的經(jīng)典知識(shí)．電解質(zhì)溶液的考查主要以壓軸選擇題形式出現(xiàn)，以簡(jiǎn)單文本描述與多曲線圖像相結(jié)合為情境，設(shè)計(jì)問題的角度呈現(xiàn)多樣性，電解質(zhì)溶液圖像問題是區(qū)分度很高的題型．