徐倩

盛夏，驕陽(yáng)似火，我拿著快遞快步回到家中。

到家后，桌子上的鬧鈴剛好響起。我拆開(kāi)快遞后，便拿出本子，坐到桌子前開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，從艷陽(yáng)高照畫(huà)到圓月懸空。

我不是一個(gè)自律的人，從初三那段時(shí)間便可看出。記得當(dāng)年學(xué)校因疫情放五個(gè)月的假，身為初三學(xué)生的我玩得忘乎所以。開(kāi)學(xué)考試，我的成績(jī)一塌糊涂，老師對(duì)我很失望，我也很失落。我不甘心就這樣，于是下定決心好好學(xué)習(xí)?？赡嬉u故事的主角不是我，是我的同桌。我努力的模樣似乎給了他前進(jìn)的動(dòng)力，讓他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，而我自己如一攤爛泥扶不上墻，成績(jī)絲毫沒(méi)有起色。之后找原因，我才明白，有一種努力叫作假努力。

到了職校后，我沒(méi)有改變，持續(xù)初三時(shí)的假努力，間歇性地躊躇滿志，持續(xù)性地懶惰拖延，這讓我非常疲憊，成績(jī)卻沒(méi)有提升。高二暑假，我才改變我的學(xué)習(xí)方式。

首先是早睡早起，這于我而言不是難事，往常我都是早上四五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)半睡覺(jué)。那時(shí)我這樣的作息時(shí)間不是為了學(xué)習(xí)，而是為了玩手機(jī)。我的朋友都很好奇，不知道這有什么意義，那時(shí)我也覺(jué)得很奇怪，但我就是不改。這樣的生活維持了兩三年，我的身體也在這樣的狀態(tài)下出現(xiàn)問(wèn)題，頭疼心慌、頭暈?zāi)垦！Ｆ鸪跷乙恢睕](méi)有在意，直到高二暑假，有一次在網(wǎng)絡(luò)上，我了解到這種情況是焦慮癥，我才知曉原來(lái)我內(nèi)心是一直不滿現(xiàn)狀的。

我開(kāi)始反思自己的行為，將自己的鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)鐘，起床后坐在桌子前，寫(xiě)下這個(gè)暑假的計(jì)劃，然后開(kāi)始執(zhí)行。不過(guò)懶惰已經(jīng)深入骨髓，我很難擺脫它，只能讓學(xué)習(xí)視頻一遍又一遍地激勵(lì)我。

根據(jù)暑假計(jì)劃，一天中我六個(gè)小時(shí)在畫(huà)畫(huà)，五個(gè)小時(shí)在學(xué)文化知識(shí)，畫(huà)累了就學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累了就畫(huà)畫(huà)。這樣交替的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持了一個(gè)月。其間我被懶惰打敗過(guò)，但我很快站起身來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。

暑假的第二個(gè)月，我的計(jì)劃全部被打亂。因?yàn)橛辛艘粋€(gè)月的自律，我認(rèn)為自己不會(huì)再對(duì)手機(jī)上癮，抱著僥幸心理，玩了一下手機(jī)，這一玩就沒(méi)有停下。過(guò)了半個(gè)月，等再拿起畫(huà)筆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己退步了，再次開(kāi)始焦慮不安。

我又將鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)鐘，按照計(jì)劃起床后一遍又一遍地畫(huà)畫(huà)，一遍又一遍在心里告訴自己要堅(jiān)持下去。這一次我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有像從前那樣頭暈?zāi)垦Ａ?，暴躁的心也漸漸平復(fù)下來(lái)。雖然有時(shí)會(huì)突然被懶惰侵蝕，但我會(huì)很快調(diào)整過(guò)來(lái)，手機(jī)上的娛樂(lè)軟件也被我全部卸載了。

這樣的生活日復(fù)一日，填滿了我的整個(gè)暑假。等快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有像以前一樣因?yàn)樽约禾摱仁罴俣脨?，而是?xiě)下了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

“哇！你怎么突然畫(huà)得這么好了，是不是暑假偷偷努力了？”朋友說(shuō)道。

“應(yīng)該算是努力了吧?！蔽一卮稹?/p>

我看著自己獲得優(yōu)秀等級(jí)的畫(huà)陷入沉思，這是我的畫(huà)第一次得到優(yōu)秀的評(píng)價(jià)。以前，看著那些得優(yōu)秀的同學(xué)被其他同學(xué)夸，我總是很羨慕，這一次竟輪到我被夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，也很感謝暑假努力畫(huà)畫(huà)的自己。

高二下學(xué)期，我畫(huà)畫(huà)進(jìn)入了瓶頸期。在這一段時(shí)間里，我害怕畫(huà)畫(huà)了。不過(guò)好在我沒(méi)有停下畫(huà)筆，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)一名極喜歡繪畫(huà)的同學(xué)，她每天監(jiān)督我繪畫(huà)，給我改畫(huà)。我有時(shí)畫(huà)得極其敷衍，她也會(huì)認(rèn)真地給我糾錯(cuò)，給我推薦課程，讓我學(xué)習(xí)。直到后來(lái)我喜歡上水彩畫(huà)，才重新找到繪畫(huà)的樂(lè)趣，才慢慢認(rèn)真靜下心來(lái)繪畫(huà)。

現(xiàn)在，又快到暑假了。這個(gè)暑假，我會(huì)把以前學(xué)習(xí)的好好復(fù)習(xí)一遍，鞏固基礎(chǔ)，然后不斷地練習(xí)。

寒假太短，不能與別人拉開(kāi)太大的距離，而暑假剛剛好，是彎道超車(chē)最好的時(shí)期。但這不代表其他時(shí)間就可以不努力，只不過(guò)，暑假是最好的時(shí)間，因?yàn)閯e人很可能在玩，而你在繼續(xù)前進(jìn)。

這個(gè)暑假，別再虛度了，為自己的未來(lái)去奔跑吧！

（作者單位：浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校 ?指導(dǎo)老師：顧連梅）